2015年8月18日至27日，青海玉樹藏族自治州雜多縣的32名學(xué)生滿懷憧憬，第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴首都北京，參加求是雜志社舉辦的“三熱愛(ài)”主題教育活動(dòng)。這次主題教育活動(dòng)，是獻(xiàn)給中央第六次西藏工作座談會(huì)的一份厚禮。32朵格?；ň`放首都北京，是對(duì)中央會(huì)議精神一次鮮活生動(dòng)的“青海表達(dá)”。

這次“三熱愛(ài)”主題教育活動(dòng)，是求是雜志社貫徹落實(shí)中央精準(zhǔn)扶貧部署要求最到位、最有力的善意之舉，是凝聚人心的生動(dòng)實(shí)踐。體現(xiàn)了求是雜志社全體同志對(duì)青海藏區(qū)發(fā)展的關(guān)懷，對(duì)藏區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)藏區(qū)教育的關(guān)注。省委書記駱惠寧高度重視，專門作出批示。省委常委、宣傳部長(zhǎng)張西明親自安排部署，全程指導(dǎo)，出席活動(dòng)。省委宣傳部、省教育工委、省教育廳、玉樹州、雜多縣按張西明部長(zhǎng)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保了活動(dòng)的圓滿、順利。

短短的十天，32名孩子帶著藏區(qū)孩子們的“眼睛和翅膀”走進(jìn)天安門廣場(chǎng)、毛主席紀(jì)念堂、國(guó)家博物館、北京大學(xué)…活動(dòng)內(nèi)容豐富，教育意義深遠(yuǎn)。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，感受了祖國(guó)的繁榮昌盛和各民族團(tuán)結(jié)和睦大家庭的溫暖。這次主題教育活動(dòng)是推進(jìn)青海民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的有益典范，更是深度展示“三個(gè)離不開(kāi)”、“五個(gè)認(rèn)同”、“五個(gè)好”的有效載體，必將在青海藏區(qū)激發(fā)出蓬勃向上的強(qiáng)大力量。

本刊特邀求是雜志社同志撰寫此文，向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勞的同志們致以崇高的敬意！（文/許籍尹）

在剛剛召開(kāi)中央第六次西藏工作座談會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，同全國(guó)其他地區(qū)一樣，西藏和四省藏區(qū)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段。要牢牢把握改善民生、凝聚人心這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力推動(dòng)西藏和四省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要大力推進(jìn)基本公共服務(wù)，突出精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，扎實(shí)解決導(dǎo)致貧困發(fā)生的關(guān)鍵問(wèn)題，盡快改善特困人群生活狀況。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各級(jí)各類學(xué)校課程，推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，努力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。各族干部要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)，形成心往一處想、勁往一處使的強(qiáng)大合力。

習(xí)近平總書記的重要講話體現(xiàn)了黨中央對(duì)藏區(qū)工作一以貫之的深切關(guān)懷，對(duì)藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安、保證藏區(qū)同全國(guó)一道實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)具有十分重要的意義。在習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的思想指引下，在求是雜志社的精心組織下，8月中下旬，來(lái)自青海雜多的32名中學(xué)生帶著家鄉(xiāng)人民的期待，在北京參加愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的“三熱愛(ài)”教育活動(dòng)。

十天的時(shí)間里，雜多師生在求是人的帶領(lǐng)下，參觀了天安門、毛主席紀(jì)念堂、新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館等重要紀(jì)念場(chǎng)所，游覽了長(zhǎng)城、國(guó)家博物館、雍和宮等中華歷史文化名勝，接觸到中國(guó)科技新館、水立方、鳥巢等當(dāng)代北京的紀(jì)念場(chǎng)館，走進(jìn)著名的北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等高等院校。

十天的時(shí)間里，孩子們將知識(shí)、振奮與感動(dòng)裝進(jìn)了人生的行囊，牢固地樹立起愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、知恩感恩報(bào)恩的意識(shí)，立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人，成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)民族和諧的中堅(jiān)力量。十天時(shí)間固然非常短暫，但十天的經(jīng)歷會(huì)成為孩子們一生的財(cái)富。

