金珂屹

（大連大學(xué)體育學(xué)院大連市116622）

本文將得出手機(jī)媒體的主要功能，分析了手機(jī)媒體對高校校園體育文化的不利因素。然后就手機(jī)媒體環(huán)境下如何鞏固高校校園體育文化進(jìn)行了解和分析。通過對手機(jī)媒體特點(diǎn)分析，發(fā)放調(diào)查問卷對大學(xué)生使用手機(jī)媒體情況分析。為手機(jī)媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

一、手機(jī)媒體的概念及特點(diǎn)

第一，手機(jī)媒體的概念。手機(jī)媒體，指的是移動(dòng)電話終端，以各種形式的媒體來傳播各種音頻，視頻，文本等。目前，手機(jī)媒體形式包括，使用手機(jī)報(bào)，手機(jī)電視，移動(dòng)電話，移動(dòng)電話和手機(jī)小說的音頻播放視頻電影等多種。

第二，手機(jī)媒體的特點(diǎn)。手機(jī)媒體方便人們攜帶。這是它最為優(yōu)勢的地方，也是手機(jī)其他特性的前提和基礎(chǔ)。移動(dòng)手機(jī)一直以其體積小，攜帶方便，可拆卸，易操作，它已成為一個(gè)優(yōu)勢。

第三，校園體育文化概念。校園體育文化應(yīng)該以大學(xué)生為主，主要在課外體育和文化活動(dòng)為內(nèi)容的校園和校園精神為主要特征。校園體育文化作為一種社會文化是在一定的社會，政治，經(jīng)濟(jì)，文化，教育，體育和其他條件下，由全校的老師和學(xué)生在日常的過程中共同創(chuàng)造和財(cái)富的總和。

第四，分析高校校園體育文化現(xiàn)狀。在調(diào)查中國高校校園體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn)。不容樂觀的說,在現(xiàn)在中國高校的校園體育文化的建設(shè)當(dāng)中還有許多的問題存在?，F(xiàn)存的模式已經(jīng)根本適應(yīng)不了現(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展,很難將校園體育文化的子系統(tǒng)更加完美充分的結(jié)合起來,從而造成校園體育文化的認(rèn)知層。行為層和物質(zhì)層的跟不上節(jié)奏。非常困難能夠形成一個(gè)持續(xù)的、良好的、正規(guī)的發(fā)展體育文化體系。特別是最近幾年許多學(xué)校大量擴(kuò)招高等教育人才與成人教育、迅速的張擴(kuò)網(wǎng)絡(luò)教育之后,這種現(xiàn)象就更加明顯了。

二、手機(jī)媒體對高校校園體育文化的積極影響

手機(jī)媒體作為現(xiàn)代的新型媒體也對校園文化起著不可缺少的作用[3]。開展高校校園內(nèi)的體育文化方式。在校學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是除了學(xué)習(xí)，還擁有豐富的課外體育活動(dòng)，人們常說，有了一個(gè)好身體才能讀好書?，F(xiàn)在是信息化時(shí)代，我們足不出戶就能了解到全新的體育信息，通過對各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的了解能使我們對更多的體育運(yùn)動(dòng)感興趣，我們還可以通過手機(jī)看視頻，隨時(shí)隨地的就能看直播。手機(jī)媒體為大學(xué)生的新載體，調(diào)查顯示，通過手機(jī)閱讀的，上網(wǎng)沖浪的，下載等方式來學(xué)習(xí)體育內(nèi)容的學(xué)生是65%，手機(jī)媒體還是我們學(xué)習(xí)的好幫手，比如老師在課堂上講的東西我們有不會的地方就可以隨時(shí)隨地的去搜索和掌握知識。

三、手機(jī)媒體對高校校園體育文化的消極影響

第一，手機(jī)媒體導(dǎo)致高校校園內(nèi)傳播違法，違紀(jì)的不良信息。大學(xué)校園里的手機(jī)普及率非常高，廣大教師和學(xué)生都喜歡應(yīng)用手機(jī)媒體。手機(jī)本身是有效的服務(wù)于人們才生產(chǎn)的，但也伴隨著各種不利的媒體內(nèi)容通過手機(jī)傳播大學(xué)校園里，調(diào)查顯示，95%的學(xué)生的手機(jī)經(jīng)常接到各種不良信息或垃圾信息，包括黃色，反動(dòng)的意識形態(tài)，恐怖，暴力的圖片，視頻，音頻等等。

第二，導(dǎo)致高校校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍受到破壞。一方面，沉迷于手機(jī)的娛樂功能，一些大學(xué)生，調(diào)查顯示，百分之八十的學(xué)生沉迷于手機(jī)聊天和手機(jī)游戲。由于移動(dòng)方便的手機(jī)，他們不分時(shí)間不分地點(diǎn)的拿出手機(jī)聊天，游戲，如“粉絲娛樂”，耽誤了自己的學(xué)習(xí)，而且還會影響正常的教學(xué)秩序，也影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師教學(xué)。一部分學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行考試作弊。由于手機(jī)的方便攜帶與小巧功能，從而手機(jī)成為了現(xiàn)代大學(xué)生考試作弊的一中有利工具。

創(chuàng)建校園手機(jī)平臺。隨著3G網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)銜接越來越好，使用手機(jī)上網(wǎng)成為高校學(xué)生一個(gè)不可缺少的方式?，F(xiàn)在部分網(wǎng)站都可以通過手機(jī)瀏覽器瀏覽。要建立屬于學(xué)校手機(jī)網(wǎng)站，不受外界干擾。要積極的占領(lǐng)學(xué)校自己的手機(jī)網(wǎng)站這一塊，播放能帶給學(xué)生發(fā)展，能提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)意識和身心健康成長等良好的信息。這樣才能更好地發(fā)揮手機(jī)媒體高校校園體育文化的建設(shè)。

[1]覃志勇.我國大學(xué)生校園體育文化現(xiàn)狀及對策研究[J].三峽大學(xué)學(xué)報(bào),2013，(6)：120-121.

[2]張鴻.大學(xué)生校園體育文化現(xiàn)狀[J].河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，(2)：463-470.

[3]黃春林.大學(xué)生的校園體育文化現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2000，(12)：74-76.

[4]周海浪，黃伯鋼.大學(xué)生的校園體育文化培養(yǎng)對策[J].九江學(xué)院體育學(xué)院，2006，（10）：36-38.

[5]馬暢瑤.論手機(jī)媒體傳播的特性[D].哈爾濱師范大學(xué)，2012.