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        做好信息化學(xué)生檔案管理工作幾點(diǎn)思考

        2015-08-28 21:05:26郭歡
        卷宗 2015年8期
        關(guān)鍵詞:紙質(zhì)文檔檢索

        郭歡

        摘 要:學(xué)生檔案是學(xué)校檔案管理的重要組成部分,學(xué)生檔案管理信息化可以有效促進(jìn)學(xué)生日常管理水平的提高,本文對(duì)信息化管理學(xué)生檔案提出個(gè)人的一些想法。

        關(guān)鍵詞:學(xué)生檔案;信息化

        學(xué)生檔案是學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的真實(shí)記錄,是在日常的教學(xué)活動(dòng)中所形成的具有保存價(jià)值的原始記錄,可全面反映學(xué)校學(xué)生管理和班主任工作管理水平,也是評(píng)估日常學(xué)生管理的重要依據(jù)。

        當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢洶涌澎湃,信息資源作為一種重要的生產(chǎn)要素和無形資產(chǎn),在國家和地區(qū)間的競爭中發(fā)揮著越來越重要的作用。以計(jì)算機(jī)為代表的高科技將人類帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——信息時(shí)代。檔案工作要與時(shí)代同步發(fā)展,必須開拓創(chuàng)新。而加快檔案信息化建設(shè)是信息時(shí)代檔案管理現(xiàn)代化的需要,它對(duì)傳統(tǒng)檔案工作帶來了挑戰(zhàn)。檔案信息化是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)為手段,以現(xiàn)代管理學(xué)為理念,以服務(wù)于全社會(huì)為宗旨而開展的一項(xiàng)涉及多學(xué)科知識(shí)交叉應(yīng)用的新型工作模式,其核心和目標(biāo)是發(fā)展檔案業(yè)務(wù),提高檔案的現(xiàn)代化管理水平,挖掘檔案的社會(huì)價(jià)值,提高全民族文化素養(yǎng),造福后代。由此可見,學(xué)校學(xué)生檔案管理方面的信息化管理工作也顯的由為重要。

        1 學(xué)生檔案信息化管理產(chǎn)生的背景

        檔案是國家機(jī)構(gòu)、組織和個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的、保存?zhèn)浒傅奈淖?、圖像、聲音及其他各種形式的原始記錄。

        學(xué)生檔案是指學(xué)生本人在校教育期間的各個(gè)時(shí)期所產(chǎn)生文字資料,是每一個(gè)人成長的最原始記錄,它能真實(shí)的反映學(xué)生的各種情況,是其個(gè)人最早、最原始的文字材料。是用人單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核最真實(shí)的參考材料。學(xué)生檔案管理的基本工作包括:學(xué)生檔案的接收與征集、整理、保管、研究、統(tǒng)計(jì)等。

        由于計(jì)算機(jī)的建立,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展。使不同范圍內(nèi)利用者共享檔案資源成為必然發(fā)展趨勢,從檔案實(shí)體中分離出來的檔案信息驚人地增加,人們更多地將從網(wǎng)絡(luò)中獲取檔案信息。信息化建設(shè)是指將傳統(tǒng)的以紙質(zhì)等為存貯介質(zhì)的各種原始檔案資料,通過掃描、壓縮、轉(zhuǎn)化等手段轉(zhuǎn)換成圖片、音像文件。對(duì)圖片文件可以通過文件識(shí)別等技術(shù)達(dá)到相配于每張圖片的科學(xué)手段,再運(yùn)用存儲(chǔ)管理技術(shù)將圖片存貯于光盤等各種大容量的存貯介質(zhì)上,并可通過各種方便的查詢手段迅速地檢索出所需要的檔案資料,可以發(fā)布到校內(nèi)的局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。最終實(shí)現(xiàn)“信息化檔案”。

        2 學(xué)生檔案信息化管理的必要性

        1、學(xué)生檔案管理現(xiàn)狀以紙質(zhì)檔案為中心,紙質(zhì)檔案存在的不足。主要體現(xiàn)在:首先,由于紙質(zhì)檔案數(shù)量巨大、且因愛潮、蟲蝕以及火災(zāi)等原因,為確保檔案長久安全保存需投入大量的人力、財(cái)力、物力;其次,因?qū)υn案的反復(fù)查閱利用,不可避免地使原件受損或遺失;最后,因紙質(zhì)檔案的備份工作不易開展,對(duì)于檔案的安全保護(hù)工作來說又增加了風(fēng)險(xiǎn)。

        2、除紙質(zhì)檔案管理外,還有電子文檔管理。然而,電子文檔管理反映出以下幾點(diǎn)不足:首先,電子文檔保存不統(tǒng)一,通常采用按目錄整理保存的方式,缺乏系統(tǒng)的電子檔案管理系統(tǒng),給電子檔案查詢利用帶來很大的不便。其次,電子文檔保存比較分散,缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,沒有依靠強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)集成,資源不能共享。最后,電子文檔查詢利用過程中,沒有有效的安全保障措施,在受到計(jì)算機(jī)病毒攻擊時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓,電子文檔存儲(chǔ)目錄結(jié)構(gòu)遭到破壞,造成數(shù)據(jù)丟失,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成災(zāi)難性的錯(cuò)誤,導(dǎo)致數(shù)據(jù)完全破壞。

