[美]勞拉·伊麗莎白·理查茲

讓文字喚醒我們內(nèi)心遺失已久的純真和童真，拋卻習(xí)慣，走出成熟。

從前，一個(gè)小孩坐在路邊的一塊大圓木上面玩耍，這時(shí)，另外一個(gè)小孩走過來，在他面前停下來跟他說話。

“你這是在干什么？”第二個(gè)小孩問。

“我要航行到南海去，”第一個(gè)孩子回答，“去裝一船猴子、象牙以及大如橙子的水晶球。上來吧，你可以跟我一起去航行，如果你想去的話?！?/p>

所以，第二個(gè)孩子爬到圓木上面了。

“看??！”第一個(gè)孩子說，“看浪花在船頭濺起，又消失在船尾！看?。∷娓蓛?，我們都可以看到魚兒在游來游去，有藍(lán)色的魚、紅色的魚和綠色的魚。那里有一條鸚鵡魚，我爸爸跟我說到過它。我相信，很快我們就可以看到鯊魚了?！?/p>

“你在說什么呀？”第二個(gè)孩子暴躁地問，“這里沒有水，只有青草，再說，這只不過是一塊圓木，你不可能用這種方法到達(dá)海島?！?/p>

“但是我們到達(dá)海島了，”第一個(gè)孩子叫喊道，“我們現(xiàn)在已經(jīng)在海島上面了。我看到棕櫚樹在飄搖，白沙在閃爍?？窗?！當(dāng)?shù)厝艘呀?jīng)集合在沙灘上歡迎我們。他們穿著羽毛斗篷、戴著項(xiàng)鏈以及黃得跟金子一樣的銅腳鏈。哦！有一只大象徑直朝我們走過來了。”

“我想你會(huì)感到羞恥的，”第二個(gè)孩子說，“那是黑色幽默?！?/p>

“那完全是一回事嘛?！钡谝粋€(gè)孩子說。

過了一會(huì)兒，第二個(gè)小孩從圓木上下來了。

“我要去玩木刀，”他說，“我看不出你這個(gè)游戲有什么意義，我覺得你太遲鈍了，竟然玩這些不存在的玩意兒。”說完他就慢慢地走開了。

第一個(gè)小孩盯著他的背影看了好一會(huì)兒。

“我想你才太遲鈍了，”他自言自語(yǔ)地說，“你只看到你眼皮底下的東西?！?/p>

不過，他太有禮貌了，不敢大聲地把話說出來。他將自己要的貨物裝上船后，又起航前往另外一個(gè)港口。