李蓉蓉

[摘 要]目前地方高校思想政治教育相對(duì)特殊，思想政治教育機(jī)制也相對(duì)落后，所以必須加強(qiáng)地方高校思想政治教育機(jī)制建設(shè)。地方高校由于其投資主體和投資渠道的特殊性，決定了其思想政治教育機(jī)制與公辦高校的有所不同。高校思想政治教育機(jī)制是思想政治教育運(yùn)行過程中各構(gòu)成要素的總和。強(qiáng)化地方高校思想政治教育機(jī)制建設(shè)，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)地方高校思想政治教育具有重要意義。

[關(guān)鍵詞]地方高校；大學(xué)生；思想政治教育機(jī)制

地方高校作為我國(guó)高等教育的重要組成部分，在人才培養(yǎng)方面有著至關(guān)重要的作用。而針對(duì)地方高校學(xué)生的特點(diǎn)，我們要加強(qiáng)建立對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的機(jī)制，通過思想組織創(chuàng)新，加強(qiáng)制度建設(shè)和黨團(tuán)活動(dòng)建設(shè)提升學(xué)生思想政治教育的有效性，最終為培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才做好思想基礎(chǔ)。

一、地方高校思想政治教育機(jī)制的問題

1.領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，組織協(xié)調(diào)平衡機(jī)制缺失

由于地方高校管理機(jī)制缺乏系統(tǒng)化和規(guī)范化，導(dǎo)致在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，各部門只負(fù)責(zé)自己的工作，不做全盤考慮和協(xié)調(diào)，并且各職能部門缺乏有效的溝通和交流，對(duì)學(xué)生的思想狀態(tài)，不能及時(shí)了解。黨團(tuán)組織、行政部門、教學(xué)部門、專職教師、思政教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍之間的交流、溝通缺乏有效的制度保障。

2.激勵(lì)機(jī)制與評(píng)價(jià)考核不完善

目前絕大部分地方高校思想政治教育，對(duì)教育客體的考核與激勵(lì)，主要在專業(yè)課程方面，而對(duì)思想政治教育沒有做全面細(xì)致的考核和激勵(lì)，甚至沒有考核和激勵(lì)，因此也就缺失對(duì)客體的評(píng)價(jià)考核。由于思想政治教育不可能在短期有實(shí)效性，對(duì)教育主體來說，考核也難以科學(xué)規(guī)范地實(shí)施。因此，在教育成果上來說，對(duì)教育主體在制度上還沒有形成科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制。

3.保障機(jī)制不完善

由于地方高校各方面的特殊性，不能實(shí)現(xiàn)思想政治教育機(jī)制有效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要原因之一是保障機(jī)制的缺失。主要原因是：考慮到教育成本，盡量壓縮思想政治教育成本，思想政治教育管理人員配備不夠，教育管理機(jī)構(gòu)不健全、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理；教育經(jīng)費(fèi)投入不夠，不能保障思想政治教育工作的有效運(yùn)行和開展，也導(dǎo)致對(duì)教育客體和教育主體激勵(lì)不足。不完善的制度設(shè)計(jì)也是保障機(jī)制缺失的重要表現(xiàn)。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校思想政治教育機(jī)制建設(shè)的具體措施

1.完善高校思想政治教育的管理調(diào)控機(jī)制

高校思想政治教育是個(gè)系統(tǒng)工程，由學(xué)校的黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委、各院系和后勤部門等多個(gè)部門相互聯(lián)系、相互配合作用下而結(jié)合的。決策是整個(gè)思想政治教育工作的核心，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校思想政治教育的方方面面，把握整個(gè)思想政治教育系統(tǒng)的教育方向，具有支配和領(lǐng)導(dǎo)作用。高校要明確黨委在總結(jié)全校思想治教育工作的經(jīng)驗(yàn)上，進(jìn)行系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)劃，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門和院系的積極性，確立職責(zé)分明、齊抓共管的決策機(jī)制，保證決策前的信息通暢、反饋及時(shí)，決策中的科學(xué)高效，決策后的有力執(zhí)行，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制保證整個(gè)思想政治教育活動(dòng)健康發(fā)展。

