宋南

今天，老師又結(jié)束了一堂課；今天，我們發(fā)了兩張講義；今天……今天，離中考又近了一天。

朱自清在《匆匆》一文中描繪時光的匆匆，提醒我們要珍惜時間?，F(xiàn)在，我體會到了時光就如流水，總是在不經(jīng)意間從身邊流過，一晃就是三年。

16歲，站在初三的門檻上，我開始回望?？吹匠跻坏奈覞M懷憧憬，稚氣未脫；看到初二的我心浮氣躁，在成長的路上總是迷茫；看到現(xiàn)在的我自信、昂揚，懷揣希望，讓夢想導航；我更看到同學們在一塊嬉戲、打鬧，共同學習探討，老師上課神采飛揚，父母對我們的諄諄教導……看似平常的事情，現(xiàn)在竟這樣美好，我把它們發(fā)掘出來，蓋上青春的印章，但為何心頭總是彌漫著淡淡的憂傷？

燈光下，我放下了筆，品著一杯奶茶。晚風吹過，吹亂了試卷，也吹亂了思緒，于是，思緒便隨試卷一道，紛飛在了空中。

聽說初三是勞累的一年，聽說初三是緊張的一年，聽說初三是關(guān)鍵的一年，但在我眼中，初三是短暫的一年。各科的老師都加快了進度，娛樂的時間逐漸減少，埋頭苦做題成了家里的一道風景。一縷燈光，一杯牛奶，伴我度過了十幾個青春里的日日夜夜?；蚴沁m應(yīng)了教室里的緊張，或是班里根本看不出緊張，大家仍在學習、打鬧著，每個人都把這份緊張深深埋在了心底，因為眼前的學習不容我們怠慢。我們只有懷揣夢想，腳踏實地走好每一步，這才最重要。

今天，我在紙上寫了兩個大大的字：加油！今天，班主任說考上好高中并不容易；今天，同桌說他會懷念這段時光。

我的心里寫滿了憂傷，因為即將離別，即將告別這段青春的時光，但經(jīng)歷了就是幸福，我要為這段歲月畫上完整的句號。

讓記憶在心底存檔吧，這個年齡最鐘情的字眼是青春，最驕傲的資本也是青春，走在青春尋夢的路上，讓我們一路高歌，讓我們展翅飛翔。

（指導老師：李其玉）