孫海亮

【摘 要】在融媒體時(shí)代，傳統(tǒng)媒體的傳播方式更加豐富、多樣，廣播節(jié)目主持人的角色定位需要隨之調(diào)整和改變。廣播節(jié)目主持人不再單一存在于話筒前，而更多出現(xiàn)在各種媒介中，以不同角色定位，適應(yīng)不同媒介特點(diǎn)，形成立體多面的“人格化形象”。廣播節(jié)目主持人只有以更具人性化的角色定位，全面參與節(jié)目運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)融媒體時(shí)代的要求，贏得廣播受眾與網(wǎng)絡(luò)用戶的認(rèn)可。

【關(guān)鍵詞】融媒體 主持人 廣播 變革 定位

【中圖分類號(hào)】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

融媒體時(shí)代是指媒介融合形態(tài)的社會(huì)時(shí)代。指報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)站的采編作業(yè)有機(jī)結(jié)合，資源共享，集中處理，衍生出不同形式的信息產(chǎn)品，然后通過(guò)不同的媒介平臺(tái)傳播給受眾。

在融媒體時(shí)代，廣播節(jié)目主持人不再是一個(gè)專業(yè)的“播報(bào)員”，也不再是一個(gè)單一的“話語(yǔ)者”，甚至不只是一個(gè)采編播合一的記者+編輯+播音的綜合體，而更像是一個(gè)獨(dú)立、多面、人格化的社會(huì)“人”的形象，以不同的表現(xiàn)方式去完成不同的媒介角色。

一、從傳統(tǒng)主持人向融媒體時(shí)代主持人發(fā)展

中國(guó)的主持人事業(yè)發(fā)展較晚，從播音員播讀稿件，到以主持人的身份出現(xiàn)在大眾媒體中，是到了20世紀(jì)80年代才逐漸完成的。1980年7月12日，中央電視臺(tái)創(chuàng)辦了《觀察與思考》欄目，第一次打出了“主持人”的字幕。1981年在中央電視臺(tái)“北京中學(xué)生智力競(jìng)賽”節(jié)目中，趙忠祥被冠以“節(jié)目主持人”的稱謂，開(kāi)中國(guó)電視節(jié)目主持人的先河。1981年中央人民廣播電臺(tái)對(duì)臺(tái)灣廣播節(jié)目《空中之友》欄目，首次設(shè)置廣播節(jié)目主持人，徐曼成為廣播節(jié)目中的第一位主持人。此后，主持人這一稱謂逐漸普及，甚而替代了原有的報(bào)幕員、司儀等稱謂。傳統(tǒng)媒體中的主持人，開(kāi)始以個(gè)性化的聲音或熒屏形象，活躍于廣播電視媒體。

（一）主持人的個(gè)性化與“采編播”合一，是一次角色重塑

盡管主持人的稱謂已經(jīng)出現(xiàn)，但真正從有稿播音，到允許主持人個(gè)性化發(fā)揮，再到由主持人擔(dān)任一檔節(jié)目的真正“主人”——參與節(jié)目的策劃、采編、組稿、播音，在節(jié)目直播中獨(dú)立完成操機(jī)、播音，完成推進(jìn)節(jié)目進(jìn)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)——經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。

從技術(shù)環(huán)節(jié)上看，這一發(fā)展歷程是主持人逐步掌握廣播節(jié)目運(yùn)作全流程并深度介入節(jié)目運(yùn)營(yíng)的過(guò)程。從角色定位上看，主持人通過(guò)與節(jié)目的高度融合，實(shí)現(xiàn)了從節(jié)目?jī)?nèi)容的代言人，到“節(jié)目主人”的角色轉(zhuǎn)型。許多知名欄目，甚至達(dá)到主持人與節(jié)目合而為一，無(wú)可替代。一檔廣播節(jié)目完全因一位主持人而打造，成為一位主持人表達(dá)新聞態(tài)度、完成節(jié)目觀點(diǎn)的平臺(tái)。如深圳電臺(tái)的《夜空不寂寞》《真情守望》等欄目，持續(xù)播出了十多年。主持人胡曉梅（《夜空不寂寞》節(jié)目主持人）、潘迪和秋生（《真情守望》節(jié)目主持人）因節(jié)目而擁有了廣泛的社會(huì)知名度和影響力。主持人在此過(guò)程中，完成了一次人格化角色重塑。最初以“人”的形象出現(xiàn)在媒體中的播音員，負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、完整地播讀稿件，并未擁有人格化的屬性，更多的是完成稿件播讀。而主持人的人格化，則使主持人能夠靈活運(yùn)用語(yǔ)言表現(xiàn)方式、個(gè)性化地表達(dá)觀點(diǎn)態(tài)度，真正以社會(huì)交際的方式與受眾交流。

