蔣婷
一位女醫(yī)生要購買圍巾,挑了好幾條卻總也不滿意,女售貨員因此不耐煩地說:“你是來買圍巾的還是來欣賞圍巾的?”而這句話也讓女醫(yī)生的購物熱情一下子降到了冰點。隨后,女醫(yī)生帶著一肚子的不愉快去上班,又一臉不高興地給患者看病。一位病人拿起女醫(yī)生開的處方對她說:“醫(yī)生,這種藥很苦,能換一種嗎?”女醫(yī)生怒氣未消地說:“這又不是糖!你到底是來治病的還是來嘗藥的?”病人見到如此不耐煩的醫(yī)生,心里堵得慌,于是憤然離開。而這位病人是個銀行職員,回到單位后,坐在收銀臺上的他越想越氣,對一位來存錢的顧客也臉色很差,服務態(tài)度更是不好,而那位顧客,恰恰正是故事一開頭的那位女售貨員。
壞情緒會傳染——踢貓效應
上述例子很明確地告訴我們,壞情緒是會傳染的。生活中,許多人因工作不順或被批評,心懷怨氣,常會有意無意遷怒旁人,這在心理學上就被稱為“踢貓效應”。據(jù)臺灣師范大學心理學教授劉仁洲介紹,人的不滿情緒和糟糕心情,一般會沿著等級和強弱組成的社會關系鏈條依次傳遞,由金字塔尖一直擴散到最底層,無處發(fā)泄的最小的那一個元素,則成為最終的受害者。換句話說,人的情緒都會受到環(huán)境以及一些偶然因素的影響,當一個人的情緒變壞時,潛意識就會驅使他選擇下屬或無法還擊的弱者發(fā)泄。如此一來,就會形成一條清晰的“憤怒傳遞鏈條”,而最終的承受者,即“貓”,是最弱小的群體,也是受氣最多的群體,因為也許會有多個渠道的怒氣傳遞到他這里來。
父母、孩子最容易成為“貓”
每當遇到不順心的事,為什么我們往往會下意識地向比自己弱小的人或親近的人發(fā)泄情緒呢?劉仁洲教授認為,這與人性當中的“劣根性”有一定關系。比如,那些越是不懂得感恩的人,越是容易成為“踢貓者”。他們習慣于挑比較安全的人欺負,比如父母,因為即使欺負父母,父母也不會拋棄他?!疤哓垺边^后,心里自然會產(chǎn)生愧疚,要消除這種愧疚感,一部分人會想方設法制造機會傷害自己。比如,讓自己大病一場,他就心安了,即潛意識里替自己辯解“我懲罰了自己。”其實,問題并沒有得到解決,親人的不滿和怨憤仍然無處發(fā)泄。
另一部分人是把孩子作為“貓”,因為孩子不會還嘴,可是欺負孩子后還是會心有愧疚,于是,作為“踢貓者”的家長便用物質來償還,給孩子買很多禮物??墒?,久而久之,卻容易讓孩子學會一種處事哲學:錢能解決一切,人沒有那么重要,孩子也會因此不懂得尊重,形成錯誤的價值觀、人生觀。
職場也是“踢貓”高發(fā)區(qū)
除了在生活婚姻之中存在“踢貓效應”,職場也是一個高發(fā)地段。
人并不是孤立的存在,社會中的每個人都需要面對其他人,領導者在領導一個單位的時候更是如此。如果無緣無故地被人丟了一個包袱過來,當然要想辦法甩掉它,而最直接的辦法就是把它甩給自己的下屬。而下屬只能再甩給更弱者,這股無名之火只能轉來轉去,最終轉到“貓”的身上。換句話說,在職場中,領導最容易成為“踢貓者”。
劉仁洲教授表示,在現(xiàn)代社會競爭日趨激烈的生存與發(fā)展環(huán)境下,到處是誘惑和壓力。作為領導者,成就感和進取心都可能會超過普通人。在這種情況下,如何保持良好的風度,做到“入局而不為局勢所迷”,是非常重要的。風度是什么?舉止瀟灑,言談風雅,這只是冰山的水上部分;風度的實質是:對己,在壓力下能保持從容的心態(tài),面對突發(fā)事件較好地控制情緒;對人,能做到與人為善——真誠,寬容,大度,不斤斤計較,不遷怒于人。那些面對強大對手仍能“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的將帥,那些自己承受著巨大的生存壓力仍能為大眾吶喊“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的正直之士,雖然身世各異,但那種豁達的風度,同樣令人尊敬。勝人者力,勝己者強。在壓力下能夠保持風度,意味著對自己心理弱點的征服,意味著人格魅力的提升,這首先就是一種成功。
習慣性被踢應接受心理治療
“踢貓效應”中,最可憐的是“貓”,看似沒有惹著誰,卻橫空被人踢了一腳,很可悲。然而,劉仁洲教授卻告訴我們,更可悲的是,那些經(jīng)常被踢者卻沒有意識到,是自己吸引了別人來“踢”他。
在人際關系中,經(jīng)常會看到一類人,他們總是扮演著被踢的角色,這仿佛成了一種模式。通常,這些人都曾有過一些被虐待的經(jīng)驗,比如在很小的時候受到過家暴,久而久之會給他造成這樣一種反應模式:這個世界不安全,我必須保持警惕與防衛(wèi)。所以,他對于溫暖與善意并不適應,反而對傷害與批評感到親切與安全,也因此,他的周遭總是環(huán)繞著很多負能量。雖然他也很痛苦和抗拒,但卻不知道自己在潛意識中輸送著吸引“踢貓者”的能量。
“這或許是一個令人難以接受的理論,不能一概而論,但的確大有其人,在我的心理門診中也是經(jīng)常能見到這類患者?!鄙虾V嗅t(yī)藥大學附屬市中醫(yī)醫(yī)院神志病??浦魅吾t(yī)師許紅教授表示,了解自己、療愈創(chuàng)傷非常重要,而那些有心理創(chuàng)傷的人,也不要害羞,應該積極接受專業(yè)的心理疏導和治療,避免成為習慣性“被踢者”。
切斷壞情緒的“傳遞鏈”
“作為團隊、家庭一員,我們要真正避免‘踢貓效應’,最根本有效的措施,就是從自己這里開始,切斷壞情緒的‘傳遞鏈’,更不要做‘情緒污染源’?!痹S紅教授建議,在生活中,當別人沖自己發(fā)脾氣,你應該先冷靜思考原因,有錯改之,無錯則給予一份理解。若實在憋不住想發(fā)泄情緒,也可試試“情緒管理3步法”——第1步:在心中喊停;第2步:深呼吸,冷靜下來;第3步:內省,將注意力轉向自己的情緒、想法,找出讓自己憤怒的深層原因。
對于抑郁癥或狂躁癥患者,以及處于更年期的女性等易成為“踢貓”的人,許紅教授建議,首先,是要積極治療原發(fā)病,當發(fā)現(xiàn)自己情緒已經(jīng)處于失控的邊緣時,先想辦法冷靜下來,不要在自己情緒激動時做出決定,并多運用“盡管……但是……”這類心理暗示句來開導自己。同時,還要學會設身處地地站在對方的角度,并為對方尋找一個暴怒、生氣的可能理由,及時和對方做一個換位思考。
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踢貓效應
在心理學上,“踢貓效應”是這樣說的:一父親在公司受到了老板的批評,回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過來,司機趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學上著名的“踢貓效應”,描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。