□ 鐵 錚

改進強化綠色文化傳播迫在眉睫

□ 鐵 錚

綠色文化是人類在與自然環(huán)境協(xié)同發(fā)展、和諧共進中逐步形成的，并能促進人類社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。綠色文化與各種植物、綠色理念直接相關，與生態(tài)保護、生態(tài)文明關系緊密。綠色文化以綠色植物為主體、以綠色理念為內涵、以綠色行為為表象。綠色文化在傳播中不斷發(fā)展和前進。綠色文化的傳播對于促進人類社會發(fā)展、促進生態(tài)保護和生態(tài)文明建設，都具有十分重要的意義。但在當前，綠色文化傳播并沒有得到應有的重視，在實踐中還存在著許多問題，亟待改進和加強，以適應生態(tài)文明建設事業(yè)的需要。

綠色文化的概念與特點

近年來，與生態(tài)、環(huán)境相關的各種文化現(xiàn)象層出不窮，研究者的提法不一，所用概念的內涵和外延也不盡相同，所強調的重點也不一樣。筆者所界定的綠色文化概念，主要包括了三個組成部分：一是以綠色植物為主體的、因植物和人類關系而產(chǎn)生的文化現(xiàn)象；二是由綠色植物文化衍生出來的相關文化現(xiàn)象；三是滲透著以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧為內核的科學發(fā)展觀的多種文化現(xiàn)象。

綠色文化概念的特點首先是非常寬泛。它基本包含三層含義。第一層含義是，綠色文化是和綠色植物直接相關的文化。其中包括了花草文化、樹木文化等，也應包括稻、麥、谷、油菜等農作物文化。第二層含義是，綠色文化涉及與綠色植物間接但緊密相關的文化，比如木文化。木文化與森林文化不同，是從森林的木材生產(chǎn)后所帶來的文化現(xiàn)象。自然應該包含在綠色文化中。與此類似的還有“盆景文化”。但這里有個問題，“木文化"、“盆景文化”不簡單地等同于綠色文化。其衡量標準，正如前面所述，一定要看其是否對生態(tài)有意、是否護衛(wèi)環(huán)境。山上砍樹做盆景衍生的盆景文化就不是綠色文化。用濫砍濫伐來生產(chǎn)木材，盡管其產(chǎn)品非常美、能給人類帶來很多便利，但這種“木文化”也不是綠色文化。第三層含義是，表面上看來和綠色植物沒有直接的關系，但它滲透著人與自然的和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展的理念。這樣的文化現(xiàn)象，也屬于綠色文化的范疇。比如綠色出行、垃圾分類回收等綠色生活方式衍生的綠色行為文化。走路、回收垃圾等和綠色植物沒有什么關系，但它與綠色發(fā)展直接相關，屬于綠色文化的第三層含義。

綠色文化與其他相關文化的最大區(qū)別是：綠色文化既涉及物質方面的內容，又突出了綠色的理念；既針對植物為主體的客觀世界進行研究，又強調人的主觀意志；既包括以綠色植物為主體的群落和生態(tài)環(huán)境中產(chǎn)生的文化現(xiàn)象，又有很大的包容性、具有廣闊的外延和拓展。

之所以引入綠色文化的概念，是因為它具有很強的融合性。目前所說的和綠色植物相關的多種文化，有很大的交叉和重疊。比如有人在談論森林文化時，將花卉文化、草原文化、樹木文化囊括其中。其區(qū)別顯而易見，不可混為一談。使用綠色文化的概念可以避免這一問題；引入綠色文化的概念，是因為它具有很強的科學性，可以解決深層次的問題。不是所有有關植物的文化現(xiàn)象都是積極的、向上的，那些不符合人與自然和諧發(fā)展的都不在綠色文化的范疇；引入綠色文化的概念，是因為它具有很強的包容性。只要是綠色的文化都可以包容其中。包含了與綠色行動、綠色生活、綠色營銷、綠色行政、綠色管理、綠色生產(chǎn)等相關的多種文化現(xiàn)象。與其他單一的某種植物文化相比，外延和內涵都很極大擴大，可以適應社會發(fā)展和時代進步的需要。

