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        以“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)藝術(shù)院校大學(xué)生價(jià)值觀塑造

        2015-08-15 00:55:09
        當(dāng)代教研論叢 2015年5期
        關(guān)鍵詞:藝術(shù)院校中國(guó)夢(mèng)中華民族

        潘 平

        (沈陽(yáng)音樂學(xué)院 遼寧省 沈陽(yáng)市110181)

        201 2年11月29日,習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)第一次深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”?!拔乙詾?,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?!?2013年3月17日,習(xí)近平總書記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上又九次提到“中國(guó)夢(mèng)”,他指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想,也深深反映了我們先人們不懈追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。”2習(xí)近平總書記提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼,凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的美好宿愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益。3

        一、“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵

        到建黨100周年時(shí)全面建成小康社會(huì);到新中國(guó)成立100周年時(shí),建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是習(xí)近平總書記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的闡述。當(dāng)代青年大學(xué)生作為國(guó)家發(fā)展的希望和未來(lái),必須深刻理解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵,以身作則,積極投身于“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中。

        1、“中國(guó)夢(mèng)”的含義

        當(dāng)代中國(guó)正處在快速發(fā)展中,“中國(guó)夢(mèng)”一詞高度凝練的象征性理念激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想?!爸袊?guó)夢(mèng)”包含著豐富、具體的內(nèi)容。

        第一,“中國(guó)夢(mèng)”是國(guó)家富強(qiáng)夢(mèng)

        國(guó)家富強(qiáng)既包括物質(zhì)的、制度的硬實(shí)力,也包括文化的、精神的軟實(shí)力,國(guó)家不富強(qiáng),軍隊(duì)不強(qiáng)盛,硬軟實(shí)力不足,復(fù)興也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。改革開放30多年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),綜合國(guó)力大幅提升,在國(guó)際上發(fā)揮著舉足輕重的影響。一個(gè)國(guó)家,只有通過不斷發(fā)展,提升綜合實(shí)力,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚,才能避免遭受外來(lái)的侵略,才能確保國(guó)家的獨(dú)立和人民的安定生活。

        第二,“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興夢(mèng)

        中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文明,在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期,中華民族創(chuàng)造了高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和精神文明。由于封建社會(huì)固有的矛盾,加上西方走上了資本主義道路,從明朝末年開始,中華民族逐步走向衰弱,西方列強(qiáng)乘機(jī)大舉侵略中國(guó),中國(guó)淪為了一個(gè)半殖民地半封建社會(huì),民族喪失了獨(dú)立,人民失去了自由,中華民族陷入深重的災(zāi)難之中。但中華兒女從沒放棄夢(mèng)想,前赴后繼,勇敢前行,為民族獨(dú)立和人民解放浴血奮斗,終于迎來(lái)了新中國(guó)的成華民族的復(fù)興,4從此中華兒女開始了不斷求索中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

        第三,“中國(guó)夢(mèng)”是人民幸福夢(mèng)

        習(xí)近平指出:我們的人民熱愛生活,期盼有更優(yōu)美的環(huán)境,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。5人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的最高價(jià)值尺度,是“中國(guó)夢(mèng)”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。體現(xiàn)在更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入和更高的幸福指數(shù)。這是13億中國(guó)人民共同的夢(mèng)想,是13億中國(guó)人民對(duì)幸福生活的渴望。

        2、“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代特征

        第一,“中國(guó)夢(mèng)”體現(xiàn)了個(gè)人與民族的統(tǒng)一

        “中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)民族夢(mèng),是每一個(gè)人的夢(mèng)想的匯集,民族夢(mèng)是個(gè)人夢(mèng)的根本保障,沒有民族夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)也就無(wú)從談起。個(gè)人夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的具體體現(xiàn),個(gè)人夢(mèng)推動(dòng)民族的發(fā)展,如果沒有個(gè)人夢(mèng),民族夢(mèng)也就失去了存在的意義。只有每個(gè)個(gè)體通過自己夢(mèng)想的不斷努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)。

