淺談?wù)构裨诠こ逃柧氈械淖饔?/h1>
2015-08-15 00:54:11尤建國
科技視界 2015年19期
尤建國 高 明
（哈爾濱工程大學，黑龍江 哈爾濱 150000）
工程訓練中心中的展柜是指在工程訓練中擺放在訓練現(xiàn)場，用以展示工程訓練中所需要的物品、教具、示例等的展示平臺。
其展示的內(nèi)容主要分為：
（1）展示本工種特色的零件、成品。如車工中的車削工藝品，數(shù)控中的加工成品等。
（2）展示本工種實習要求的實習產(chǎn)品。如焊接中的焊接成品，銑削中的成品方料等。
（3）展示本工種實習方法的講解材料。如電子工藝訓練中的焊接方法等。
（4）展示本工種所需要的工具、物品等。如焊接中使用的手套，車削中使用的各種刀具等。
（5）其他需要向?qū)W生展示的實物或需要講解的說明性文字。
應(yīng)該說，展柜是目前的工程訓練教學中不可缺少的重要組成部分。那么，到底是什么優(yōu)勢讓展柜成為工程訓練中心不可或缺的組成部分呢？展柜在工程訓練教學中到底起著怎樣的作用呢？是文中，筆者將從工程訓練與展柜本身的特點入手，分析這幾個問題。
1 工程訓練的對象及特點
現(xiàn)在的大學學科設(shè)置齊全文、理、工兼?zhèn)?這些來自各個專業(yè)的學生都需要參加工程訓練。這使得在接受工程訓練的學生當中，絕大多數(shù)都沒有在工程訓練中心之外的課堂中學習到與工程訓練內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識。也就是說，如今工程訓練的對象主要是非本專業(yè)的學生，或者說是沒有專業(yè)知識基礎(chǔ)的學生。
在現(xiàn)今中國的高等教育中，工程訓練具有如下特點：
1.1 扮演的角色重要
工程訓練是提升學生綜合素質(zhì)的重要手段之一，在如今的大學教育中起著不可替代的作用。
1.2 授課內(nèi)容多
工程訓練所包含的內(nèi)容及其廣泛，涵蓋了現(xiàn)代工業(yè)的各個門類。包括車、銑、刨、磨、鉗、焊接、鍛造、鑄造等多工種，電子、機械等多領(lǐng)域，數(shù)控等多種新型加工手段。授課內(nèi)容及其豐富。
1.3 授課時間短
在大學中，學生需要學習大量的知識，課程繁多，所以可以留給工程訓練的時間非常有限，工程訓練可以利用的授課時間非常短。
1.4 課程實踐性強
同別的課程主要從書本學習知識，具有較強的邏輯性不同，工程訓練所需的知識主要從實踐中獲得，只有實地觀看、自己動手之后才能對所學知識有較深的理解，也就是說，工程訓練課程具有很強的實踐性。
2 工程訓練中可能遇到的問題
針對工程訓練的對象和特點，在工程訓練中可能遇到以下問題：
2.1 知識講解困難
工程訓練中的知識不同于書本上的知識，具有很強的實踐性，比如使用機床時如何換刀、進行焊接時如何得到完美的焊縫等，都難以用語言準確地表述出來。
2.2 對于工種難以形成全面認識
工程訓練授課內(nèi)容豐富，在工程訓練中我們會接觸許多現(xiàn)代工業(yè)中有的工種，但是對于這些工種在工業(yè)生產(chǎn)中的作用、地位等卻很難全面把握。比如說車銑刨磨分別加工那種類型的零件，為什么要這樣加工，加工出的零件分別要干什么等，對于學生來講這些問題是很難從空洞的語言中準確把握的。
2.3 學生對工程訓練中涉及的知識難以充分理解
由于接受工程訓練的學生大多是非本專業(yè)的學生，沒有專業(yè)基礎(chǔ)，沒有接受過工程訓練所需的基礎(chǔ)知識的教學，對工程訓練認識不足，這使得學生對工程訓練中繁多的知識難以快速理解和消化，很多工程訓練中所涉及的知識無法被充分理解。
這些問題成為了指導學生進行工程訓練的主要困難。不解決這些問題就難以高效地進行工程訓練，達到提升學生工程素質(zhì)的目的。
3 展柜的特點及優(yōu)勢
從展柜的性質(zhì)和其展示的物品來看，展柜具有以下特點或者說優(yōu)勢：