十天的時(shí)間里，孩子們受到了求是人最熱情的接待，感受到了求是叔叔阿姨給予的親人般的溫暖。他們也將微笑、歡歌和舞姿留在了祖國(guó)的首都，定格在求是人的心畔。期待孩子們將北京的所觀所聽(tīng)、所思所感，將求是人的期待與祝福，將美好的一幕一幕，帶回青海，帶回玉樹，帶回雜多，讓“三熱愛(ài)”的種子在高原開(kāi)花、結(jié)果！

輝煌歷程震撼心靈

新文化運(yùn)動(dòng)作為中國(guó)近代史上一次前所未有的思想解放和啟蒙運(yùn)動(dòng)，為馬克思主義在中國(guó)的傳播開(kāi)辟了道路。8月18日歡迎儀式結(jié)束后，雜多師生首先參觀了坐落于北京市東城區(qū)五四大街的新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館?！盀槭裁唇屑t樓呢？是因?yàn)樗羌t色的嗎？”贊三巴毛同學(xué)問(wèn)道?！笆堑?，這位同學(xué)回答的很對(duì)?！敝v解員告訴同學(xué)們，北京新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館是建立在原北京大學(xué)紅樓舊址上的紀(jì)念館。因建筑的主體用紅磚建成，故人們稱之為“紅樓”。北大紅樓建于1918年，具有光榮的革命傳統(tǒng)。這里曾經(jīng)是新文化運(yùn)動(dòng)的重要營(yíng)壘、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的策源地、中國(guó)共產(chǎn)黨的重要發(fā)祥地之一。北大校長(zhǎng)蔡元培、文科學(xué)長(zhǎng)陳獨(dú)秀曾在這里辦公；圖書館主任李大釗在這里傳播馬克思主義，并成立北京共產(chǎn)黨早期組織；魯迅在這里講授中國(guó)小說(shuō)史；毛澤東在這里開(kāi)始走向馬克思主義道路……當(dāng)這些平時(shí)只能通過(guò)讀書了解的歷史與文化走到眼前、觸手可及時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)的心情溢于言表。通過(guò)影視片與座談會(huì)以及紀(jì)念館領(lǐng)導(dǎo)的贈(zèng)書，同學(xué)們進(jìn)一步了解紅樓，了解中國(guó)革命史、馬克思主義傳播史中的重要一頁(yè)。在紅樓厚重的歷史中，不僅有知識(shí)的給養(yǎng)，更有信仰的熏陶。

“北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太陽(yáng)……”一曲《北京的金山上》道出了藏族同胞對(duì)偉大領(lǐng)袖毛主席的無(wú)限熱愛(ài)之情。才仁扎登同學(xué)來(lái)到北京最想去的就是毛主席紀(jì)念堂。這樣一個(gè)愿望牽動(dòng)著求是雜志社叔叔阿姨的心。8月19日，雜多師生在雜志社人員陪伴下來(lái)到天安門廣場(chǎng)，看見(jiàn)毛主席紀(jì)念堂門前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的參觀隊(duì)伍。在得知瞻仰愿望可能因故無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，雜志社秘書長(zhǎng)劉彥華等人迅速聯(lián)系毛主席紀(jì)念堂負(fù)責(zé)人，并說(shuō)明了原由。聽(tīng)說(shuō)是玉樹雜多的孩子想圓一份“緬懷”夢(mèng)，紀(jì)念堂當(dāng)即開(kāi)通了綠色通道。孩子們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)紀(jì)念堂，在漢白玉雕塑的毛澤東坐像前，深鞠三個(gè)躬，隨后到瞻仰廳瞻仰毛主席的遺容。才仁扎登同學(xué)掩抑不住內(nèi)心的激動(dòng)之情。成來(lái)曲培同學(xué)也興奮地說(shuō)：“看到我一直敬仰的毛主席，以前想都不敢想，現(xiàn)在愿望實(shí)現(xiàn)了，太高興了?！睆暮⒆觽兙囱雒飨难凵裰?，我們看到了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)社會(huì)主義的火種。