（二）主持人在融媒體時(shí)代的多種角色塑造，是一次人格回歸

廣播節(jié)目主持人通過(guò)聲音塑造形象，有聲語(yǔ)言是廣播主持人傳播信息的主要形式。而在融媒體時(shí)代，廣播節(jié)目主持人還需同時(shí)操控多個(gè)媒體界面，通過(guò)不同的媒體渠道，以適合不同媒介不同的表現(xiàn)方式，將信息傳播出去。同時(shí)，還要接收信息的反饋，完成信息的綜合處理，有點(diǎn)像一臺(tái)電腦的“中心處理器”。

有別于傳統(tǒng)媒體的單一傳播方式，除了依賴廣播信號(hào)的傳播，節(jié)目主持人的形象還會(huì)在微博中以圖文的方式呈現(xiàn)，在微信中以網(wǎng)絡(luò)對(duì)話的方式呈現(xiàn)，甚至有些廣播節(jié)目采用了實(shí)時(shí)在線視頻播出，主持人的形象通過(guò)不同的媒介渠道傳播與塑造。

人作為整個(gè)社會(huì)關(guān)系的總和，生活在現(xiàn)實(shí)生活中，其行為不可避免地要與周圍所有的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。在不同社會(huì)關(guān)系中，人的角色定位在不斷地轉(zhuǎn)換。人的形象不是單一、平面的，而是復(fù)雜、多面的。主持人在融媒體時(shí)代出現(xiàn)在不同的媒介平臺(tái)，會(huì)呈現(xiàn)出多面的、生動(dòng)的、人性化的立體形象。

在節(jié)目中的聲音形象，如何用有聲語(yǔ)言來(lái)塑造？在微博中的語(yǔ)言形象，如何用圖文并茂的方式去呈現(xiàn)？在手機(jī)微信或互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)里，如何用聲情并茂的方式去展現(xiàn)一個(gè)人的不同側(cè)面？越是介入到多種媒介中去，主持人就具有越多的社會(huì)角色，就越像一個(gè)社會(huì)生活中的鮮活的“人”的形象，而不只是傳統(tǒng)廣播節(jié)目中的那個(gè)遙遠(yuǎn)的“他 （她）”。融媒體時(shí)代，通過(guò)不同媒介的立體呈現(xiàn)，讓主持人實(shí)現(xiàn)了一次人格回歸。

以深圳廣播電影電視集團(tuán)深圳交通廣播（下稱深圳交通廣播）主持人為例，他們既是話筒前的播音員，也是微信公眾平臺(tái)和微博上的管理員。他們連線交警局、氣象局、各路記者，對(duì)通過(guò)不同渠道詢問(wèn)路況的受眾進(jìn)行反饋，對(duì)報(bào)料路況的內(nèi)容進(jìn)行傳播。

二、融媒體時(shí)代廣播主持人的角色定位

融媒體時(shí)代是以傳播媒介的技術(shù)革新為基礎(chǔ)的時(shí)代，掌握各種傳播技術(shù)，運(yùn)用各種傳播工具，是主持人生存與發(fā)展的必備素質(zhì)。廣播節(jié)目主持人在融媒體時(shí)代不再單一存在于話筒前，更出現(xiàn)在融媒體的每一個(gè)媒介平臺(tái)。主持人將以不同角色形象，適應(yīng)不同媒介特點(diǎn)，形成立體多面的“主持人人格化形象”。人格越多面、越豐富、越立體，就越接近真實(shí)的“人”——具有人格魅力的“人”、具有社會(huì)屬性的“人”、能實(shí)現(xiàn)社會(huì)交往能力的“人”，而不只是廣播里的聲音形象。

（一）涉足節(jié)目運(yùn)作的各方面

在有些電臺(tái)，廣播節(jié)目主持人已成為節(jié)目運(yùn)營(yíng)的主體，主持人相當(dāng)于“制片人”，全面負(fù)責(zé)節(jié)目策劃、運(yùn)作、管理，完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，管理和維護(hù)節(jié)目延伸出的各類融媒體平臺(tái)（微信公眾平臺(tái)、節(jié)目官方微博、線下活動(dòng)品牌等）。例如，2012年深圳交通廣播完成了主持人領(lǐng)銜制改革，每一檔節(jié)目都由一位領(lǐng)銜主持人負(fù)責(zé)，簽訂節(jié)目制作協(xié)議，承諾必須完成的各項(xiàng)指標(biāo)。

