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        看似無情皆有情

        2015-07-17 10:27:28王清宇
        關(guān)鍵詞:情感

        王清宇

        中國古典詩歌文化源遠(yuǎn)流長,它承載了過多的中國文人士大夫的情感。一部中國詩歌史也是一部中國人的情感史。

        古代詩歌的第一種情感類型就是悲情詩。由于封建帝制與政治腐敗、科舉制度與封建文化的束縛、名族沖突導(dǎo)致的戰(zhàn)爭等多重因素,在古典詩歌中,帶有悲劇色彩的作品占有相當(dāng)大的比例。它們數(shù)量多,題材廣,風(fēng)格紛呈,很難作出規(guī)范而完整的分類,因此,學(xué)生在鑒賞時(shí)更覺得無從著手。故此,我們試從作品的題材和悲情的性質(zhì),將其分成若干類別,以便在鑒賞時(shí)更具有針對性。

        傷懷離別類:主要包括游子思鄉(xiāng)、親在送別、閨婦幽怨等形式,這類作品有一個(gè)共同的主題,就是抒寫離愁別恨,追求人生的團(tuán)聚。人類作為社會化的智慧生命,其本質(zhì)是喜聚不喜散,個(gè)體生命只有融入社會,才能得以生存和發(fā)展,如果脫離社會,便與野生動物沒有多大差別,因此,個(gè)體生命在一定的時(shí)空內(nèi)離開熟識的群體與環(huán)境,就會產(chǎn)生悲的情感。例如,孟浩然的《宿建德江》“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人?!币灾鄄茨核逓楸尘笆惆l(fā)旅途愁思。王維的《渭城曲》“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”所舒發(fā)的依依惜別之情。再如,蘇軾的《江城子》“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘?!北憩F(xiàn)了對亡妻綿綿不盡的哀傷和思念。歐陽修的《踏莎行》“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚?!彼鶎懙拈|中的女子因離別的愁緒漸生漸多,就像眼前這一江春水,來路無窮,去程不盡,于是只好上樓遠(yuǎn)望心上人離去的方向,期盼能夠早歸等等都是這一類別。

        懷才不遇類:主要包括入仕無門、貶謫入獄、不得重用等形式,這類作品有一個(gè)共同的主題,就是抒寫仕途失意,追求人生的豪情壯志。人類作為智慧生命,其本質(zhì)是積極向上的,當(dāng)個(gè)體生命的個(gè)性和力量受到壓抑時(shí),就會產(chǎn)生悲的情感。例如,岳飛的《滿江紅》用“三十功名塵與土”來感嘆自己多年勞苦奔波,人海浮沉所成就的低微,一事無成也;用“八千里路云和月”來自況壯行跋涉千里的豪情。陳子昂的《登幽州臺歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕?!彼w現(xiàn)的因報(bào)國無門而感到的孤獨(dú)悲傷。

        憂國憂民類:主要包括憂慮時(shí)局、諷刺權(quán)貴、同情百姓疾苦等形式。這類作品的共同主題是關(guān)注家國堪慮的命運(yùn),追求民富國強(qiáng)。如前所述,人類生活在社會大家庭中,當(dāng)這個(gè)大家庭出現(xiàn)不和諧因素,便會直接或間接影響每個(gè)成員的命運(yùn),以致產(chǎn)生“同體大悲”。例如:杜牧的《過華清宮》“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!苯衣督y(tǒng)治者的驕奢淫逸、昏庸腐朽,表現(xiàn)出對國家前途的憂慮。白居易的《賣炭翁》“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。”表現(xiàn)出對人民疾苦的同情,對民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。

        值得注意的是借古諷今的情懷、昔盛今衰的感慨悲嘆類型的詩,無不在描繪今日的荒涼,追憶昔日的繁華中寄托對現(xiàn)世的擔(dān)憂。如,姜夔的《揚(yáng)州慢》“淮左名都,竹西佳處……過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬、窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵?!币蚵愤^揚(yáng)州,作者目睹了戰(zhàn)爭洗劫后揚(yáng)州的蕭條景象,引發(fā)了對揚(yáng)州昔日繁華的懷念和對今日山河殘破的哀思。辛棄疾的《京口北固亭懷古》“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧”借古訓(xùn)勸諫統(tǒng)治者絕不能草率從事,否則難免重蹈覆轍,使北伐再次遭到失敗等等。

        戰(zhàn)爭災(zāi)難類:這類作品的共同主題是揭露戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難,追求社會升平。其悲劇性一方面是源于戰(zhàn)爭的強(qiáng)力破壞性,它直接導(dǎo)致人類生命的傷亡,另一方面源于社會矛盾(如民族矛盾、階級矛盾)沖突的無休止性。例如,杜甫的《兵車行》“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已?!苯衣读私y(tǒng)治者窮兵黷武,百姓的深重災(zāi)難。

        歸隱避世類:這類作品表面上是抒寫恬淡清雅,其實(shí)骨子里是折射封建文人的迫于種種無奈,追于一種以虛掩實(shí)的自我解脫。

        古代詩歌的第二種情感類型是樂情詩。雖然中國古詩以悲情居多,但也不乏寫樂情的名篇名作。我們在這里做了如下分類。

        隱逸田園類:所謂大隱之隱隱于朝,中隱之隱隱于市,小隱之隱隱于野。自東晉大詩人陶淵明開創(chuàng)了田園詩體后,唐宋等詩歌中的田園詩,便主要變成了隱居不仕的文人,和從官場退居田園的仕宦者們所作的以田園生活為描寫對象的詩歌。田園詩或書寫恬淡疏樸的農(nóng)村生活,或描繪優(yōu)美自然的田園風(fēng)光,但大多都寄托著作者脫離了世俗與官場的閑適淡泊、逍遙自在的喜悅之情。除了陶淵明的表現(xiàn)隱逸之樂的名篇《歸園田居》、《飲酒》等,王維的《山居秋暝》也再現(xiàn)了一個(gè)幽冥清凈的世外桃源,再如孟浩然的《過故人莊》通過描繪小村青山的美景和主客交談的歡愉,也表現(xiàn)出歡洽和諧之情。