        第二,“中國(guó)夢(mèng)”體現(xiàn)了歷史與未來(lái)的統(tǒng)一

        中國(guó)有五千多年文明歷史,然而近代以來(lái)由于中華民族的發(fā)展落后,民族面臨危亡。中國(guó)兒女開始了救亡圖存,追求民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。先后有農(nóng)民階級(jí)的天國(guó)夢(mèng)、封建地主階級(jí)的洋務(wù)夢(mèng)、資產(chǎn)階級(jí)維新派的改良?jí)?、資產(chǎn)階級(jí)革命夢(mèng),然而這些夢(mèng)一個(gè)個(gè)地破碎。6歷史證明,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。經(jīng)過艱辛探索,找到了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)道路——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó)人民夢(mèng)寐以求的理想不斷變成現(xiàn)實(shí)。

        第三,“中國(guó)夢(mèng)”體現(xiàn)了中國(guó)與世界的統(tǒng)一

        中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),是強(qiáng)國(guó)之魂,興國(guó)之魂,凝聚了中國(guó)人民的思想共識(shí)。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)。中國(guó)發(fā)展離不開世界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)。中國(guó)夢(mèng)既造福中國(guó)也造福世界,中國(guó)與周邊國(guó)家共同發(fā)展,與世界各國(guó)共同分享發(fā)展機(jī)遇,在合作共贏、共同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)各國(guó)和全世界的夢(mèng)想。

        二、傳承“中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)當(dāng)代藝術(shù)院校大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

        傳承“中國(guó)夢(mèng)”,理解和接受中國(guó)夢(mèng)的豐富蘊(yùn)意與深刻內(nèi)涵,既是藝術(shù)院校大學(xué)生凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力的需要,更是藝術(shù)院校大學(xué)生選擇正確成長(zhǎng)道路、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。

        1、“中國(guó)夢(mèng)”是推動(dòng)藝術(shù)院校大學(xué)生全面發(fā)展的需要

        “中國(guó)夢(mèng)”反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,凝聚了廣大人民的心愿。馬克思主義認(rèn)為,社會(huì)歷史過程是客觀性與主體性相統(tǒng)一的過程,人在歷史過程中不是完全被動(dòng)的,即對(duì)社會(huì)生活未來(lái)發(fā)展的方向、目標(biāo)、方式等選擇,最終實(shí)現(xiàn)推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展。作為藝術(shù)院校大學(xué)生要自覺用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦,不僅應(yīng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開拓創(chuàng)新的能力,更要堅(jiān)定自己的信心,正確認(rèn)識(shí)自我,提高心理健康素質(zhì),有意識(shí)的鍛煉自己的意志和品質(zhì)。

        2、“中國(guó)夢(mèng)”是藝術(shù)院校大學(xué)生選擇正確成長(zhǎng)道路的需要

        “中國(guó)夢(mèng)”是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該努力堅(jiān)持的夢(mèng)想和信念,在當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,自覺為社會(huì)服務(wù)的道德境界,實(shí)質(zhì)上就是自覺地將個(gè)體的成長(zhǎng)成才融入中華民族復(fù)興的洪流偉業(yè)之中。作為藝術(shù)院校大學(xué)生要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,樹立堅(jiān)忍不拔的拼搏精神,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,善于掌握和運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,在實(shí)踐中將中國(guó)夢(mèng)勾畫得更美麗,在為中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的歷程中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

        3、“中國(guó)夢(mèng)”是增強(qiáng)藝術(shù)院校大學(xué)生凝聚力的需要

        “中國(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,它給人以信心、給人以希望、給人以力量。新的時(shí)代,更應(yīng)該塑造一支具有責(zé)任感和科學(xué)信仰的藝術(shù)院校大學(xué)生隊(duì)伍,讓他們清楚中國(guó)人共同追求的夢(mèng),弘揚(yáng)大學(xué)生愛國(guó)主義精神,經(jīng)過自己不懈的奮斗,在創(chuàng)新和實(shí)踐中尋求發(fā)展機(jī)會(huì),將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起,使之成為藝術(shù)院校大學(xué)生積極向上的強(qiáng)大動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