這種以主持人為核心的管理模式，從制度上要求主持人不再是“說(shuō)話的工具”，而是節(jié)目的靈魂人物與經(jīng)營(yíng)主體。這就要求主持人必須涉足節(jié)目運(yùn)作的方方面面，深度介入節(jié)目的策劃、采編、制作，廣泛開(kāi)辟各種融媒體渠道。不僅要吸引聽(tīng)眾，更要吸納互聯(lián)網(wǎng)用戶，建立以節(jié)目主持人為中心的聽(tīng)眾群、微信群、粉絲群、朋友圈，將聽(tīng)眾轉(zhuǎn)化為用戶，將忠實(shí)聽(tīng)眾轉(zhuǎn)化為核心用戶。

（二）管理話筒之外的多種媒介

廣播主持人的影響力要從廣播延伸到話筒外的多種媒介，微博的互動(dòng)、微信的推送、粉絲的管理、用戶的維護(hù)，都是主持人在融媒體時(shí)代義不容辭的工作內(nèi)容?？繌V播在線收聽(tīng)的單一渠道傳播，已不能適應(yīng)融媒體時(shí)代的要求。每天微信公眾號(hào)推送的內(nèi)容、微博賬號(hào)關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)的帖子、“微社區(qū)”“微信群聊”等互動(dòng)平臺(tái)的發(fā)言，都成為主持人塑造形象的途徑。

對(duì)多種媒介的管理，實(shí)際是主持人在不同媒介中對(duì)自身形象的塑造和維護(hù)。節(jié)目之外的個(gè)人形象打造，成為融媒體時(shí)代主持人擴(kuò)大影響力的重要手段。

（三）以人際交往的方式與外界聯(lián)接

融媒體多種多樣的表現(xiàn)形式，使主持人可以人際交往的方式與各界產(chǎn)生聯(lián)接，這一發(fā)展方向符合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳播規(guī)律。

目前，在我國(guó)廣播事業(yè)改革發(fā)展進(jìn)程中，廣播的“窄播”化定位適應(yīng)了大眾對(duì)各類信息依賴程度不斷提高的時(shí)代特點(diǎn)。在融媒體時(shí)代，過(guò)去的聽(tīng)眾稱謂逐漸發(fā)展成“用戶”，其根本區(qū)別在于主持人面對(duì)的不再是虛擬的、模糊的、群體性的所謂大眾，主持人面對(duì)的是一個(gè)個(gè)具體的、鮮活的、一對(duì)一的個(gè)體。面對(duì)個(gè)體用戶，主持人必須以人際交往的方式做個(gè)性化的、有針對(duì)性的交流互動(dòng)。

由“眾”到“每一個(gè)人”，是融媒體時(shí)代的顯著特點(diǎn)。只有以真誠(chéng)、平等、人格化的傳播、交流、互動(dòng)方式去面對(duì)用戶，才能贏得受眾的歡迎和肯定。

（四）自然人與媒體人的轉(zhuǎn)換

融媒體時(shí)代各種以個(gè)人名義呈現(xiàn)的媒介平臺(tái)，打破了名人、公眾人物（包括主持人）的神秘感。作為媒體從業(yè)者的主持人，在融媒體時(shí)代往往以自然人的身份亮相，并與廣大受眾親密互動(dòng)。這種互動(dòng)交流的方式有利于主持人與受眾的平等對(duì)話，也為主持人提供了源源不斷的社會(huì)素材、信息報(bào)料和節(jié)目反饋。但在生活狀態(tài)與工作狀態(tài)的多維度呈現(xiàn)中，主持人需時(shí)刻把握界限和底線，調(diào)整好自然人與媒體人的角色定位，在不同媒介中自由轉(zhuǎn)換角色。目前，對(duì)主持人的管理與約束還缺乏嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一的制度，主持人更多的還是依賴自律與自覺(jué)去處理自然人與媒體人角色的轉(zhuǎn)換。這也亟待適應(yīng)融媒體時(shí)代主持人職業(yè)規(guī)范的出臺(tái)，為主持人在融媒體時(shí)代更好地定位自身角色、維護(hù)媒體形象、體現(xiàn)職業(yè)操守提供依據(jù)。

（作者單位：深圳廣播電影電視集團(tuán)）

（本文編輯：莫玉玲）