鳳丫

2013年3月11日

走到鵬程國(guó)際廣場(chǎng)的時(shí)候，豆子和冬媛都賴在花壇邊，說(shuō)雙腳酸軟、雙腿打顫，實(shí)在走不動(dòng)了。我說(shuō)，越走不動(dòng)，越是不能歇，一歇就更不想走了。

冬媛站起來(lái)，把雙手搭在豆爸的肩上撒嬌：姑爹，你背我嘛，只背兩步就可以。我突然想起豆爸的股骨頭里面有東西，不能承受太大的壓力。豆爸黯然道：我也想背你們，可是我現(xiàn)在不敢背了。

豆子看了一眼爸爸，說(shuō)，姐姐，我來(lái)背你。冬媛果真趴到了她的背上。走了幾步，豆子說(shuō)，姐姐，你再背我嘛。

兩個(gè)小丫頭就你背我一段，我背你一段，嘻嘻哈哈地回到了家。

2013年5月13日

昨天豆子把剛寫(xiě)完的作文《元宵煙花》拿給我，讓我給指點(diǎn)指點(diǎn)。

文章由煙花的絢爛想到了生命的美麗，想到了人們因?yàn)椴煌膽B(tài)度而造就了不同的人生，我們應(yīng)該跟煙花一樣爆發(fā)出最大的潛力。若是打分，必然是高分。不過(guò)，我更看好的不是這個(gè)，而是文中的一處細(xì)節(jié)。

因?yàn)闊熁ㄎ廴经h(huán)境，政府不再組織集中燃放。當(dāng)院子里的鄰居不甘寂寞點(diǎn)燃煙花，“我”便一下子撲到了窗臺(tái)上，“只見(jiàn)對(duì)面的那棟樓上，幾乎每個(gè)陽(yáng)臺(tái)上都撲著一個(gè)人”。這個(gè)場(chǎng)面真實(shí)而生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，信息量豐富，很值得回味。

豆子拿過(guò)本子默默地走了。

2013年7月24日

我鼓勵(lì)豆子暑假做幾件一般同學(xué)做不到的事。她眼睛一亮，背《長(zhǎng)恨歌》！

我哭笑不得。就因?yàn)橛浀靡痪洹盎仨恍Π倜纳倍艿搅苏Z(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，便對(duì)中國(guó)古代的四大美女產(chǎn)生了濃厚興趣。小小年紀(jì)，居然想挑戰(zhàn)《長(zhǎng)恨歌》！

她還偏就認(rèn)定了：就是它！我說(shuō)：天哪，這個(gè)難度太大了！她拋了個(gè)媚眼：誰(shuí)說(shuō)我背不下來(lái)的？

一個(gè)星期，也就是一個(gè)星期之后的今天，她居然真的背完了！

2013年9月12日

晚上炒了一個(gè)茄子，一個(gè)青椒雞蛋。

豆子添第二碗飯時(shí)，雞蛋已基本吃完。我說(shuō)這青椒也蠻不錯(cuò)的，不太辣，很脆。她怕上當(dāng)，只是拿筷子在盤(pán)子里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，對(duì)每一塊青椒都仔細(xì)查看一番，看上面還有沒(méi)有殘存的雞蛋渣渣兒。

我說(shuō)，萬(wàn)水千山走遍。

她說(shuō)，我忘了，不曉得這句話出自哪兒。

我一笑，她突然白了我一眼，繼續(xù)翻。我又說(shuō)，山重水復(fù)疑無(wú)路。

她夾起一星點(diǎn)雞蛋說(shuō)，咦，柳暗花明又一村。直接放進(jìn)嘴里，還把筷子嗍了一下。接著翻。

我說(shuō)，眾里尋它千百度。

她說(shuō)，驀然回首，雞蛋卻在，青椒密集處。又一雞蛋花兒出現(xiàn)了。

2013年10月25日

因?yàn)椤胺序v”這個(gè)詞，我高興了一整天。

在《陽(yáng)光燦爛的日子》里，豆子用到了它。她本來(lái)對(duì)籃球不感興趣，因?yàn)樗齻儼嘁袜彴嗯e行籃球賽，她便“也跟著沸騰了起來(lái)”，接著就大篇幅地描寫(xiě)了熱火朝天、扣人心弦、因?yàn)槭《鴾I流滿面的比賽場(chǎng)景。

“沸騰”這個(gè)詞，準(zhǔn)確而凝練，將中學(xué)生的意氣風(fēng)發(fā)、血?dú)夥絼?、下文比賽的?chǎng)景都濃縮在里面了。而“跟著”兩個(gè)字，還傳遞出了她一貫的慢半拍和人來(lái)瘋，也是極為傳神的。

問(wèn)她在哪兒學(xué)的這個(gè)詞，她說(shuō)是自己想的，我就把她又表?yè)P(yáng)了一番。待我做完家務(wù)，卻發(fā)現(xiàn)她在書(shū)房里哭，作業(yè)本打濕了一大塊。

我很奇怪，問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：你太會(huì)打擊人了！

我一頭霧水，我什么時(shí)候打擊誰(shuí)了？

她大聲哭起來(lái)，說(shuō)我虛偽，裝糊涂，剛剛說(shuō)過(guò)的話就不承認(rèn)了。我更懵了，剛剛我只是表?yè)P(yáng)了她，全是正能量的話呀！

她控訴道：你一貫只會(huì)打擊人！我寫(xiě)煙花的那篇作文，老師都說(shuō)好，你卻說(shuō)只有一句話寫(xiě)得好。我這篇籃球賽，怎么說(shuō)也寫(xiě)了千把字，你卻說(shuō)只有兩個(gè)字寫(xiě)得好！你這還不算打擊人？我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣打擊人的！

我走攏去想抱抱她，她胳膊肘一拐，把我推開(kāi)了。

2014年2月14日

又是元宵節(jié)了。豆子拉我去幫她猜謎語(yǔ)，我要她自己多動(dòng)腦筋，她說(shuō)：你不去，我心里沒(méi)有底。

我想了想，就答應(yīng)了她。畢竟不是正規(guī)考試，一起玩玩文字游戲，順便幫她掙點(diǎn)零花錢(qián)，過(guò)個(gè)愉快的節(jié)日，也算是美事一樁了。

正值十二月——打一水滸人物

我說(shuō)是“方臘”。豆子在領(lǐng)獎(jiǎng)處得了五塊錢(qián)，很驚奇地問(wèn)：媽媽，你怎么一下就想到了呢？

我笑道：如果我不讀《水滸傳》，當(dāng)然想不出來(lái)。