        三、踐行“中國(guó)夢(mèng)”,引領(lǐng)藝術(shù)院校大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀

        1、以“中國(guó)夢(mèng)”指引藝術(shù)院校大學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念

        理想信念是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),也是人生的精神支柱和精神動(dòng)力。由于受藝術(shù)不分國(guó)界和西方自由思想的影響,加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng),藝術(shù)院校大學(xué)生普遍存在理想與信念的淡薄,價(jià)值觀偏離正常軌道。他們雖然思想活躍,但缺乏深度;熱愛專業(yè)但很少關(guān)心時(shí)事;重視專業(yè)技能訓(xùn)練,但輕視文化素質(zhì)理論學(xué)習(xí)。而“中國(guó)夢(mèng)”的提出,為藝術(shù)院校大學(xué)生找到自我、確立人生方向提供了時(shí)代坐標(biāo)?!爸袊?guó)夢(mèng)”是一種精神的引領(lǐng),蘊(yùn)含了中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,堅(jiān)定了藝術(shù)院校大學(xué)生馬克思主義理想信念。

        2、以“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)藝術(shù)院校大學(xué)生成長(zhǎng)成才的源動(dòng)力

        大學(xué)生是國(guó)家和民族的希望,是社會(huì)發(fā)展的后備力量,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的中堅(jiān)力量。作為藝術(shù)院校大學(xué)生,要用腳踏實(shí)地的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,利用在學(xué)校的大好時(shí)光、利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)校條件,學(xué)好真本領(lǐng),充分汲取各種文化新質(zhì),充分展現(xiàn)自身的優(yōu)越性,充分發(fā)揮自身特有的創(chuàng)造精神,把所學(xué)專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使藝術(shù)院校大學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),能力得到提升,人格得到完善,在為“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的歷程中,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和個(gè)人的全面發(fā)展。

        3、以“中國(guó)夢(mèng)”明確藝術(shù)院校大學(xué)生的責(zé)任感與使命感

        “中國(guó)夢(mèng)”告訴我們:為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義而奮斗,為祖國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗是一件無(wú)上光榮的事情。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每一步都需要艱辛的奮斗,都需要一步一個(gè)腳印的實(shí)干。特別是每一位藝術(shù)院校大學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)起歷史使命,為這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的智慧和青春,志存高遠(yuǎn),將國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想高度融合、將科學(xué)精神和人文精神高度融合;以愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之才勇敢擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的神圣使命,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

        “中國(guó)夢(mèng)”是中華民族和中國(guó)人民共同的夢(mèng)。作為當(dāng)代藝術(shù)院校大學(xué)生,應(yīng)該具有時(shí)代精神面貌,不僅要樹立個(gè)人理想,還要樹立偉大的中國(guó)夢(mèng),不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新自己的專業(yè)知識(shí),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)價(jià)值,才能圓我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。

        [1]習(xí)近平總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”[N].人民日?qǐng)?bào),2012-11-30.

        [2]習(xí)近平.在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話[N]. 人民日?qǐng)?bào),2013-03-18.

        [3]張玉勝.憧憬“中國(guó)夢(mèng)”,更需“實(shí)干圓夢(mèng)”[E B/OL].新華網(wǎng).h t t p://w w w.803.c n/2013/03/99020.s h t m l,2013-06-04.

        [4]鄧秀林,周德新.論中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)途徑[J].鄭州師范教育.2013.4.

        [5]習(xí)近平.人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)[N].人民日?qǐng)?bào),2012-11-16.

        [6]汪宗田,王雷靈茜.中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵及其辯證特征 [J].江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2014.2.

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