本刊編輯部

幼兒園的一日生活是一個(gè)整體，是課程的一個(gè)部分。幼兒在園的一日生活包含了生活活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲等主要項(xiàng)目。幼兒早操活動(dòng)是幼兒園晨間的戶外體育活動(dòng)，是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒愉快地主動(dòng)活動(dòng)的教育過程。它既能鍛煉幼兒機(jī)體，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，又能激發(fā)幼兒的積極情緒，促使幼兒愉快地開始一日生活。但長(zhǎng)期以來，幼兒園的早操活動(dòng)受種種因素的困擾，存在著諸多弊端。本期策劃，我們一起走進(jìn)重慶西南醫(yī)院幼兒園，看看她們?cè)绮僦写嬖谀男﹩栴}；走進(jìn)重慶市開縣文峰幼兒園，看看她們是如何為自己幼兒園的早操問題“診斷”；走進(jìn)重慶市北碚區(qū)，看看她們對(duì)早操編排有何見解；最后從專家的整體分析中，提升對(duì)早操活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。endprint