一幅幅滿載歷史滄桑的圖片，一座座栩栩如生的雕塑，一件件珍貴的歷史實(shí)物……國(guó)家博物館“復(fù)興之路”的展出品，把孩子們帶回到中華文明尤其是近代以來(lái)跌宕起伏、波瀾壯闊的難忘歲月?！敖裉靺⒂^的《復(fù)興之路》展覽，里面很多內(nèi)容，我們?cè)跉v史課上都學(xué)習(xí)過(guò)，今天我重溫了這段激勵(lì)自己自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的歷史?！背蓙?lái)尼瑪同學(xué)動(dòng)情地說(shuō)道。才尕同學(xué)很認(rèn)真地補(bǔ)充道，“以前在課本上學(xué)到的歷史都是平面的，今天那些死記硬背的歷史‘活了過(guò)來(lái)，異常清晰，特別立體。”在參觀過(guò)程中，孩子們不斷和講解員互動(dòng)?！澳銈冋l(shuí)知道，中國(guó)夢(mèng)是誰(shuí)提出來(lái)的嗎？”大家異口同聲地說(shuō)習(xí)近平爺爺。講解員告訴大家，習(xí)近平總書記正是在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)第一次闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。同學(xué)們恍然大悟。除了厚重的歷史，展廳內(nèi)模擬青藏鐵路體驗(yàn)區(qū)，把孩子們帶回了美麗的青海湖，牛羊歡騰的大草原，讓身在北京的他們，體會(huì)到家鄉(xiāng)帶給他們的喜悅與自豪。一張關(guān)于家鄉(xiāng)玉樹地震的照片更是引起了雜多師生的關(guān)注。照片是戰(zhàn)士們?cè)诳拐鹁葹?zāi)時(shí)英勇頑強(qiáng)的寫照。兩個(gè)多小時(shí)的參觀讓孩子們感受極深，啟發(fā)極大。結(jié)措同學(xué)感嘆道，“我們的國(guó)家原來(lái)是這么強(qiáng)大，一步步走向成功，走向繁榮，真的不容易。”索南巴毛同學(xué)說(shuō)道，“我們要加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和祖國(guó)。”

習(xí)近平總書記在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行了持續(xù)不斷的偉大奮斗，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，完成了新民主主義革命，完成了社會(huì)主義革命、進(jìn)行了社會(huì)主義建設(shè)，進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命，這三件大事從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)。歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。這不僅僅是習(xí)近平總書記對(duì)廣大黨員干部的諄諄教導(dǎo)，更是對(duì)全國(guó)各族人民的殷切期盼。北京作為中華人民共和國(guó)的政治中心，見(jiàn)證了黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的輝煌歷程?！皬?fù)興之路”所展示的五千年的文明史、百年的革命史、六十多年的社會(huì)主義建設(shè)史，深深地震撼著雜多師生的心靈。在加深對(duì)黨史國(guó)史了解的基礎(chǔ)上，雜多師生進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到我們黨九十多年來(lái)在應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)中所展示出的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，更堅(jiān)定了他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想。

文化家園滋潤(rùn)心田

傳統(tǒng)文化是一座精神富礦，在五千多年的發(fā)展歷程中不斷豐富與發(fā)展、創(chuàng)新與沉淀，塑造著中華民族共同的文化家園。正如習(xí)近平總書記所言，傳統(tǒng)文化是我們的“根”和“魂”。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，感受傳統(tǒng)文化之博、了解傳統(tǒng)文化之美，是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一課。中國(guó)的文化中心北京為雜多的孩子們感受中國(guó)文化提供了絕佳的機(jī)會(huì)。故宮、長(zhǎng)城、雍和宮、圓明園……這些名勝古跡不僅給他們留下了深刻的印象，更如源頭活水一般滋潤(rùn)著他們的心田。