綠色文化傳播的主體與責任

綠色文化在傳播中形成，在傳播中發(fā)展。綠色文化的傳播，起碼有兩個最基本的意思：一個是傳播的內容屬于上述的綠色文化范疇。這樣就構成了綠色文化最基本的傳播。比如傳播生態(tài)知識、植樹種草技術、生態(tài)保護理念、生態(tài)文明政策等等。以綠色文化為基本內容的傳播，都屬于綠色文化傳播的范疇。但僅僅這樣理解還不夠。更重要的是，在傳播的過程中是否符合綠色文化的基本理念?？v觀現(xiàn)在的很多傳播，可能傳播的內容本身是綠色的，但卻違背了綠色文化理念、或不利于綠色文化理念的傳播。這樣的傳播，盡管傳播的內容是與綠色有關，但它仍不屬于綠色文化傳播的范疇。

綠色文化傳播的主體，有個體、有大眾，有社會媒體，也有非政府組織。理論上講，每個人都應該成為綠色文化傳播的志愿者，都有責任和義務傳播綠色文化。其中，媒體傳播最為重要。尤其是現(xiàn)在已經(jīng)進入媒介時代。媒體對社會、對公眾影響十分巨大。因此，利用媒體進行綠色文化傳播最為有效。因此，動員、引導媒體從業(yè)人員加入到綠色文化傳播行列中來十分重要。他們起著至關重要的作用；“意見領袖”的作用不可小視。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代，明星、公眾人物等都擁有可觀的粉絲和追隨者。他們的傳播的確能夠起到一呼百應的效果；學生綠色志愿者是綠色文化傳播的有生力量。他們富有朝氣、充滿活力，容易接受新生事物，對生態(tài)保護和生態(tài)文明事業(yè)具有熱情和向往；政府官員是決策者和管理者，在綠色文化傳播中也應該承擔相應的責任；非政府組織是綠色文化傳播的中堅。其成員多具有強烈的生態(tài)保護意識，具有前瞻性的生態(tài)文明理念，承擔著綠色文化傳播的重要使命。

綠色文化傳播中最重要的是既要言傳還要身教。綠色文化的傳播者要以身作則，從而達到最佳的傳播效果。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象，就是在屋子里很環(huán)保、很綠色，或者在論壇上談論問題時很環(huán)保、很綠色，但出了門之后、沒有人在旁邊時、落實到具體行到上，就不環(huán)保、不綠色了。做到知行統(tǒng)一非常難。這也正是綠色文化傳播面臨的艱巨任務之一。

組織傳播在綠色傳播中發(fā)揮著重要的作用。近年來的全球斷電一小時活動，就是非政府組織發(fā)起的，在世界上產(chǎn)生了很大的影響。在國外的許多城市，整個城市斷電一小時。讓人們在黑暗中體會節(jié)能減排的重要性，反思氣候變化給社會帶來的種種問題。這對綠色文化的傳播有一定的推動作用。一些大學的生態(tài)保護社團在綠色文化傳播中發(fā)揮著重要作用。組織的傳播比個體傳播、零散傳播更有力量，行為更具有沖擊力。因此，更應該特別重視。組織的綠色文化傳播既包括組織面向社會的綠色文化傳播，也包括組織內部的綠色文化傳播。

綠色文化傳播更需要借助大眾傳播的力量。進入21世紀之后，實際上已經(jīng)進入一個媒介的時代。沒有一個人可以脫離媒介的包裹。人們的一言一行、一舉一動都受著媒介的影響。媒介說好人們就跟著說好，媒介說不好大家可能就以為不好。在這種社會環(huán)境下，如果能借助大眾傳播的力量進行綠色傳播，其效果會更加有效。

借助大眾的力量進行綠色文化傳播，效果很好。圖為各地展開的提高公眾綠色生態(tài)意識的活動。

綠色文化傳播的問題與表現(xiàn)

近年來，綠色文化的傳播取得了一定的成績，但還存在許多問題。主要表現(xiàn)在以下三個方面。

第一，綠色文化傳播的總量不夠。在世界范圍看，專門傳播綠色文化的社會媒體非常少。有一些報刊雖以傳播綠色文化為己任，但都是專業(yè)性的、行業(yè)性的，基本上都是行業(yè)內部人、專家學者看，在社會上對公眾的影響力極其有限。在某種程度上，其傳播具有較強的內向性。其傳播的內容多是業(yè)內人士、專家學者熟悉的、了解的，那些應該知曉的受眾反而看不到。社會公眾所接觸的多是社會性強的紙質、廣播、電視、網(wǎng)絡媒體。而這些媒體綠色文化的內容較少?？傮w來看，綠色文化傳播的數(shù)量不夠、頻度不夠、深度不夠。綠色內容、綠色信息所占的量在報道中微乎其微。這是一個特別普遍存在的問題。