3.1 實物展示為主，形象具體
在展柜中擺放的大多是一些實物。這些物品直觀地展示了工種的特點或者實習產(chǎn)品的標準或要求，非常形象。
3.2 配以文字圖片，簡潔明了
在實物周圍一般會放置一些說明性的文字、圖片，這些文字簡潔、生動，涵蓋信息量大，對學生有很大幫助。
3.3 內(nèi)容無需講解，一看便知
由于實物配以文字圖片這種展示方式非常直觀，學生在參觀展柜時很容易從中獲取需要的信息，非常便于理解。又由于工程訓練實踐性強、難于講解的特點，使得展柜這種形式在教學中比口述更有效。
3.4 可展示的內(nèi)容豐富
展柜所需空間小，空間利用率高，而由于工程訓練的實踐性，又會用到或者生產(chǎn)出大量實物，所以展柜可同時展示的內(nèi)容非常豐富可
將大量的知識形象地展示給學生。
4 展柜在工程訓練教學中的作用
以上我們討論了工程訓練的特點、問題以及展柜的一些優(yōu)勢，結(jié)合這些內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)展柜在工程訓練的教學中可以起到非常重要的作用。
4.1 展柜可以幫助學生更好地理解工種特點
我想很多同學在進行工程訓練時都會有這樣的困惑：這個工種是干什么的。這不難理解，因為大部分同學在走進工程訓練中心之前從未接觸過這些設(shè)備。而展柜的出現(xiàn)很好地解決了這個問題。通過展示本工種加工的零件，以及一些說明性的文字、圖片，可以幫助同學明確工種的特點。比如在車工訓練時，我們可以在展柜中擺放一些車床加工出的零件，告訴大家車床的任務(wù)就是加工這種有圓形截面的零件。這樣一來大家就可以比較直觀地了解車床的作用。
4.2 展柜可以幫助學生認識所需的機器、設(shè)備
在工程訓練中會涉及到大量的機床、設(shè)備、儀器、道具等，然而這些設(shè)備如果沒有見過實物就很難理解，展柜可以幫助我們解決這個問題。還是以車工為例，在車床上刀具非常重要，實際應(yīng)用中會用到各種各樣的刀具，然而恐怕大多數(shù)同學都不知道刀具到底是什么樣子。如果我們將實際中常用的刀具放在展柜中，同學們就可以很直觀地了解到刀具的樣式，如果輔以文字說明，還可以知曉各種樣式的刀具的使用場合。這對學生理解車床、認識車床無疑大有裨益。
4.3 展柜可以幫助學生了解自己的課程任務(wù)，明確任務(wù)標準
在進行工程訓練時，老師會布置一些任務(wù)要求學生完成，這些任務(wù)往往有其特定的標準或者目標。然而由于工程訓練的實踐性，這些標準或者目標往往非常抽象，難以用語言描述。這時，如果在展柜中放入標準成品，就可以讓學生明確地了解自己的課程任務(wù)及任務(wù)需要達到的標準。
4.4 展柜可以提高課堂的趣味性
雖然工程訓練具有很強的實踐性，然而這畢竟是課堂，難免會使學生有枯燥和乏味之感。而展柜里陳列的是一些新奇的物品或者圖片，學生在聽課之余參觀這些展柜，可以放松緊張的心情，在舒緩心情的同時了解到展品中所蘊含的知識，同時可以用輕松愉快的心情開始之后的學習，提高課堂效率。
4.5 展柜可以提高學生的自主學習能力
從上面的敘述我們可以知道，展柜的展品中包含著豐富的知識，這些知識老師不會或者僅進行一些少量的講解，這就需要學生自己從展柜中獲取自己所需要的知識。這無疑會極大的鍛煉學生的自主學習能力，讓學生提高從周圍事物中獲取知識的能力，這對學生的學習能力和技巧無疑是一種提高。
綜上所訴，展柜作為現(xiàn)代工程訓練中心中所必不可少的組成部分，對于提高工程訓練質(zhì)量、提高工程訓練效率、提高學生的學習能力、提高學生的工程素質(zhì)乃至綜合素質(zhì)都大有裨益。是值得研究，值得推廣的教學手段?？梢灶A(yù)見，在很長的一段時間內(nèi)展柜都將是工程訓練的重要組成部分。
[1]肖軍.工程訓練中心教改探討[J].科教導刊,2011.
