丁玉梅

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高職院校學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的必要性

丁玉梅

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黨的十八大提出社會主義核心價值觀，他是我們民族根本原則和價值觀念的結(jié)晶，他作為全社會公民的共同價值追求，這種核心價值理念指引著全社會成員的行為指向和準(zhǔn)則。本文首先提出當(dāng)前高職院校學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義；然后對目前高職院校學(xué)生在培育和踐行社會主義核心價值觀方面存在的問題進行分析；最后指出高職院校學(xué)生如何自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

高職院校；社會主義核心價值觀；踐行

一、高職院校學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義

高職學(xué)生作為大學(xué)生群體中的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義的重任，實現(xiàn)中國夢離不開高職學(xué)生群體的積極參與。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

（一）有助于培養(yǎng)合格的中國特色社會主義建設(shè)者

高職院校德育工作的靈魂是培育和踐行社會主義核心價值觀。高職院校全面貫徹黨的教育方針，必須把立德樹人擺在人才培養(yǎng)工作的中心位置，當(dāng)前的根本任務(wù)是在高職學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀。我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民？社會主義核心價值觀的培育與踐行實際上就回答了這些重大問題。

（二）有利于當(dāng)代高職學(xué)生健康成長成才

人無德不立，國無德不興。核心價值觀是一種德，既是個人的德，也是國家和社會的德。當(dāng)代高職學(xué)生處在價值觀形成和確立的時期，他們的價值取向決定了未來社會的價值取向，青年人在這一時期的價值觀養(yǎng)成是十分重要的。

（三）有助于發(fā)揮社會主義核心價值觀的作用

我們作為中國人，最根本的是我們有中國人的獨特精神世界。當(dāng)前，中國共產(chǎn)黨提出的社會主義核心價值觀，是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。作為當(dāng)代高職學(xué)生，我們要從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把社會主義核心價值觀作為基本守則，并身體力行帶動身邊的人，進而將其大力推廣到全社會，發(fā)揮高職院校學(xué)生在培育和踐行社會主義核心價值觀中的示范作用。

（四）有用于樹立踐行社會主義核心價值觀的標(biāo)桿

中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢，也是我們每一個中國人的夢，只有強大的精神信念作為引領(lǐng)和支撐，才能實現(xiàn)這個偉大的夢。當(dāng)代青年是社會建設(shè)的生力軍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大正能量，必須當(dāng)代青年中大力培育和弘揚社會主義核心價值觀。

二、高職學(xué)生在培育和踐行社會主義核心價值觀方面存在的問題

當(dāng)代高職學(xué)生總體上是值得肯定的，主流是積極向上的，在培育與踐行社會主義核心價值觀方面發(fā)揮了主力軍作用。但有些學(xué)生在培育與踐行社會主義核心價值觀方面還存在著一些突出問題。

（一）高職院校部分學(xué)生對培育與踐行社會主義核心價值觀認(rèn)識不到位

有的高職學(xué)生存在“與己無關(guān)”的想法。社會主義核心價值觀是國家的事，與自己沒有多大關(guān)系；有的同學(xué)認(rèn)為社會主義核心價值觀沒有用處，不值錢；有的同學(xué)對社會主義核心價值觀理解不深入，知其然，而不知其所以然。

（二）高職院校部分學(xué)生對如何踐行社會主義核心價值觀不清楚

有的理想信念淡薄，知行不一；有的誠信意識淡薄，社會責(zé)任感缺乏；有的以自我為中心，片面追求物質(zhì)享受；還有的是非觀念不清，社會主義核心價值觀淡薄、缺失。

三、高職院校學(xué)生如何自覺培育和踐行社會主義核心價值觀

在高職院校學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀，這是一項長期而重要的戰(zhàn)略任務(wù)。高職學(xué)生要做社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者和推動者，使社會主義核心價值觀成為自己的行為準(zhǔn)則，就必須要做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實。

（一）勤學(xué)是智慧之源。青年時期，人生剛剛踏上起跑線，要想在人生的道路上贏得成功，首先要通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)豐富的知識積累，練就獲得成功的本領(lǐng)。青年要想獲得成功之路的通行證，一定要有真學(xué)問。

當(dāng)代高職學(xué)生要珍惜當(dāng)前國家給予我們的優(yōu)良學(xué)習(xí)條件，面對全球信息化的發(fā)展趨勢，高職學(xué)生更要勤于學(xué)習(xí)，以開放的姿態(tài)迎接知識時代的挑戰(zhàn)。為把我國從制造大國變成制造強國而貢獻(xiàn)自己的力量。

（二）修德。道德是一個人的根本，做人做事第一位的是修德。在社會主義市場經(jīng)濟下，作為年輕的學(xué)子，要克服各種利益誘惑，從做好小事、管好小節(jié)開始，修好自己的德，堅持社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義道德風(fēng)尚。

（三）明辨。是非明，方向清，路子正，面對國內(nèi)外各種深刻的矛盾和復(fù)雜多變的環(huán)境，特別是西方國家意識形態(tài)的沖擊，面對國紛繁多變、泥沙俱下的各種社會現(xiàn)象，面對學(xué)業(yè)、情感、擇業(yè)等多方面的考量，高職院校的學(xué)生要堅持只有付出的辛勞才能結(jié)出果實，要學(xué)會思考，要做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。

（四）篤行。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做人。從知行合一上下功夫，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。高職學(xué)生要做到求真務(wù)實，一步一個腳印往前走，積極投身社會實踐。在實踐中不斷磨煉自己，成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力，要有堅韌不拔、百折不撓的精神。

高職院校學(xué)生是青年的重要組成部分，是有中國特色社會主義各項事業(yè)的接班人。因此，必須在高職學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進而形成自覺奉行的信念理念。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。在任何時候，當(dāng)代高職院校學(xué)生都要堅守社會主義核心價值觀，在時代大潮中努力拼搏。

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