薛春峰
在初中作文中,文章的一個閃光點(diǎn),就很有可能吸引別人的目光,得到老師的認(rèn)可。這個閃光點(diǎn)就是我們常說的“亮點(diǎn)”,總是能讓人眼前一亮,心中一喜。擁有“亮點(diǎn)”的作文更容易受到閱卷老師的青睞。那么,怎么打造作文中的“亮點(diǎn)’呢?以下是筆者的一些建議。
文章的標(biāo)題可以讓人大致了解文章的內(nèi)容,像人的眼睛一樣,靈動之處彰顯著文章的主旨。文章標(biāo)題的擬定要掌握以下技巧。首先,文章的標(biāo)題要能夠很好地表達(dá)文章的主旨。學(xué)生在命題的過程中,要按照寫作要求,認(rèn)真分析命題人的意圖以及材料的內(nèi)在含義,在此基礎(chǔ)上才能保障作文題目不至于脫離材料要求。其次,文章題目要根據(jù)文本的特點(diǎn)來擬定。例如,作文若是要求寫議論文,則文章的標(biāo)題則大多是文章的中心論點(diǎn),若是要求寫記敘文,文章的標(biāo)題則要圍繞記敘的事情擬定,若是要求寫散文,作文題目則往往彰顯著優(yōu)美與靈動。只有了解了文本的特點(diǎn),才能更好地擬定文題,讓文章的點(diǎn)睛之筆更加靈動。還有,題目的擬定要有文采。要使題目有文采,可以在修辭上下工夫,例如,一篇文章的題目擬為《流淚的紅蠟燭》就是運(yùn)用了擬人的修辭手法,讓閱卷老師眼前一亮。還可以引用詩詞、古語、歌詞等,讓題目看起來新穎獨(dú)特,更加有吸引力??傊念}要凝練,緊扣主體,同時又要有濃厚的文化底蘊(yùn)。
開篇點(diǎn)題,簡潔明了,讓讀者一目了然。特別是在考試中,學(xué)生沒有太多的時間去思考特別有深意的作文開頭,開門見山的作文開頭方式就顯得特別適用。
俗話說:“文似看山不喜平?!痹谖恼碌拈_頭設(shè)下疑問,能夠充分勾起讀者的好奇心,吊起他們的胃口,讓他們有興趣繼續(xù)閱讀下去。
學(xué)生在作文中還可以開篇運(yùn)用優(yōu)美的文字來抒發(fā)情感,這種開篇方式讓文章讀起來文學(xué)底蘊(yùn)更加濃厚,更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。
學(xué)生在寫作中,文章的開頭還可以引用名言名句、詩詞諺語等,還可以引用作文材料,這種開篇方式也很適用于考試中作文的書寫。
無論哪種開篇方式,都應(yīng)該緊扣文章主題,千萬不能為了標(biāo)新立異而偏離了寫作要求。首先要把握住寫作的主題,之后再去思考運(yùn)用何種開篇方式。
作文過程中,通篇文章都文采飛揚(yáng)是有難度的,一篇作文只要有一兩個“亮點(diǎn)”,就可以讓文章看起來相當(dāng)精彩,一個精彩的論斷,可以讓文章的主旨得到升華,讓讀者受到啟發(fā)。例如,在一篇關(guān)于人生哲理方面的文章中,作者這樣寫道:“生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中。像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中。作者運(yùn)用了比喻、排比的修辭手法,對生命的美麗給出了自己的理解,見解獨(dú)到而又深刻,給人耳目一新的感覺。這就是這篇文章的“亮點(diǎn)”所在。
在記敘文中,如果說故事的情節(jié)是是一篇文章的軀干,那么細(xì)節(jié)描寫就是文章的血液。在對人物形象進(jìn)行刻畫的過程中,注意刻畫人物的一言一行,才能讓人物形象更加豐滿。在一篇關(guān)于師生情的《這就是幸?!返淖魑闹?,作者寫道:“月色朦朧,星輝燦爛。晚自習(xí)的教室里出奇的安靜。同學(xué)們蹲在課桌下,等待著老師的到來。當(dāng)班主任推開門的那一霎那,‘嘭!’全班沸騰——‘祝陳老師生日快樂!’說著學(xué)生已把滿臉驚喜的陳老師圍了個水泄不通。一個香香的大蛋糕上,點(diǎn)著39 根跳動的蠟燭,這是39 顆熾熱的心。在閃爍的燭光下,老師晶瑩的淚珠,幸福的哽咽,我的心猛地為之一顫。三年來,她為我們操碎了心。不經(jīng)意間,我瞥見了老師雙鬢上的幾縷銀絲,歲月的痕跡刻在了她的臉上”。在這里,作者通過對陳老師雙鬢上幾縷銀發(fā)的細(xì)節(jié)刻畫,表現(xiàn)出了陳老師對學(xué)生無怨無悔的付出,以及學(xué)生對陳老師的心疼。
好的文章結(jié)尾就如同寒冬的梅花,讓讀者掩卷后仍能感受到文章深遠(yuǎn)的意境。文章要做到結(jié)尾結(jié)得好,最重要的就是要做到語言簡練生動,用詞恰到好處。以下是一些常用的結(jié)尾技巧。
例如,在朱自清的《背影》一文中,背影貫穿全文,在文章的結(jié)尾處又再次提到背影,文章的首尾相互呼應(yīng),使文章的主旨得到了升華。首尾呼應(yīng)法使文章看起來結(jié)構(gòu)更加完整,能夠使讀者產(chǎn)生一種閱讀上的美感。
魯迅先生在《藤野先生》一文中,結(jié)尾運(yùn)用了抒情的表現(xiàn)手法,表達(dá)出了對藤野先生深深地思念,感人至深。這種結(jié)尾抒情的表達(dá)方式多被運(yùn)用在記敘文當(dāng)中,當(dāng)然,在議論文和散文中也能見到。
結(jié)尾揭示主題要有深度,還要有力度,不能僅僅在表面上進(jìn)行議論,還要學(xué)會深入挖掘,揭示文章主題。
總的來說,為了打造出作文的“亮點(diǎn)”,我們需要從很多方面下工夫,不管是點(diǎn)睛的題目,還是“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,都可以使文章吸引到讀者的眼球,使“亮點(diǎn)”層出不窮。