[2]陳儀先,孫向陽.機械工程訓練中心建設(shè)及教改探索[J].
[3]吉林大學工程訓練中心建設(shè)規(guī)劃[Z].
猜你喜歡
博物館展覽中的文物展柜設(shè)計文化產(chǎn)業(yè)(2023年28期)2023-10-18 12:52:04 博物館臨時展覽中的展柜優(yōu)化設(shè)計思考客家文博(2022年1期)2022-08-22 06:33:04 特殊工種提前退休問題探析中國社會保障(2021年11期)2021-04-14 23:15:18 超越“展”與“藏”知識文庫(2020年2期)2020-01-17 05:58:41 溫濕獨立控制展柜的數(shù)值模擬研究制冷與空調(diào)(2017年2期)2017-10-13 08:08:08 我能按照從事有毒有害特殊工種辦理提前退休嗎人事天地(2017年6期)2017-06-12 18:07:50 合同架構(gòu)與合同法實踐性教學的完善中國法學教育研究(2017年4期)2017-05-29 00:53:55 新形勢下如何實行特殊工種提前退休政策四川勞動保障(2017年5期)2017-04-10 20:52:28 實踐性：音樂課程的本質(zhì)特征中國音樂教育(2016年10期)2016-05-20 10:15:14 教師實踐性知識的獲得：為何與何為湖南師范大學教育科學學報(2015年6期)2016-01-06 09:20:26
尤建國 高 明
（哈爾濱工程大學，黑龍江 哈爾濱 150000）
工程訓練中心中的展柜是指在工程訓練中擺放在訓練現(xiàn)場，用以展示工程訓練中所需要的物品、教具、示例等的展示平臺。
其展示的內(nèi)容主要分為：
（1）展示本工種特色的零件、成品。如車工中的車削工藝品，數(shù)控中的加工成品等。
（2）展示本工種實習要求的實習產(chǎn)品。如焊接中的焊接成品，銑削中的成品方料等。
（3）展示本工種實習方法的講解材料。如電子工藝訓練中的焊接方法等。
（4）展示本工種所需要的工具、物品等。如焊接中使用的手套，車削中使用的各種刀具等。
（5）其他需要向?qū)W生展示的實物或需要講解的說明性文字。
應(yīng)該說，展柜是目前的工程訓練教學中不可缺少的重要組成部分。那么，到底是什么優(yōu)勢讓展柜成為工程訓練中心不可或缺的組成部分呢？展柜在工程訓練教學中到底起著怎樣的作用呢？是文中，筆者將從工程訓練與展柜本身的特點入手，分析這幾個問題。
1 工程訓練的對象及特點
現(xiàn)在的大學學科設(shè)置齊全文、理、工兼?zhèn)?這些來自各個專業(yè)的學生都需要參加工程訓練。這使得在接受工程訓練的學生當中，絕大多數(shù)都沒有在工程訓練中心之外的課堂中學習到與工程訓練內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識。也就是說，如今工程訓練的對象主要是非本專業(yè)的學生，或者說是沒有專業(yè)知識基礎(chǔ)的學生。
在現(xiàn)今中國的高等教育中，工程訓練具有如下特點：
1.1 扮演的角色重要
工程訓練是提升學生綜合素質(zhì)的重要手段之一，在如今的大學教育中起著不可替代的作用。
1.2 授課內(nèi)容多
