摘要：單片機在高職院校屬于實踐能力較強的課程，需要投入大量硬件設備，而且后期維護硬件成本也比較昂貴，因此引入反正軟件使單片機課程的教學與國外接軌，為學校節(jié)約了教學經(jīng)費，同時滿足學生動手實踐能力，對提高教學質(zhì)量至關重要。仿真軟件來輔助教學，改進了傳統(tǒng)的單片機課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)中計算機、實驗箱、仿真器、編程器缺少現(xiàn)象。

關鍵詞：單片機 Proteus 仿真教學

中圖分類號：TP368 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2015）02-0000-00

1 引言

單片機課程是計算機應用、電子信息工程等專業(yè)實踐課程較強的課程，也是這些專業(yè)學生走向工作崗位必須掌握的一門課程。但是單片機課程難于理解，學生困于學，教師惑于教，導致教學效果不理想[1]，鑒于以上矛盾因素，采用仿真軟件來輔助教學，改進了傳統(tǒng)的單片機課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)中計算機、實驗箱、仿真器、編程器缺少現(xiàn)象，而且學生可以利用課余時間到實驗室自學，不受時間和設備所限。

2 Proteus仿真軟件與應用

2.1 proteus仿真軟件介紹

Proteus是一款專業(yè)的單片機仿真軟件，集成了電路仿真，PCB設計和虛擬模型仿真三大軟件特點，其處理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086、MSP430、Cortex和DSP等[2]。軟件能夠從原理圖布圖、代碼調(diào)試到單片機與外圍電路協(xié)同仿真，一鍵切換到PCB設計，真正實現(xiàn)了從概念到產(chǎn)品的完整設計，是目前國內(nèi)使用最廣泛的仿真單片機及外圍器件的工具。

Proteus不僅能仿真單片機CPU的工作情況，也能仿真單片機外圍設備或有單片機出現(xiàn)的其它電路的工作情況，因此仿真和調(diào)試程序時可以從工程的角度看程序運行結(jié)果和電路工作狀態(tài)，真正從根本上彌補了實驗和工程應用脫節(jié)的矛盾現(xiàn)象。

2.2 Proteus與Keil整合

（1）在計算機系統(tǒng)上同時安裝Proteus和Keil軟件。（2）根據(jù)工程需要在Proteus繪制相應電路圖，包括放置元件并調(diào)整其相對位置，元件參數(shù)設置，元器件間連線[3]。（3）根據(jù)繪制電路圖及工程實際需要編寫相應程序，調(diào)試正確保存。（4）在Proteus中導入編寫好的程序，模擬仿真。

2.3 Proteus仿真應用

以8位led流水燈實驗為例具體介紹proteus與keil的結(jié)合與應用。

（1）在proteus的原理圖中繪制實物電路圖，原理圖中主要電子元器件包括單片機AT89C51，8個led，5V電源：（圖1）

（2）在keil的平臺上創(chuàng)建工程、新建程序、編寫程序并編譯程序：（圖2）

（3）編寫好的程序編譯無誤后，生成虛擬芯片的可執(zhí)行代碼，即.hex文件，對Proteus和keil軟件的相關設置：

（4）在Proteus中左鍵單擊即可對芯片的編輯對話框，在Program File后的文本框找到存儲路徑，就把生成的ex6.hex文件導入到單片機內(nèi)：（圖3）

（5）控制程序的執(zhí)行過程就可以看到程序執(zhí)行效果，運行結(jié)果。

3 結(jié)語

Proteus是一款低投資、高效能的電子設計軟件，高職院校利用Proteus仿真軟件作為硬件實驗設備的輔助軟件，不僅給教師課上提供了更便捷的演示功能，還為學生在課后進行實驗操作提供了方便。有利于促進課程和教學改革，更有利于人才培養(yǎng)，提高了學生學習的興趣、創(chuàng)新能力和動手實踐能力，形成了新穎的教學模式，同時緩解了實驗室的壓力，節(jié)約了實驗教學經(jīng)費，為學生走向工作崗位打下堅實基礎。

參考文獻

[1]王瑋.Proteus仿真軟件在單片機一體化教學中的應用[J].機電產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新，2009.9.

[2]王超，楊蓮紅.Proteus仿真軟件在單片機實踐教學中的應用[J].現(xiàn)代電子技術，2014.7.

[3]柯艷明.Proteus仿真軟件在單片機實驗教學中的應用[J].實驗室科學，2014.6.

收稿日期：2015-01-20

作者簡介：劉恕華（1967—），女，吉林遼源人，本科，高級講師，主要研究方向：計算機應用。