2.實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新

在當(dāng)前這種新形勢(shì)下，一定要對(duì)高校思想政治教育工作激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，努力營(yíng)造出與當(dāng)前這種新形勢(shì)相適應(yīng)的各種有效途徑和機(jī)制，以便把所有思想政治教育工作者的積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，從而營(yíng)造出有利于高校學(xué)生進(jìn)行自我思想政治教育的機(jī)制。進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新，從這兩方面入手：一是教育工作者；二是學(xué)生。

（1）從思想政治教育工作者這個(gè)方面來看，進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新，主要是針對(duì)思想政治工作者所開展的日常工作，來進(jìn)行工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)建，讓所建立的這個(gè)評(píng)價(jià)體系，既長(zhǎng)效又科學(xué)合理，以便能從過程到結(jié)果、全方位綜合評(píng)價(jià)所開展的思想政治教育工作，既要從精神上來肯定和鼓勵(lì)那些思想政治教育工作中特別優(yōu)秀的人員，也要從物質(zhì)上來獎(jiǎng)勵(lì)這些優(yōu)秀工作者。

（2）從學(xué)生這個(gè)方面來看，進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，首先要在情感上進(jìn)行強(qiáng)化，促使有關(guān)人的教育能與對(duì)人的關(guān)心有機(jī)結(jié)合起來。此外，在開展思想政治教育過程中，那些特別典型的事例，一定要予以足夠的宣傳，并努力營(yíng)造有利環(huán)境，讓他們能得到更好的成長(zhǎng)和鍛煉，從而發(fā)揮出思想政治教育工作者和學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

3.健全高校思想政治教育的保障機(jī)制

高校思想政治教育保障機(jī)制是高校思想政治教育機(jī)制不可或缺的組成部分，也是當(dāng)前高校思想政治教育機(jī)制中較為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）法制保障。首先，要進(jìn)一步健全和完善高校思想政治教育法律法規(guī)體系。其次，在高校思想政治教育教學(xué)的具體實(shí)踐中，認(rèn)真實(shí)施已建立的法律制度，使其由文本上的靜態(tài)的法條轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活和教學(xué)實(shí)踐中動(dòng)態(tài)的法律，最大限度地發(fā)揮它的社會(huì)功能。

（2）制度保障。制度的保障是思想政治教育工作得以高效運(yùn)行的基礎(chǔ)，建立各項(xiàng)規(guī)章制度，是做好思想政治教育工作的保證和依據(jù)。高校思想政治教育是一項(xiàng)涉及大學(xué)生內(nèi)在的思想道德的系統(tǒng)性工作，在思想政治教育工作實(shí)踐中只有把各個(gè)要素有機(jī)地組織起來，建立各種制度，科學(xué)化地規(guī)定高校思想政治教育，才能保證各個(gè)要素最大限度地發(fā)揮作用，才能使思想政治教育工作制度化，也才能使高校思想政治教育持續(xù)有效地進(jìn)行。

（3）隊(duì)伍保障。高校在思想政治教育工作隊(duì)伍的建設(shè)中，要重視人員的選拔、培養(yǎng)，關(guān)心思想政治工作者的成長(zhǎng)。從實(shí)際出發(fā)，制訂培養(yǎng)規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地安排思想政治工作人員參加各種形式的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，不斷提高他們的政治理論素養(yǎng)和政策水平，努力提高他們的組織管理工作水平和工作技能。

（4）經(jīng)費(fèi)保障。任何一項(xiàng)活動(dòng)的開展都必須有經(jīng)費(fèi)的投入作保障，為了提升高校思想政治教育的效果，必須在經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)方面給予有力保障。教育行政部門要明確設(shè)立大學(xué)生思想政治教育工作方面的投入科目，明確合理的投入額度，列出每年的預(yù)算，按時(shí)調(diào)撥，確保大學(xué)生思想政治教育各項(xiàng)工作順利開展。

三、結(jié)語

地方高校教育作為我國(guó)高等教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)地方高校學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，是國(guó)家和社會(huì)對(duì)民辦高校的提出的要求，也是地方高校的神圣使命。

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