來(lái)自雪域高原的孩子們對(duì)古代中原皇家文化是陌生的。故宮對(duì)他們來(lái)說(shuō)，既神秘又迷人。沿著故宮的中軸線進(jìn)入太和殿，孩子們立刻被那高大的宮殿、氣派的雕飾所震撼。雖然盛夏的午后天氣炎熱，但是孩子們依然興致不減，不僅專注地觀看，而且認(rèn)真地記錄?！拔乙?dāng)同學(xué)的眼睛和耳朵，把我看到的和聽(tīng)到的都讓他們知道。”在這樸實(shí)而感人的愿望中，我們看到了藏族孩子的善良與博愛(ài)。他們時(shí)刻懷著一顆感恩之心，時(shí)刻牢記自己的使命，要把首都的文化氣息帶回雪域高原，讓更多的孩子分享。故宮之行，在他們心里種下一顆中華文化的種子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這顆種子將生根發(fā)芽，成為他們不斷學(xué)習(xí)中華文化、加強(qiáng)自身修養(yǎng)的動(dòng)力，讓中華文化代代相傳、綿延流長(zhǎng)。

不到長(zhǎng)城非好漢，登上萬(wàn)里長(zhǎng)城是許多中國(guó)人的夢(mèng)想，雜多的孩子們也不例外。爬長(zhǎng)城已是孩子們北京之旅的后半程，但一到長(zhǎng)城腳下，他們就興奮地摩拳擦掌。莊嚴(yán)的八達(dá)嶺長(zhǎng)城上人山人海，但孩子們都保持著高度的集體感，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。即使有一位女生因?yàn)闀炑鯇?dǎo)致身體不適而行動(dòng)困難時(shí)，孩子們也沒(méi)有撇下她往前走，而是寸步不離地守著她，一邊安慰一邊扶著她慢慢地恢復(fù)，直到下山。在長(zhǎng)城上，孩子們不僅領(lǐng)略了它的雄偉壯麗，更加體會(huì)到了中國(guó)文化中萬(wàn)眾一心、不畏艱苦的民族精神。在這里，我們也看到了孩子們“眾志成城”、互相扶持、共度難關(guān)的共濟(jì)精神，看到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在他們身上得以傳承。

雍和宮是藏傳佛教的重要文化景觀，也是中華民族大團(tuán)結(jié)的歷史見(jiàn)證。從康熙皇帝到乾隆皇帝，從草原藏文化到莊嚴(yán)的皇家文化，通過(guò)導(dǎo)游的講解，同學(xué)們體會(huì)到了藏傳佛教的高深和博大。在雍和宮里，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著導(dǎo)游講述的有關(guān)藏傳佛教的故事，深為其中的知識(shí)與文化氣息所折服。尤其是雍和宮美麗的唐卡更是讓藏族的孩子們倍感親切，使他們仿佛回到了家鄉(xiāng)。男孩江松說(shuō)，“今天我學(xué)到了很多知識(shí)?！钡拇_，雍和宮作為一個(gè)獨(dú)特的文化存在，一邊連接著神秘的雪域高原，一邊連接著厚重的中原大地。它既是兼容并蓄的中華文化的寫照，也是漢藏民族血肉相連的紐帶。在這里，漢藏兩族的同胞心連得更緊，文化打通了彼此的界限，大家感受到了共同的精神家園。