        寄情山水類:中國人歷來熱愛自然山水。感悟吟志,莫非自然。他們以人的自然之身來適應(yīng)、契合于天地山水。雖然詩中不一定純寫山水,亦可有其他的輔助內(nèi)容,但是呈現(xiàn)耳目所及的山水狀貌聲色之美,則必須為詩人創(chuàng)作的主要目的。詩人寄情于山水還有的是由紛亂的國情使然,加上受政治暴力和軍事暴力的迫害,失落感愈來愈沉重。所以,他們從清麗無比的山水風(fēng)物中尋求撫慰和解脫,是行之有效的辦法。例如,杜牧的《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!闭宫F(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白云、紅葉,構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面,與春光爭勝,令人賞心悅目。再如,王維的《鳥鳴澗》“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!睂懘荷揭咕埃ㄟ^以動襯靜的手法達(dá)到“鳥鳴山更幽”的藝術(shù)效果,表達(dá)出詩人對這種靜謐的意境的喜愛。

        豪放痛飲類:楊廷芝的《詩品淺解》將豪放解釋為“豪邁放縱”,“豪則我有可蓋乎世,放則物無可羈乎我”??梢姾婪诺淖髌樊?dāng)氣度超拔,不受羈束。豪放詩詞的特點(diǎn)大體是創(chuàng)作視野較為廣闊,氣象恢弘雄放,語詞宏博,用事較多,不拘守音律,有時(shí)甚至涉于狂怪叫囂。詩人們在痛飲之后豪放之氣更加得以顯現(xiàn)。如,李白的《將進(jìn)酒》“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”詩人飲酒放歌,形象的表現(xiàn)了其桀驁不馴的性格,在政治前途出現(xiàn)波折后,詩人對自己充滿自信,孤高自傲,依然縱情享樂的豪壯狂放。

        訪遇故人類:前面已經(jīng)提到既然人類喜聚不喜散,那么在分離多時(shí)的親朋好友重聚之時(shí)也必然是極度的歡樂的。如杜甫的《客至》“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開?!本蛯懗隽擞讶藖碓L時(shí)的喜悅,直率自然。再如戴叔倫《江鄉(xiāng)故人偶集客舍》“還作江南會,翻疑夢里逢?!痹娙恕八l(xiāng)遇故知”怎能不倍感親切呢?所以,一時(shí)高興竟然懷疑是在夢里。

        戰(zhàn)亂平定類:不難理解,戰(zhàn)爭的勝利是要以無數(shù)士兵的犧牲作為代價(jià)的,正義的抗敵也好,不義之戰(zhàn)也罷,戰(zhàn)爭帶給人民的永遠(yuǎn)是家庭的破碎、親人的離散和生命的消亡。所以,在戰(zhàn)亂平定之后,人們自然能以壓抑心中的歡愉之情。如杜甫的《聞官軍收河南河北》“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”詩句將詩人聽到捷報(bào)喜極而泣、欣喜若狂,表現(xiàn)的淋漓盡致。再如他的《絕句》“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!币矊懥税彩分畞y被平定后,詩人隨嚴(yán)武回成都,在成都草堂的安逸快樂的生活。

        古代詩歌的第三種情感類型是理情詩。這里的理情詩就是我們所說的哲理詩。它是介于悲情與樂情之間的一種詩,其主要特征是形象地寫景、抒情、詠物,且蘊(yùn)含著深刻的哲理。優(yōu)秀的理情詩由于反映了作者對宇宙和人生真諦的探索,以及對社會理想的向往,因而贏得了人們的喜愛。

        理情詩將理性思維、邏輯推理與形象思維、想像創(chuàng)造結(jié)合起來,它不僅給人以至為警策的理性力量,使讀者在千載以下得到心智的啟迪,同時(shí)還通過情感的傳導(dǎo)予人以強(qiáng)烈的感染。由于理情詩種類龐雜、包羅萬象,我們試從闡述哲理所憑借的物象做分類。

        在山水之景中講道理:理情詩所蘊(yùn)含的哲思總是作者在大自然的山水風(fēng)景中得來的。如蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!痹娙嗽谟紊酵嫠蓄I(lǐng)悟了“當(dāng)局者迷”這一哲理。再如張旭的《山中留客》“山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸??v使晴明無雨色,入云深處亦沾衣?!痹娙诵≈幸姶?,啟示人們,事物往往包含多種因素,應(yīng)從多種方面去觀察才能掌握其全貌。

        于詠物之中明“理趣”:一些理情所蘊(yùn)含的真理性的認(rèn)識還和具體的事物緊密聯(lián)系。如蘇軾的《琴詩》則揭示了事物在發(fā)展變化中內(nèi)外因相互作用、不可或缺的道理。

        由于中國古代詩歌風(fēng)格紛呈、情感繁雜,大部分詩歌都并非單一的情感特征,因此,在具體鑒賞的過程中應(yīng)結(jié)合對詩歌的理解和對創(chuàng)作背景的解讀具體揣摩,不宜死搬硬套,否則難以走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界,了解詩歌的深層情感。

        (作者單位:甘肅省張掖市第二中學(xué))

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