        3 做好信息化學(xué)生檔案管理的做法

        1、構(gòu)建多級(jí)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)生檔案管理平臺(tái),充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提高檔案管理效率和利用率。通過建立一個(gè)維護(hù)簡單,在校園網(wǎng)內(nèi)運(yùn)行方便的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),采用網(wǎng)絡(luò)化檔案管理系統(tǒng),構(gòu)建分級(jí)管理體系。例如:可建立基于Wed網(wǎng)絡(luò)化檔案管理系統(tǒng),此系統(tǒng)的優(yōu)勢在于安全、實(shí)施和維護(hù)簡單、

        2、系統(tǒng)采用多級(jí)存儲(chǔ)體系,提高檔案數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的安全性。數(shù)據(jù)存儲(chǔ)采用有效的技術(shù)進(jìn)行多級(jí)存儲(chǔ)體系,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)多級(jí)存儲(chǔ),保證數(shù)據(jù)安全。

        3、檢索工具多?;?,采用案卷檢索和全文相結(jié)合的方式,提高檔案查詢的效率和準(zhǔn)確度。檔案檢索工具是記錄、查找、報(bào)道檔案材料的手段,是管理和利用檔案的工具。為了更加有交往地進(jìn)行檢索,除設(shè)置常的檢索功能處,還需要設(shè)置全文檢索,或?qū)n案中的各種事物名稱、檔案號(hào)、關(guān)鍵字等進(jìn)行檢索。

        4、檔案的數(shù)據(jù)實(shí)施分級(jí)、分類分學(xué)期完成。學(xué)生檔案項(xiàng)目內(nèi)容多,如新生入學(xué)登記表、花名冊(cè)、每一屆的畢業(yè)生登記表、每學(xué)期班主任工作手冊(cè)、主題班會(huì)等等資料。這些都需要到各系部收集,接著對(duì)資料進(jìn)行分類、歸檔、整理、裝訂 、編碼等,像每一屆學(xué)生的新生入學(xué)登記表、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表,光是輸入電腦目錄同樣一個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生名字就要重復(fù)幾遍,最后按照時(shí)間年級(jí)將檔案存放到對(duì)應(yīng)的檔案柜中。工作量大、重,針對(duì)此情況必須以學(xué)期為單位進(jìn)行歸檔立卷,并有效實(shí)施數(shù)據(jù)的電子化,使學(xué)生檔案管理工作做到完美。

        5、管理工作采用“雙軌制”,即紙質(zhì)檔案與電子文檔共存,在檔案管理工作上實(shí)行“雙軌制”。所謂雙軌制,就是指在檔案管理過程中要同時(shí)注重電子與紙質(zhì)檔案的存儲(chǔ)、管理,使電子紙質(zhì)在歸檔時(shí)就建立——對(duì)應(yīng)的關(guān)系。紙質(zhì)檔案通過掃描、拍照等方式進(jìn)行數(shù)字化處理,形成數(shù)字形式檔案,并對(duì)其實(shí)行“雙軌制保存管理。電子文檔方面,在形成時(shí)就采取”雙軌制“歸檔的方式,確保所有的重要電子文檔都能形成內(nèi)容相同的紙質(zhì)檔案。歸檔時(shí)應(yīng)使用不同的編目方法和存貯裝具,檔案管理部門分別在紙質(zhì)檔案和電子文檔的目錄“備注”項(xiàng)注明對(duì)應(yīng)的文件檔號(hào)和存址,以便利用時(shí)參照互補(bǔ)。

        進(jìn)行紙質(zhì)、實(shí)物檔案歸檔的同時(shí),還要有效完成電子版歸檔。因?yàn)殡娮訖n案的載體的不穩(wěn)定性,加上電子檔案具有修改永生,所以紙持檔案的保存也很有必要。

        6、信息化人才隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。檔案工作者需提高自身業(yè)務(wù)水平,包括:一要能夠熟練使用各種現(xiàn)代信息工具;二要具備較強(qiáng)的信息捕捉能力,三要提高對(duì)檔案信息的加工、提煉能力;四要加強(qiáng)檔案人員信息化方面的培訓(xùn)。檔安工作者除了業(yè)務(wù)水平要提高,自身的思想素質(zhì)方面也要做到一要勤奮敬業(yè)。不斷地鉆學(xué)習(xí)武將工作做到一絲不茍。二要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格按照文件要求規(guī)定操作。

        綜上所述,體現(xiàn)出信息化學(xué)生檔案管理的優(yōu)點(diǎn)和必要性。做好信息化學(xué)生檔案管理可使檔案利用效益的最大化,為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

        參考文獻(xiàn)

        〔1〕高校學(xué)生檔案管理數(shù)字化初探

        〔2〕陳沖 教學(xué)檔案信息化管理探析 浙江省檔案管理理論與實(shí)踐(2012)

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