與故宮、長(zhǎng)城等人們津津樂(lè)道的名勝古跡相比，圓明園是一個(gè)令人心痛的美麗傳說(shuō)。在圓明園觀看紀(jì)錄片時(shí)，孩子們被影片中美輪美奐的園林風(fēng)景深深地吸引。但是影像與史書中的人間仙境、萬(wàn)園之園，如今卻是一片片滿目荒涼。在圓明園遺址里，荒涼的斷壁殘?jiān)?、寂寥的蟲鳴草動(dòng)，對(duì)每個(gè)人的內(nèi)心都形成了強(qiáng)烈的震撼，幾個(gè)孩子甚至流下了熱淚。一個(gè)男孩撫摸著大水法遺址荒涼的石壁說(shuō)，“我長(zhǎng)大了要好好保衛(wèi)祖國(guó)?！边@簡(jiǎn)短樸實(shí)的幾個(gè)字?jǐn)S地有聲，透射出令人振奮的力量。圓明園的悲哀是清政府時(shí)期國(guó)力貧瘠而遭遇國(guó)難的真實(shí)寫照。透過(guò)圓明園遺址，雜多同學(xué)們親身感受到國(guó)家富強(qiáng)的重要性。唯有祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，才能更好地保衛(wèi)我們共同的文化家園。保衛(wèi)祖國(guó)，傳承文化，是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f(shuō)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年永遠(yuǎn)是祖國(guó)的希望。從這些藏族孩子的身上，我們看到了民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的希望，感受到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)力量。

教育勵(lì)志鼓舞人心

在習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧思想的指引下，在多年的幫扶實(shí)踐中，求是雜志社始終發(fā)揮雜志社聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)，關(guān)注雜多的教育事業(yè)。近年來(lái)，在認(rèn)真總結(jié)扶貧工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，雜志社更是逐步把幫扶重點(diǎn)放在幫助雜多縣發(fā)展基礎(chǔ)教育上，努力將教育扶貧工作做成一項(xiàng)民心工程。在此次“三熱愛(ài)”教育活動(dòng)中，雜多師生專程到北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院三所高校參觀學(xué)習(xí)，親身感受最高學(xué)府的校容校貌、文化氛圍，近距離與清華、北大、中央美院的學(xué)子接觸。通過(guò)對(duì)校史館和學(xué)生作品展覽集的參觀，雜多師生體會(huì)到北京大學(xué)“紅樓飛雪，一時(shí)英杰，先哲曾書寫，愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”的家國(guó)情懷，清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)以及“行勝于言”的校風(fēng)。一天的訪問(wèn)行程激發(fā)了孩子們的求知欲，使他們真切地體會(huì)到教育可以改變自身乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)，更加堅(jiān)定地將個(gè)人成才與家鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)家發(fā)展緊密相連。

在北京大學(xué)為孩子們講解的研究生宋文軒與青海玉樹感情頗深。他不久前剛從玉樹巴塘支教回來(lái)。宋文軒說(shuō)，這32名孩子對(duì)他而言不是客人，而是親人，他希望能有更多的藏區(qū)孩子到北大來(lái)看一看，激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，相信在不久的將來(lái)，會(huì)有雜多的孩子拿著北大的錄取通知書走進(jìn)北大的校門。參觀完北大后，雜多學(xué)生俄加非常激動(dòng)地說(shuō)：“能夠代表家鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)到北京，參觀北京大學(xué)，我覺(jué)得特別幸運(yùn)。北大校園很大很美，圖書館既現(xiàn)代又溫馨。剛才看到這里的哥哥姐姐們都在認(rèn)真看書，特別觸動(dòng)我，回去后，我要更加努力學(xué)習(xí)，像哥哥姐姐們看齊，爭(zhēng)取以后也成為北大的一員?！?/p>

清華大學(xué)團(tuán)委副書記賈曦在與雜多師生交流時(shí)說(shuō)道，“清華大學(xué)與青海非常有淵源！”原來(lái)清華大學(xué)與青海大學(xué)有著對(duì)口援建關(guān)系，每年都有20名青海學(xué)子走進(jìn)清華大學(xué)的校門。清華大學(xué)研究生支教團(tuán)也在西寧湟中進(jìn)行支教。來(lái)自玉樹的抗震小英雄尕瑪朋措剛剛從清華大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)已回到家鄉(xiāng)玉樹工作。在體會(huì)清華深厚的歷史底蘊(yùn)、豐富的校園文化及愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越的清華精神的過(guò)程中，雜多學(xué)生們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義及對(duì)自己家鄉(xiāng)的感情更加深厚?！扒迦A大學(xué)給了我自信和勇氣！”參觀后，布沙索南尕總動(dòng)情地說(shuō)，回去以后，我要加倍努力學(xué)習(xí)，有朝一日走進(jìn)清華大學(xué)，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗。

