王皎

嘉賓：李梅

北京建筑大學(xué)心理素質(zhì)教育中心主任， 首都醫(yī)科大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)博士， 中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊心理師

案例

兒子9歲了，按說早就過了“離乳期”，可是近幾個月，總是找各種理由撫摸我的乳房，我有的時候拒絕，有的時候也沒有拒絕。我還發(fā)現(xiàn)，他在網(wǎng)絡(luò)上搜索女孩子的性感照片，我也不好指責(zé)他，就跟他討論他喜歡的類型是不是我也喜歡。其實(shí)，心里很困擾，孩子才9歲，就已經(jīng)有這么明顯的性意識的萌動。我不知道該如何處理才合適。

Q：對兒子的撫摸，媽媽有時拒絕，有時不拒絕，她這樣做對嗎？她的不同做法可能會導(dǎo)致什么不同結(jié)果？

A：媽媽搖擺的態(tài)度反應(yīng)出她對兒子的這種狀態(tài)有些困惑，我猜想媽媽可能覺得兒子這么做“不好”，但又不想傷害孩子，所以有些左右搖擺和舉棋不定。這樣做確有不妥，有時拒絕，有時不拒絕，這樣的做法無法讓孩子了解到媽媽的態(tài)度是怎樣的。父母在教養(yǎng)孩子的時候，需要制定清晰一致的規(guī)則，否則孩子無法知道該遵守怎樣的規(guī)則。

Q：9歲就性意識過渡到行為，是不是有些早？還是只是這個孩子的行為“被發(fā)現(xiàn)了”而已？

A：通常情況下，女生12-13歲進(jìn)入青春期，男生13-14歲進(jìn)入青春期。青春期是性激素開始分泌的時期，此時的青少年身體和心理開始飛速發(fā)展。他們不僅對自身的身體變化感到好奇，也會對異性的變化感到好奇。但在青少年的體驗(yàn)中，這種身體上的變化是既新奇又讓他們有些苦惱的，大多數(shù)的青少年對自己的體貌感到不滿意，或者不知道該如何應(yīng)對身體上與性有關(guān)的變化。此時的他們很少求助于父母，一方面是青春叛逆期的影響，另一方面是“性”讓人感到既神秘和又羞恥。我倒不認(rèn)為這個孩子出現(xiàn)了性意識到性行為的過渡，但他確實(shí)開始有些性意識的萌芽，摸媽媽的乳房和搜索照片反映出了他開始對女性的性征感興趣。確實(shí)有些青少年的性意識萌芽會比較早，但一般情況下他們都會背著父母，“被發(fā)現(xiàn)”的是少數(shù)。

Q：兒子搜索女孩子的性感照片，母親看到應(yīng)該怎么處理更好？

A：從這個孩子的表現(xiàn)來看，他的“性萌芽”還不夠“成熟”，原因是當(dāng)孩子真的了解了性意味著什么的時候，往往是背著父母的，因?yàn)樗麄儠X得探索“性”是一種“不好”的行為，或是被父母禁止的，或是羞恥的。這位媽媽做的比較好的地方是沒有立刻批評和指責(zé)孩子，但除此之外，還應(yīng)該對孩子進(jìn)行一些引導(dǎo)。比如嘗試了解一下，孩子為什么會開始對女性的身體感興趣，他感興趣的是哪個方面。

Q：如何給進(jìn)入青春期前的男孩女孩做好鋪墊，讓他們既知道自我保護(hù)，也知道尊重對方？

A：性教育應(yīng)該是從幼兒期就開始進(jìn)行。在上幼兒園的時候，孩子們就會發(fā)現(xiàn)男生和女生的身體是不一樣的，并開始對這種不一樣產(chǎn)生好奇。這個時候家長可以用他們能聽得懂的語言告訴他們男生與女生哪里不一樣，并告訴他們身體的某些部分是隱私，是不能讓別人看和摸的。此時家長也應(yīng)該注意：異性的父母不要與他們共浴，也不要在孩子面前換衣服或是裸露身體。讓孩子慢慢建立男女有別、隱私、身體的界限等感覺，讓他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的隱私，也尊重別人的隱私。我想這個媽媽應(yīng)該溫柔堅(jiān)定地拒絕孩子摸乳房的要求，讓孩子了解到這是媽媽的隱私。也許孩子想摸摸媽媽的乳房是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)女性身體會發(fā)生變化，他對這種變化感到好奇。建議媽媽找一些關(guān)于青春期身體變化的書籍和孩子一起看看。