文/安東華

學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)分子，其思想行為、覺(jué)悟水平、素質(zhì)修養(yǎng)等方面，會(huì)對(duì)普通同學(xué)產(chǎn)生重要影響，正因如此，要不斷強(qiáng)化學(xué)生黨員的理論信仰，加強(qiáng)學(xué)生黨員的民族精神教育。我們的民族正處于社會(huì)主義改革與建設(shè)的關(guān)鍵拐點(diǎn)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)響應(yīng)黨的號(hào)召，在新中國(guó)的天地中勤耕苦修，恪盡己責(zé)，在祖國(guó)的樂(lè)章中譜下一首首昂揚(yáng)奮斗的勁歌。

一、學(xué)生黨員民族精神教育的深遠(yuǎn)意義

民族精神是中華民族精神文化的沉積與勃發(fā)，其內(nèi)涵深遠(yuǎn)而豐厚，也是高校進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容之一。高校是思想精神傳播的重鎮(zhèn)之地，是學(xué)生黨員接收黨的理論知識(shí)的有效平臺(tái)，對(duì)學(xué)生黨員的認(rèn)知與思行起到?jīng)Q定性作用。因此，高校要注重對(duì)學(xué)生黨員的政治思想、民族精神教育，確保黨員們的思想純度與政治修為，打造共產(chǎn)黨人的堅(jiān)固精神堡壘，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)上扛鼎之力。

在信仰多元的社會(huì)主義大潮中，學(xué)生黨員作為大學(xué)生的標(biāo)榜，應(yīng)當(dāng)具備清醒的自我認(rèn)知、馬克思主義的理論認(rèn)同與中華民族的情感認(rèn)同。現(xiàn)今社會(huì)中，文化思潮駁雜繁多，大學(xué)生的思想容易被各種有害思想侵蝕，這也將從根本上動(dòng)搖祖國(guó)發(fā)展建設(shè)的后續(xù)力量。因此，在對(duì)黨員的培養(yǎng)教育中，要不斷強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨人信仰，強(qiáng)化學(xué)生黨員的民族精神，培養(yǎng)黨員們的制度自信、理論自信與道路自信。

在繁復(fù)多元的文化思想浪潮中，黨員們的宗旨信仰與精神純度成為考量我黨后備力量堅(jiān)固與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)，這也就要求學(xué)生黨員們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持理性的思維，保持高潔的黨員信仰，在社會(huì)主義建設(shè)的關(guān)鍵階段發(fā)揮堅(jiān)毅而奮進(jìn)的精神力量。民族精神教育，意在加固學(xué)生黨員的精神信仰，增強(qiáng)黨員在社會(huì)主義建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期的精神力量;積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)作風(fēng)，樹立共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象，引導(dǎo)學(xué)生全體共同投入到社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中。

二、全面展開學(xué)生黨員民族精神教育

民族精神教育是高校進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容之一，貫穿于思想政治教育課程與各門課程之中，以期在全方位育人環(huán)境中達(dá)到對(duì)民族精神的切實(shí)教育。在北京召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。群眾路線是每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的精神作風(fēng)，黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。在此號(hào)召下，高校應(yīng)當(dāng)全面宣傳貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)，形成學(xué)生黨員帶動(dòng)普通同學(xué)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建全體同學(xué)共同進(jìn)步的整體局面，營(yíng)造黨群一家的良好學(xué)習(xí)、生活氛圍。

開展黨的群眾路線的教育實(shí)踐活動(dòng)，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，要在學(xué)生黨員中摒除“四風(fēng)”，以為人民服務(wù)為根本宗旨，樹立典型先鋒模范，讓學(xué)生黨員們率先垂范，身先士卒，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮指導(dǎo)性與服務(wù)性作用。讓同學(xué)們?cè)诋?dāng)代民族精神的引領(lǐng)下，形成黨群一條心的整體局面，促進(jìn)學(xué)生黨員與普通同學(xué)的相互融合，增強(qiáng)學(xué)生黨員的責(zé)任意識(shí)與使命意識(shí)，傳揚(yáng)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)，促使學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人。

三、學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育

我們黨始終如一地以全心全意為人民謀利益的忠誠(chéng)實(shí)踐，詮釋著黨的先進(jìn)性，這也成為每一個(gè)共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的歷史使命。學(xué)生黨員的先進(jìn)性建設(shè)，目的在于強(qiáng)化學(xué)生黨員的后續(xù)教育，增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)，提高黨員的覺(jué)悟水平，塑造黨員的先進(jìn)形象，將學(xué)生黨員的光和熱散發(fā)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，潛移默化的影響周圍的同學(xué)，將先進(jìn)、自覺(jué)、主動(dòng)、樂(lè)觀的思想精神傳播整個(gè)校園。

學(xué)生黨員的先進(jìn)性建設(shè)可以從如下幾個(gè)方面展開:一是，深入了解黨性，提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的黨性教育，明確共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù)，提高黨員的責(zé)任意識(shí)與角色意識(shí)，不斷擴(kuò)充理論知識(shí)，了解世界局勢(shì)形勢(shì)變化，不真正做到與時(shí)俱進(jìn)。二是，強(qiáng)化理想信念教育，樹立正確價(jià)值觀。確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。三是，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育，接受精神洗禮。感化并催生學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，明確自身的責(zé)任意識(shí)，完成自身的任務(wù)和使命。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代代有志青年接續(xù)奮斗。中華民族精神教育正是給當(dāng)代青年打了一劑強(qiáng)心針，讓有為青年具有更清晰的方向，更堅(jiān)毅的斗志，更頑強(qiáng)的精神，更理性的眼光。民族精神教育會(huì)增強(qiáng)學(xué)生黨員的先進(jìn)意識(shí)、使命意識(shí)，堅(jiān)定其愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的黨人精神，讓大學(xué)生黨員真正成為我們黨未來(lái)發(fā)展的后備軍團(tuán)，成為中華民族偉大復(fù)興的骨干力量。

［1］王利華:《論大學(xué)生民族精神的弘揚(yáng)和培育》［J］，湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)，2004(02).

［2］周育國(guó)、曲建武:《弘揚(yáng)和培育民族精神是高校的神圣職責(zé)》［J］.中國(guó)高教研究.2004(04).

［3］曲建武、徐麗曼:《高校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生民族精神的培育》［J］.思想理論教育導(dǎo)刊.2004(09).