花鳥(niǎo)畫(huà)自古以來(lái)是中國(guó)畫(huà)學(xué)科的重要一支。憶《中國(guó)美術(shù)史》可知,花鳥(niǎo)畫(huà)科的發(fā)展循序漸進(jìn),尤以明代花鳥(niǎo)畫(huà)發(fā)展極為迅速,追溯到南宋水墨花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)家徐熙為代表的院體繪畫(huà)流派,逐漸形成了具有中國(guó)繪畫(huà)特色的重要學(xué)科,即中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)科。因而中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)也是經(jīng)歷歷史更替的變遷而成熟并成長(zhǎng)起來(lái),形成最能代表中國(guó)文化特質(zhì)的畫(huà)種。正因?yàn)槿绱耍瑢?xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)強(qiáng)調(diào)畫(huà)中要有“士氣”,屬于文人畫(huà)體系。明代以來(lái)的花鳥(niǎo)畫(huà)無(wú)論技法還是境界,都與宋以來(lái)院體派花鳥(niǎo)畫(huà)有所不同。前期有林良(約1416年-約1480年),中期有沈周、陳淳(1482年-1544年)為代表,之后有徐渭(1521年-1593年)成為卓然獨(dú)立的一代大家。
明清時(shí)期以來(lái),中國(guó)繪畫(huà)的第一流大家?guī)缀醵纪ㄟ^(guò)花鳥(niǎo)畫(huà)大展身手,因而現(xiàn)代中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)取得了引人矚目的成就,另以吳昌碩、齊白石、潘天壽、李苦禪諸先賢的筆墨實(shí)踐,為后來(lái)的畫(huà)人奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。長(zhǎng)安畫(huà)派的石魯在晚年所創(chuàng)造的新文人畫(huà)風(fēng)格的筆墨語(yǔ)言,提供了一條新的藝術(shù)探索思路。周凱達(dá)正是在這樣藝術(shù)背景中成長(zhǎng)起來(lái)的杰出的花鳥(niǎo)畫(huà)家。
“滿園佳境”這個(gè)大標(biāo)題最能夠表達(dá)周凱達(dá)先生繪畫(huà)語(yǔ)境。
周凱達(dá)的花鳥(niǎo)畫(huà)作品中筆墨語(yǔ)言和構(gòu)圖圖式無(wú)一不受到這種思想的影響,形成了現(xiàn)在的藝術(shù)創(chuàng)作的主體風(fēng)格。周凱達(dá)研究生時(shí)期就讀于西安美術(shù)學(xué)院花鳥(niǎo)畫(huà)專(zhuān)業(yè),師從著名畫(huà)家張之光先生。在張先生的教導(dǎo)下周凱達(dá)的繪畫(huà)水平得到了迅速提升,張之光先生的教學(xué)思想與教學(xué)主張使周凱達(dá)先生受益頗多,研究生畢業(yè)后到西南邊陲南寧南湖邊畔的廣西藝術(shù)學(xué)院任教,融入新的環(huán)境開(kāi)始新的生活,但是藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)風(fēng)格始終保持著西北干枯和滄桑的藝術(shù)風(fēng)格。
周凱達(dá)先生專(zhuān)事花鳥(niǎo),功力深厚不必可說(shuō),設(shè)色用墨“自成一家”,與當(dāng)下畫(huà)壇諸多畫(huà)家形成了鮮明的對(duì)比。觀周凱達(dá)先生的近作,給我留下了深刻的印象,有著“意味深長(zhǎng)”之感,感覺(jué)很親切,因我在美術(shù)學(xué)院求學(xué)與執(zhí)教多年,對(duì)當(dāng)下的繪畫(huà)藝術(shù)關(guān)注的較多,也有親身創(chuàng)作的體會(huì),因此與繪畫(huà)藝術(shù)的臨近是藝術(shù)工作者必修課,對(duì)藝術(shù)家的了解不光是繪畫(huà)藝術(shù),更應(yīng)當(dāng)是對(duì)畫(huà)家本人的了解。畫(huà)如其人,確實(shí)如此,與周凱達(dá)先生的相遇是上天的指派或因緣的契合,我的全日制碩士研究生在先生執(zhí)教的學(xué)院就讀,與周先生有了更多交流的機(jī)會(huì)。也就漸漸地關(guān)注起了周先生的藝術(shù)創(chuàng)作。
又觀近作《愛(ài)吾筆法如蘭亭,宛頸個(gè)個(gè)由天成》、《朝露》、《風(fēng)隨凌霄香》、《何處諶托身,為君長(zhǎng)萬(wàn)丈》、《秋風(fēng)動(dòng)禾黍》等作品,正是此時(shí)成長(zhǎng)中最佳部分作品。作品整體氣息流暢,沒(méi)骨法設(shè)色花鳥(niǎo)作品在先生的筆下表現(xiàn)的極其灑脫自然,能夠看到周先生近二十多年來(lái)的藝術(shù)追求和創(chuàng)作的向度。寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)在我的印象中,我首推徐渭,他的《墨葡萄圖》在美術(shù)史上具有重要的意義和歷史地位。今天的花鳥(niǎo)畫(huà)家諸多,畫(huà)好的不多見(jiàn),成大家的就寥寥無(wú)幾?;B(niǎo)畫(huà)畫(huà)的不精到就“俗”,很容易形成匠人之氣。看到周先生的花鳥(niǎo)畫(huà),沒(méi)有被匠氣給侵蝕,有濃郁的文人畫(huà)氣息,有著獨(dú)到的藝術(shù)追求。
正因?yàn)槿绱?,中?guó)畫(huà)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作是長(zhǎng)期的、持久的,甚至是一生的,要有所突破不是一件簡(jiǎn)單的事情,花鳥(niǎo)畫(huà)在諸多畫(huà)種中要求極為高度的畫(huà)種需要足夠的書(shū)法功力和速寫(xiě)功底,每筆都有取勢(shì)、力度、形象等形體的塑造,還有與筆墨、設(shè)色、紙張的選擇有著至關(guān)重要的關(guān)系,這個(gè)就與畫(huà)家本人的學(xué)識(shí)、學(xué)養(yǎng)、閱歷有著極大的關(guān)系。中國(guó)畫(huà)是智力與體力結(jié)合的勞動(dòng)。相信周先生在藝術(shù)創(chuàng)作中將會(huì)不斷取得新的突破,為自身的藝術(shù)追求尋求更高的高度。藝術(shù)探索是藝術(shù)創(chuàng)作中必須提倡和追求的。因此有古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的目標(biāo),需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,取其精華去其糟粕,也要不斷地否定之否定,或許能夠?qū)ふ倚碌乃囆g(shù)突破口和新的繪畫(huà)藝術(shù)語(yǔ)境之追求。
作者簡(jiǎn)介:
高海平,專(zhuān)業(yè)畫(huà)家,陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,兼陜西春秋書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)、陜西太白書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)等職。
美與時(shí)代·美術(shù)學(xué)刊2015年1期