■張晶雷

共青團(tuán)工作是黨的事業(yè)的重要組成部分。在中國革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)組織積極發(fā)揮作用，組織動(dòng)員廣大人民群眾堅(jiān)定不移跟黨走，為黨和人民事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。特別是黨的十八大以來，共青團(tuán)組織開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。但如果帶著“問題意識(shí)”去審視新形勢(shì)下團(tuán)的工作，我們的工作在不同程度還存在著這樣那樣的問題不足，如有的團(tuán)組織自閉于高樓大院內(nèi)，離基層遠(yuǎn)、離青年遠(yuǎn)、離群眾遠(yuǎn)，自覺不自覺地形成了衙門作風(fēng)，習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令、閉門造車；有的團(tuán)組織沒能充分體現(xiàn)共青團(tuán)工作應(yīng)有的鮮明特色，工作內(nèi)容同行政部門重合，工作方式與業(yè)務(wù)部門雷同；有的團(tuán)組織在代表誰、聯(lián)系誰、服務(wù)誰的問題上沒有把握好，確定委員、代表等人選追求“高大上”或“白富美”，普通青年代表難以進(jìn)入；有的團(tuán)組織開展工作手段單一、形式陳舊，過分依賴娛樂活動(dòng)，只講數(shù)量不求質(zhì)量，只重場(chǎng)面不計(jì)效果，缺乏思想性、教育性；有的團(tuán)組織作風(fēng)不過硬，知識(shí)技能欠缺，思維觀念滯后等等。

需要指出的是，包括共青團(tuán)在內(nèi)的群團(tuán)組織，是黨的政治意志、政治主張的貫徹落實(shí)者。這種貫徹落實(shí)，一方面是團(tuán)組織及青年本身要貫徹落實(shí)；另一方面，是通過團(tuán)組織及青年去影響帶動(dòng)更多廣大的群眾去貫徹落實(shí)。在這方面，“五四”青年運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)得最為突出。正是因?yàn)橐岳畲筢?、陳?dú)秀為代表的先進(jìn)青年在中國傳播了馬列主義，一大批知識(shí)青年走上街頭反對(duì)喪權(quán)辱國的一系列不平等條約，才逐步影響喚醒了更多中國民眾的意識(shí)，從而開啟了新民主主義革命的序幕。因此，針對(duì)上述存在的問題和不足，要在如下幾個(gè)方面改進(jìn)團(tuán)的工作：

一是把政治性放在共青團(tuán)工作的第一位。政治性是團(tuán)組織的靈魂。這種政治性體現(xiàn)在要始終把團(tuán)的工作置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致；體現(xiàn)在要圍繞黨委、政府，包括集團(tuán)公司黨委工作中心，服務(wù)大局。當(dāng)前，就是要增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，把黨的紀(jì)律挺在前面；就是要從穩(wěn)定生產(chǎn)秩序、維護(hù)穩(wěn)定局面和幫助企業(yè)走出煤炭生產(chǎn)困境方面著力。

二是團(tuán)干在服務(wù)基層青年中進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。群眾路線是黨的一切工作，包括團(tuán)的工作的生命線。要進(jìn)一步改進(jìn)工作水平，走出機(jī)關(guān)大樓，接入基層地氣，發(fā)現(xiàn)和解決基層青年所急所需。要服務(wù)青年，以此作為團(tuán)的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，爭(zhēng)取廣大青年的廣泛認(rèn)同，讓青年有歸屬感，責(zé)任感和成就感，激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的愿望。要通過青年服務(wù)企業(yè)職工和家屬，發(fā)揮青年的號(hào)召力和感染力，使廣大青年堅(jiān)定跟黨走的意志，感受黨和政府，包括集團(tuán)公司的關(guān)懷，堅(jiān)定走出經(jīng)濟(jì)低迷的信心。

三是用青年人熟悉的平臺(tái)和方式開展理想信念教育。當(dāng)今的青年人從小受到良好教育影響，觀念新潮，思維跳躍，但容易有逆反抵觸，特別是受不良電視電影和網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣的影響，人生觀、價(jià)值觀、世界觀沒有完全形成或沒有形成正確的人生“三觀”，有的理想信念缺失，有的片面追求金錢地位享受。所以，要?jiǎng)?chuàng)新思維，改進(jìn)方式，用青年人熟悉的、喜歡的平臺(tái)和方式去開展理想信念教育。除了經(jīng)常用的演講演出，助老助殘送溫暖等傳統(tǒng)方式方法外，如嘗試以實(shí)習(xí)體驗(yàn)不同工作生活角色來進(jìn)行換位思考，如開展網(wǎng)上圖書日觀后感征文，如利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展救助幫扶活動(dòng)等。

作為一名團(tuán)干部，要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，健康成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部，才能干出優(yōu)秀的成績(jī)，從而奉獻(xiàn)企業(yè)，奉獻(xiàn)組織，在企業(yè)中有所作為，貢獻(xiàn)自己的的應(yīng)有價(jià)值。