第二，綠色文化傳播的速度慢、時間非常滯后。比如地球熄燈一小時活動。這個事件的最佳傳播時間應該是國外醞釀活動時就提早傳播。這樣可以影響和帶動更多的人采取相應的活動。但多數(shù)媒體都是在事發(fā)之后才進行傳播的。這種滯后傳播的效果就差了許多。目前，媒體對許多綠色文化活動都是事后報道的，甚至過了好久才報道。缺少必要的前期傳播，使得綠色文化活動的效果大打折扣。

第三，傳播的內容與綠色理念相悖。比如經(jīng)常有媒體報道要清除“雜草”，這種提法和綠色文化不相符合。自然界并沒有哪種草是雜草，只是相對于其它目的樹種、目的植物來講，是一種雜草。但在生態(tài)環(huán)境里，在多樣性里，任何草都有它存在的價值；還有一個問題，就是在傳播過程中過分強調“以人為本”。在社會學概念中“以人為本”是對的。但在人與自然的關系中，過分強調“以人為本”就不妥當了。比如某報報道“公共汽車撞樹”，其關注點和著眼點是人是否受傷，而不是樹是否被撞壞。事實上，人與自然是共榮共生的，都需要關注、關照；在傳播過程中用一種傾向掩蓋著另外一種傾向的，或者是掩蓋著科學規(guī)律的也非常多。比如說某地山區(qū)春天降雪，有的媒體報道說“春雪貴如油”。這種提法并不科學。一方面降雪在一定程度上對緩解旱情來說是有幫助的，但對于剛剛返青的植物來說，可能容易造成凍傷。籠統(tǒng)地提“春雪貴如油”是不妥當?shù)?。某報頭版頭條的題目是《干毛巾也要擠出水來》，講的是某公司精細化管理開展節(jié)能減排工作。但這個標題不符合綠色文化傳播的理念。毛巾擰破了，水也不一定能擰出來，還會造成新的浪費。類似這樣的報道和傳播，目前來還有很多很多。

綠色文化傳播的改進與強化

綠色文化傳播對于生態(tài)文明建設、對于綠色事業(yè)的發(fā)展具有重大意義。如何改進和強化綠色傳播，是當前社會面臨的重要任務。筆者認為，強化和改進綠色文化傳播要從三個方面入手、注意五個方面的問題。

綠色文化傳播的改進和強化，首先需要社會上的重視、政府的投入。同時需要從三個方面入手：一是努力吸引更多的大眾傳播媒介介入。大眾傳播媒介應該成為綠色文化傳播的主體。大眾傳播媒介的力量是強大的，尤其是社會性的媒體更是如此。如何引導大眾媒體加入綠色文化傳播的行列是迫切需要解決的問題。二是要特別重視發(fā)揮新媒體的作用。新媒體層出不窮，發(fā)展迅速，有很大的受眾群，適應了社會的時尚，在綠色文化的傳播中應該發(fā)揮重要的作用。微博、微信和客戶端等媒體，應該引起高度重視，充分發(fā)揮其在綠色傳播中的作用。三是要統(tǒng)籌發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的作用。傳統(tǒng)媒體在現(xiàn)階段仍具有一定的受眾群，并且具有指向明確、制作成本低的優(yōu)勢。在提倡新的傳播形式的同時，也不能忽視傳統(tǒng)媒介所能發(fā)揮的作用。

在綠色文化傳播中，需要注意五個方面的具體問題。第一，要通俗易懂。過于高深、過于專業(yè)、過于學術其傳播效果都不好。要強調易得性，容易被廣大受眾所接受。第二，要寓教于樂。多采用娛樂化形式進行傳播，不要板著面孔訓人。多采取老百姓喜聞樂見的形式，創(chuàng)造輕松愉快地接受信息的語境和氛圍。第三，要重視與受眾互動。互動傳播的效果要比單向的傳播要好。要想方設法調動受眾接受信息的積極性，讓其參與其中，而不僅僅是被動地接受信息。第四，要快捷迅速。當前社會已進入秒殺時代，傳播速度決定著傳播內容的生命。要盡量加快傳播速度，爭取在第一時間加以傳播，適應受眾對信息的多種需求。第五，要講究貼近性。要從廣大受眾的角度入手，找到貼近受眾的突破口。從受眾的角度選擇信息、篩選信息、報道信息，激勵廣大受眾對綠色文化的興趣和渴望。

（作者系北京林業(yè)大學教授、博士生導師。）