工程訓練所包含的內(nèi)容及其廣泛，涵蓋了現(xiàn)代工業(yè)的各個門類。包括車、銑、刨、磨、鉗、焊接、鍛造、鑄造等多工種，電子、機械等多領(lǐng)域，數(shù)控等多種新型加工手段。授課內(nèi)容及其豐富。
1.3 授課時間短
在大學中，學生需要學習大量的知識，課程繁多，所以可以留給工程訓練的時間非常有限，工程訓練可以利用的授課時間非常短。
1.4 課程實踐性強
同別的課程主要從書本學習知識，具有較強的邏輯性不同，工程訓練所需的知識主要從實踐中獲得，只有實地觀看、自己動手之后才能對所學知識有較深的理解，也就是說，工程訓練課程具有很強的實踐性。
2 工程訓練中可能遇到的問題
針對工程訓練的對象和特點，在工程訓練中可能遇到以下問題：
2.1 知識講解困難
工程訓練中的知識不同于書本上的知識，具有很強的實踐性，比如使用機床時如何換刀、進行焊接時如何得到完美的焊縫等，都難以用語言準確地表述出來。
2.2 對于工種難以形成全面認識
工程訓練授課內(nèi)容豐富，在工程訓練中我們會接觸許多現(xiàn)代工業(yè)中有的工種，但是對于這些工種在工業(yè)生產(chǎn)中的作用、地位等卻很難全面把握。比如說車銑刨磨分別加工那種類型的零件，為什么要這樣加工，加工出的零件分別要干什么等，對于學生來講這些問題是很難從空洞的語言中準確把握的。
2.3 學生對工程訓練中涉及的知識難以充分理解
由于接受工程訓練的學生大多是非本專業(yè)的學生，沒有專業(yè)基礎(chǔ)，沒有接受過工程訓練所需的基礎(chǔ)知識的教學，對工程訓練認識不足，這使得學生對工程訓練中繁多的知識難以快速理解和消化，很多工程訓練中所涉及的知識無法被充分理解。
這些問題成為了指導學生進行工程訓練的主要困難。不解決這些問題就難以高效地進行工程訓練，達到提升學生工程素質(zhì)的目的。
3 展柜的特點及優(yōu)勢
從展柜的性質(zhì)和其展示的物品來看，展柜具有以下特點或者說優(yōu)勢：
3.1 實物展示為主，形象具體
在展柜中擺放的大多是一些實物。這些物品直觀地展示了工種的特點或者實習產(chǎn)品的標準或要求，非常形象。
3.2 配以文字圖片，簡潔明了
在實物周圍一般會放置一些說明性的文字、圖片，這些文字簡潔、生動，涵蓋信息量大，對學生有很大幫助。
3.3 內(nèi)容無需講解，一看便知
由于實物配以文字圖片這種展示方式非常直觀，學生在參觀展柜時很容易從中獲取需要的信息，非常便于理解。又由于工程訓練實踐性強、難于講解的特點，使得展柜這種形式在教學中比口述更有效。
3.4 可展示的內(nèi)容豐富
展柜所需空間小，空間利用率高，而由于工程訓練的實踐性，又會用到或者生產(chǎn)出大量實物，所以展柜可同時展示的內(nèi)容非常豐富可
將大量的知識形象地展示給學生。
4 展柜在工程訓練教學中的作用
以上我們討論了工程訓練的特點、問題以及展柜的一些優(yōu)勢，結(jié)合這些內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)展柜在工程訓練的教學中可以起到非常重要的作用。
4.1 展柜可以幫助學生更好地理解工種特點
我想很多同學在進行工程訓練時都會有這樣的困惑：這個工種是干什么的。這不難理解，因為大部分同學在走進工程訓練中心之前從未接觸過這些設(shè)備。而展柜的出現(xiàn)很好地解決了這個問題。通過展示本工種加工的零件，以及一些說明性的文字、圖片，可以幫助同學明確工種的特點。比如在車工訓練時，我們可以在展柜中擺放一些車床加工出的零件，告訴大家車床的任務(wù)就是加工這種有圓形截面的零件。這樣一來大家就可以比較直觀地了解車床的作用。