來(lái)中央美術(shù)學(xué)院參觀也是雜多32名學(xué)生心中的愿望。求是雜志社的工作人員知道后，積極與中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)行對(duì)接，促成了此次美院之旅。參展的美院畢業(yè)生優(yōu)秀作品展牢牢地吸引著同學(xué)們的眼球。然沙永尕說(shuō)：“我從小就特別喜歡繪畫，今天參觀的這個(gè)展覽棒極了，這是我第一次走進(jìn)美術(shù)館?；氐郊亦l(xiāng)，我也要用我的心、我的筆，向全世界展示雜多的山川之美，展示熱情好客的雜多人之美，展示我們幸福生活之美，表達(dá)自己對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義深深的熱愛(ài)?！?/p>

潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。參觀完三所高校之后，格東達(dá)杰鄭重地在筆記本上寫下了這樣一段話：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是翅膀，回去以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)出一雙裝滿知識(shí)、充滿智慧的大翅膀?！?/p>

精誠(chéng)團(tuán)結(jié)凝聚愛(ài)心

為了雜多師生訪問(wèn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，求是雜志社全員參與，從社長(zhǎng)、總編輯、副總編與秘書長(zhǎng)，到各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人、工作人員，再到2015年新入社的新職工，都加入到了接待雜多師生訪京團(tuán)的隊(duì)伍中，竭盡全力辦好這次雜多師生“三熱愛(ài)”教育活動(dòng)。

“一次求是行，一生求是情”，在8月27日舉行的“三熱愛(ài)”教育座談會(huì)暨訪京團(tuán)歡送會(huì)上，全程陪同訪京團(tuán)的雜多縣委常委、宣傳部長(zhǎng)王澤云說(shuō)出了雜多師生的心聲。歡送會(huì)上，雜多訪京團(tuán)的學(xué)生們流下了感激的淚水。一位很小就失去母親的孩子說(shuō)，她在這次活動(dòng)中感受到了偉大的母愛(ài)，在這里，她和其他孩子一樣感到了溫暖與幸福。孩子們?cè)诎l(fā)言時(shí)幾度哽咽，也許言語(yǔ)已經(jīng)難以表達(dá)他們內(nèi)心的感情，唯有來(lái)自高原的高亢歌聲，才足以訴說(shuō)他們的依戀、不舍與祝愿。此時(shí)此刻，如果說(shuō)在愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義之外還有一個(gè)熱愛(ài)，那一定是對(duì)求是人、對(duì)求是精神的熱愛(ài)。

李捷社長(zhǎng)在歡送會(huì)上說(shuō)，這是短暫的十天，更是美好的十天、難忘的十天。希望美好的回憶能伴隨著雜多師生回到家鄉(xiāng)，使雜多發(fā)展得更好，更加美麗。扶貧先扶智，扶智先立志。此次教育活動(dòng)使雜多的孩子熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，進(jìn)而立雄心、樹大志、成大才，將來(lái)為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。“親戚越走越親”，求是雜志社會(huì)繼續(xù)努力，讓雜多的孩子們有更多機(jī)會(huì)接觸更廣闊的天地，有更多機(jī)會(huì)接受更好的教育，這樣才能更好地改變雜多縣貧窮落后的面貌。

求是與雜多永遠(yuǎn)心連心、手牽手。雜多“三熱愛(ài)”教育訪京團(tuán)的孩子們就是高原的天使，連接著雜多百姓與求是人的心；是盛開(kāi)在祖國(guó)心臟的格桑花，書寫著民族團(tuán)結(jié)的美麗篇章；是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者，誓讓家鄉(xiāng)與祖國(guó)更加美好！我們祝愿孩子茁壯成長(zhǎng)，祝愿雜多繁榮發(fā)展，祝愿藏區(qū)同胞與全國(guó)人民的深情厚誼地久綿長(zhǎng)，早日與全國(guó)人民一起實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。