趙海霞
摘 要:隨著科技的發(fā)展,社會的進步。人們的思想覺悟也逐步提高,尤其是對教育問題,也有了更高層次的認識。大人們開始為孩子鋪設美好的前程,有的從孩子出生到成家立業(yè)就開始了長期不懈的努力。
關鍵詞:小學生;家庭教育
中圖分類號:G622 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2015)06-305-01
隨著科技的發(fā)展,社會的進步。人們的思想覺悟也逐步提高,尤其是對教育問題,也有了更高層次的認識。大人們開始為孩子鋪設美好的前程,有的從孩子出生到成家立業(yè)就開始了長期不懈的努力。他們從孩子進入幼兒園起,就花錢讓孩子學習舞蹈、繪畫、手工制作、電子琴等,再長大了,除了參加所學的科目外還增添了課外輔導班,把孩子簡直弄成了只會學習的機器。這也驗證了可憐天下父母心的那句話。盡管大人們煞費苦心的培養(yǎng)自己的孩子,可常聽家長們說的一句話是:“現(xiàn)在的孩子是怎么了,不愁吃,不愁吃,不缺錢花,可就是不聽話。”但是家長同志們,你們有沒有去了解孩子的內(nèi)心世界,知道他們最需要什么嗎?他們最需要的是被理解,被尊重。因為家長總習慣用長輩的口氣和孩子說話,動不動你必須做什么,你不能做什么,有時是強迫孩子去做。長期下去,孩子就形成這樣的認識,原來大人也蠻不講理。
其實,大人要學會傾聽,要聽聽孩子的心聲,知道他們的真實想法,然后耐心的去和他們交談,正確地去引導他們。這樣孩子才會信任你,才愿意和你交流。如果即使孩子有千萬個理由,你也不靜下心來聽聽,就當頭潑了一盆水,那孩子即便有說不完的話,訴不完的苦,也不再會向你說,而是自己封閉自己,因為他們覺得大人不理解,不尊重他們。久而久之致使他們的性格也會愈來愈壞,最終不可思議。
其實,家長和孩子溝通的方式有很多種。你可以留一定的時間,陪孩子聊天,陪孩子一起玩耍,一起上網(wǎng)。有時當面交談覺得不合適,可以通過書信的方式交流。因為有些話,當面說會使孩子難堪,但通過書信的方式,就便于溝通??墒遣还苣阌煤畏N方式,你要始終記住,你的孩子很普通,你要以一顆平常心去對待你的孩子。因為我們的孩子是一個普通人,不是一個偉人。我們大人不要老習慣拿別人的孩子和自己的孩子比。因為你的孩子不是天才。我們大人最重要的責任是教給孩子做人的原則,要讓孩子學會自己和自己比,今天和昨天比,哪怕是一點很小的進步也要及時地去鼓勵,去表揚。
現(xiàn)在的許多家長口口聲聲稱自己關心孩子的學習,關心孩子的生活,卻從來不深入了解孩子的內(nèi)心世界。他們只知道賺許多錢,供孩子上個好大學,找個好工作,卻不知道孩子需要比錢更重要的東西——理解與尊重。其實,大人們不妨換個心態(tài),站在孩子的角度去思考,去對待每件事,因為別忘了我們也曾經(jīng)是小孩,我們也有不為人知的一面。你如果一味地去說教,只會使孩子越來越煩,你與孩子的距離越來越遠。因為孩子每天聽你掛在嘴邊的話,“好好念書,在學校聽老師的話,不然你連重點高中也上不了,更別說上好大學。你看人家某某,學習多好,多懂事等”一些老掉牙的話,只會使孩子對你越來越反感。你應該根據(jù)孩子自身的情況,給孩子定一個符合實際的目標,一個可以稍加努力就能實現(xiàn)的目標。這樣大目標具體化,使孩子意識到成功的快樂,就能不斷激發(fā)學習的興趣,最終去實現(xiàn)遠大的理想。
有句話說:“先學做人,后學成才。”其實,這句話既告訴我們,不管你準備把孩子培養(yǎng)成怎樣的人才,但做人才是最重要的。常見一些家長領著自己的孩子在老師面前無奈的哭訴,“自己的孩子看起來和善,可老作出一些不可思議的事。到了學校,不是和同學打架,就是和老師頂撞,有的老師和家長訓斥,頭揚的高高的,表現(xiàn)出不屑一顧的神情?!睆倪@些家長的眼里,我們看到了家長的無奈和無助??墒谴笕藗兡銈兿氲搅藛??最終的根源在哪里,在你們家里,因為問題孩子,出現(xiàn)在問題家庭。
某校四年級有一學生,平時少言寡語,看起來也文靜??砂嗌贤瑢W老告他的狀,說他在宿舍老拿別人的東西,班上又不合群。同學們見了都喊他“賊”,且沒有人愿意和他來往。班主任叫來這孩子談話,孩子訴說了家里的情況。母親常年在外,和爸爸關系很糟,爸媽對他和姐姐不聞不問,他們有爸媽和沒爸媽是一樣的。唉!像這樣的家長對你的孩子太不負責任了,既然你不好好管理你的孩子,當初不如不生,因為你們這樣做苦的是孩子。我們,大人也別總看孩子不順眼。孩子自身有毛病,有問題那得一點一點解決。但是,這不僅僅是孩子的問題,家長是孩子的一面鏡子,孩子身上的問題總是有一個復雜的家庭背景。一個家庭如果通情達理,你的孩子也會通情達理。一個孩子性格古里古怪的,就說明這個家庭教育一定有問題。云南大學的馬加爵,殘殺四名同學。然而記者尋訪他的人生履歷時,沒想到他給人的印象卻是父母眼里的好孩子,師生面前的好學生,村民眼里的好青年。可案發(fā)后,人們經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)馬加爵有嚴重的心理問題。馬加爵15歲時,聽見父母爭吵,他居然就想把父親殺死!從這個事例中,我們看到孩子有自身的問題。但有些父母將自己對未來的期望,將沉重的壓力,轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,造成孩子更大的問題。在社會轉(zhuǎn)型時期,人們片面追求財富,地位的同時,往往忽視了生活中最根本的東西——愛與寬容。所以好學生不一定心理素質(zhì)好。
好多孩子不愿意與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學考了90分,這一次考了80分,其實上次在班上排名第十名,而這次排名第八。但是家長不懂,不了解情況,他本來進步了,需要得到肯定時,你不分青紅皂白,給孩子一頓臭罵。孩子能和你沒距離嗎?
說實在的,當個好家長并不容易,我們許多人,帶領一個單位,帶領一個公司,干的瀟灑,干的超凡,干的出類拔萃,可是自己的孩子卻管理不好,原因何在?值得每個家長思考??傊?,家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。不要看孩子不愿意和父母交流,而是交流的大門被關上。我覺得不在孩子,而在于家長。孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不和你說話了?你應該想想。但最關鍵的,我認為,家長應該幫孩子調(diào)適心理,比督促他們做作業(yè),或輔導他們重要的多,我也相信只要我們善于走進孩子的心靈世界,善于和孩子開通心靈直通車,便可做一個好家長。