4.2 展柜可以幫助學生認識所需的機器、設(shè)備
在工程訓練中會涉及到大量的機床、設(shè)備、儀器、道具等，然而這些設(shè)備如果沒有見過實物就很難理解，展柜可以幫助我們解決這個問題。還是以車工為例，在車床上刀具非常重要，實際應(yīng)用中會用到各種各樣的刀具，然而恐怕大多數(shù)同學都不知道刀具到底是什么樣子。如果我們將實際中常用的刀具放在展柜中，同學們就可以很直觀地了解到刀具的樣式，如果輔以文字說明，還可以知曉各種樣式的刀具的使用場合。這對學生理解車床、認識車床無疑大有裨益。
4.3 展柜可以幫助學生了解自己的課程任務(wù)，明確任務(wù)標準
在進行工程訓練時，老師會布置一些任務(wù)要求學生完成，這些任務(wù)往往有其特定的標準或者目標。然而由于工程訓練的實踐性，這些標準或者目標往往非常抽象，難以用語言描述。這時，如果在展柜中放入標準成品，就可以讓學生明確地了解自己的課程任務(wù)及任務(wù)需要達到的標準。
4.4 展柜可以提高課堂的趣味性
雖然工程訓練具有很強的實踐性，然而這畢竟是課堂，難免會使學生有枯燥和乏味之感。而展柜里陳列的是一些新奇的物品或者圖片，學生在聽課之余參觀這些展柜，可以放松緊張的心情，在舒緩心情的同時了解到展品中所蘊含的知識，同時可以用輕松愉快的心情開始之后的學習，提高課堂效率。
4.5 展柜可以提高學生的自主學習能力
從上面的敘述我們可以知道，展柜的展品中包含著豐富的知識，這些知識老師不會或者僅進行一些少量的講解，這就需要學生自己從展柜中獲取自己所需要的知識。這無疑會極大的鍛煉學生的自主學習能力，讓學生提高從周圍事物中獲取知識的能力，這對學生的學習能力和技巧無疑是一種提高。
綜上所訴，展柜作為現(xiàn)代工程訓練中心中所必不可少的組成部分，對于提高工程訓練質(zhì)量、提高工程訓練效率、提高學生的學習能力、提高學生的工程素質(zhì)乃至綜合素質(zhì)都大有裨益。是值得研究，值得推廣的教學手段?？梢灶A(yù)見，在很長的一段時間內(nèi)展柜都將是工程訓練的重要組成部分。
[1]肖軍.工程訓練中心教改探討[J].科教導刊,2011.
[2]陳儀先,孫向陽.機械工程訓練中心建設(shè)及教改探索[J].
[3]吉林大學工程訓練中心建設(shè)規(guī)劃[Z].
猜你喜歡
文化產(chǎn)業(yè)(2023年28期)2023-10-18 12:52:04
客家文博(2022年1期)2022-08-22 06:33:04
中國社會保障(2021年11期)2021-04-14 23:15:18
知識文庫(2020年2期)2020-01-17 05:58:41
制冷與空調(diào)(2017年2期)2017-10-13 08:08:08
人事天地(2017年6期)2017-06-12 18:07:50
中國法學教育研究(2017年4期)2017-05-29 00:53:55
四川勞動保障(2017年5期)2017-04-10 20:52:28
中國音樂教育(2016年10期)2016-05-20 10:15:14
湖南師范大學教育科學學報(2015年6期)2016-01-06 09:20:26
