四川省宜賓縣柏溪鎮(zhèn)育才小學(xué)：通過這次活動，我們看到了孩子們小小的心中充滿了美好的夢想，同時也對學(xué)生的未來充滿了期待。我們看到了孩子們的快樂，源于生活中的愛。作為語文老師我們要帶著我們的學(xué)生走向更快樂的生活，引導(dǎo)孩子留心觀察生活的美好和快樂。這次活動，也大大激發(fā)了學(xué)生寫作的興趣，讓孩子們意識到寫作就是內(nèi)心最真實(shí)的表達(dá)。

美國圣路易現(xiàn)代中文學(xué)校：每年的大賽同學(xué)們都摩拳擦掌，各顯中文才華。通過大賽，不少學(xué)生脫穎而出，走出校門，在美國社會的大舞臺上展現(xiàn)中華兒女的風(fēng)采，他們都對了解和學(xué)習(xí)中華文化表現(xiàn)出極高的熱情，對自己作為一個華裔后代感到非常自豪。感謝大賽組委會給了海外學(xué)生這樣的機(jī)會，讓他們可以用他們并不熟練的中文加入到世界華人這個大家庭里來。

重慶市渝北區(qū)僑聯(lián)：世界華人學(xué)生作文大賽已成為促進(jìn)海外華文教育事業(yè)發(fā)展的一個重要載體。通過組織活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化，加強(qiáng)了與海外華僑華人下一代的聯(lián)系，增進(jìn)了與歸僑僑眷子女的感情，讓歸僑的年輕一代感受到了我們祖國博大精深的歷史文化，增強(qiáng)了民族自豪感和凝聚力。

福建省莆田市湄州第二中心小學(xué)：在這些學(xué)生作品中，我們讀到了他們一個個甜美快樂的心靈世界，一個個美妙無窮的遠(yuǎn)大理想。他們用自己獨(dú)特的筆觸，勾畫出自己燦爛的生命；他們用自己真摯的情感，描繪著自己在嶄新時代的美好理想……在這些學(xué)生的作文中，我們作為老師，看到了祖國的明天，看到了我們民族的希望，看到了我們國家振興的美好前景。

加拿大泓河中文學(xué)校：在滑鐵盧大學(xué)孔子學(xué)院的支持下每年組織參賽，獲獎結(jié)果均通過當(dāng)?shù)厝A文報(bào)紙《嘉華時報(bào)》公布，在當(dāng)?shù)厝A人學(xué)生及華人社區(qū)產(chǎn)生了積極的反響。

奧地利維也納中文教育中心：學(xué)生們以自己的觀察和體驗(yàn)，在文章里展示出他們善于發(fā)現(xiàn)，去捕捉生活中的快樂，去感受身邊的愛與幸福，同時也展現(xiàn)了他們勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)和追求上進(jìn)的精神面貌。通過從多角度去思考真正的快樂，從而樹立正確的人生觀。作文大賽對學(xué)生們寫作水平起到積極作用。

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市天山區(qū)僑聯(lián)、教育局：自接到大賽通知后，立即召開由區(qū)屬各小學(xué)全體教職工參加的動員大會，安排部署參加作文大賽的各項(xiàng)工作。各小學(xué)認(rèn)真落實(shí)，建立了240個評審小組。各評審小組對參賽作文進(jìn)行了為期一個月的初審，從1000多篇作文中選出350篇，再由區(qū)教研室組織優(yōu)秀語文教師進(jìn)行復(fù)審，選出50篇優(yōu)秀作文參加作文大賽。

安徽省馬鞍山市僑聯(lián)、市教育局：聯(lián)合行文下發(fā)大賽通知。縣、區(qū)教育局和教育行政部門，認(rèn)真做好通知的轉(zhuǎn)發(fā)工作，在全市中小學(xué)中開展此次大賽活動。各校采取先由各班級選出優(yōu)秀作文參加年級組評選；然后由各年級組選出優(yōu)秀作文參加學(xué)校評選；再由學(xué)校組織的評委組對作品進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)地評選，將代表本校最高水平的作文上報(bào)；最后由市僑聯(lián)、市教育局共同把關(guān)，把構(gòu)思巧妙、主題新穎、語言生動質(zhì)樸、充滿童趣的優(yōu)秀作品確定為參賽作品。