趙彥
同學(xué)們自從學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)后,做題時(shí)各個(gè)認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)本上都是“優(yōu)”。這可讓小馬虎羨慕極了,原來(lái)是小馬虎那粗心的毛病又犯了,本子上不見“優(yōu)”,只有紅叉叉。這不,他又來(lái)到數(shù)學(xué)醫(yī)院治病了,我們一起來(lái)當(dāng)一回小醫(yī)生,為他找找病因在哪里吧!
[病例1]計(jì)算14×21。
[病癥]14×21=284。
[診斷]小馬虎在計(jì)算時(shí),當(dāng)把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)時(shí),十位上的1+8應(yīng)得9,他卻用乘法計(jì)算,導(dǎo)致了計(jì)算的錯(cuò)誤。
[處方]14×21=294。
[病例2]計(jì)算48×18。
[病癥]48×18=764。
[診斷]當(dāng)把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)時(shí),十位上的8+8應(yīng)得16,可是小馬虎卻忘記了進(jìn)位,導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。
[處方]48×18=864。[病例3]計(jì)算78×120[病癥]78×12=7236。
[診斷]小馬虎把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)時(shí),由于進(jìn)位的1寫得太大了,造成了錯(cuò)覺,計(jì)算錯(cuò)誤。
[處方]78×12=936。[病例4]計(jì)算34×25。[病癥]34×25=
[診斷]小馬虎犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,第一個(gè)在計(jì)算時(shí),先用乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)字去乘被乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊是正確的,可是做到第二步用乘數(shù)十位上的數(shù)字去乘被乘數(shù),得數(shù)的末位應(yīng)和乘數(shù)的十位對(duì)齊時(shí),卻仍然與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,導(dǎo)致最后的計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。第二個(gè)錯(cuò)誤是列豎式計(jì)算后,忘記了橫式上也要寫上答案。
[處方]34×25=850。
小馬虎從數(shù)學(xué)醫(yī)院里出來(lái)后,感覺輕松多了,因?yàn)樗阎雷约旱膯栴}所在,他相信只要自己認(rèn)真做題,一定會(huì)得到優(yōu)的!
數(shù)學(xué)小靈通·3-4年級(jí)2015年4期