朵拉周

好友李蘊(yùn)，“媽齡”剛滿7年，但對于熊孩子的教育已經(jīng)頗有心得，用她的原話來說，就是“再狠的孩子，還能狠過他媽？”李蘊(yùn)和她熊孩子的斗爭故事，頗有意思，也能引人思索，特記錄下來與諸位媽媽們分享。

早在女兒嘟嘟3歲多的時(shí)候，李蘊(yùn)就發(fā)現(xiàn)了這小丫頭身上的種種“不良習(xí)氣”：不愛惜玩具衣服、從不收拾自己的房間、有要求就必須滿足、一不如意就大哭大鬧、就喜歡跟大人擰著來……李蘊(yùn)暗暗警覺，提醒自己：不能再用“孩子還小”的借口來自我麻痹了，現(xiàn)在不管，以后絕對是個(gè)熊孩子。那么，該怎么管教擰巴孩子？

和女兒鬧得比較徹底的幾件事李蘊(yùn)現(xiàn)在還記得。第一次是在她上幼兒園大班的時(shí)候，周末一家人去郊外玩。六月初的天氣，溫度并不高，但太陽很毒，李蘊(yùn)要求嘟嘟戴上帽子，但小家伙死活不肯;讓她涂防曬霜也不肯。李蘊(yùn)想了想，蹲下身子認(rèn)真地告訴嘟嘟：“好，不戴帽子也不涂防曬霜，你的皮膚肯定會曬傷。媽媽本來打算就讓你曬傷一回，但怕你的皮膚落下什么后遺癥，所以，唯一的解決方法只有一個(gè)：今天你不能跟我們出去玩，媽媽現(xiàn)在就送你到姥姥家去，你呆在室內(nèi)玩一天?！编洁狡疵鼡u頭擺手，大聲抗議：“我不要去姥姥家！”李蘊(yùn)絲毫不為所動，立即打電話拜托姥姥，然后拽著嘟嘟上了車，爸爸非常配合地將車開到姥姥家樓下。嘟嘟這才“哇”地一聲豎起白旗：“我戴帽子好了，我不要去姥姥家，我要跟爸爸媽媽一起去玩——”接下來的一天里，要多乖有多乖，前所未有的馴服。

馴服當(dāng)然只是暫時(shí)的，更多的反抗在后頭。9月的一天風(fēng)很大，氣溫陡然降至18度，李蘊(yùn)給女兒準(zhǔn)備了長袖T恤、牛仔長褲和薄外套，但嘟嘟拒絕穿這些，堅(jiān)持要穿她最喜歡的短袖連衣裙。李蘊(yùn)好說歹說解釋了半天，小丫頭就是不聽。李蘊(yùn)懶得再浪費(fèi)口舌，利索地給她穿上裙子，打開陽臺門讓她站出去體驗(yàn)。過了5分鐘，李蘊(yùn)探出腦袋問：“怎樣？穿裙子冷不冷？”“不——冷！”嘟嘟硬著頭皮嚷回來?！昂冒桑悄憔驮谕忸^多呆一會兒?！崩钐N(yùn)這一回干脆更狠一點(diǎn)，把陽臺門給關(guān)上了。又過了大約七八分鐘，門上有輕微的剝啄之聲，她打開門，嘟嘟凍得小臉發(fā)青，雙手抱肩“嗖”一下就躥進(jìn)屋來，“我不穿裙子了——”李蘊(yùn)心里偷笑，臉上若無其事地給她拿出長衣長褲?！澳阏嫦癜籽┕鞯暮髬?！”嘟嘟哆嗦著一邊穿衣服一邊清晰地評價(jià)。

要說嘟嘟可真是個(gè)脾氣擰巴的犟孩子，平時(shí)特有主意。有一次李蘊(yùn)去幼兒園接嘟嘟回家，把她放在后座靠右的兒童座椅上，要她自己系好安全帶。開車開到一半的時(shí)候，聽見嘟嘟在后頭吃吃悶笑。李蘊(yùn)瞟一眼后視鏡，她不知什么時(shí)候已經(jīng)自己解開了安全帶，正得意地樂呢！李蘊(yùn)生氣地提醒她趕緊系上安全帶，可嘟嘟就是不動手，嬉皮笑臉地沖媽媽做鬼臉吐舌頭，媽媽越著急，她就越開心。

李蘊(yùn)決定管管這熊孩子。她拐上一條比較僻靜的小街，看清前后都沒有什么車輛，然后橫下心來，踩了一腳剎車——“啊”只聽得嘟嘟一聲尖叫，腦門撞上了前面的車座后背。李蘊(yùn)趕緊靠邊停了車，下來查看女兒有沒有事。突如其來的驚嚇可真把嘟嘟嚇壞了，緊緊抱住媽媽開始狂哭。李蘊(yùn)摟住嘟嘟，輕言細(xì)語地安慰，然后解釋說：“你看看，如果你剛才系著安全帶，就根本不會發(fā)生這樣的危險(xiǎn)嘛。所以一定要記住，今后只要你在車上，車在開著，就一定要系好安全帶哦！”這一“險(xiǎn)招”果然有效，嘟嘟哭聲和情緒稍微止息之后，乖乖爬回車座，主動系好安全帶。從那以后，每次嘟嘟上車總會第一時(shí)間系好安全帶。

對付特有主見、脾氣擰巴的嘟嘟，李蘊(yùn)總結(jié)了三條應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)：

第一，讓熊孩子自作主張，并自己承擔(dān)所有后果。大部分熊孩子都屬于脾氣硬過石頭，遇強(qiáng)則更強(qiáng)的主兒，硬要他們服從大人的決定只會適得其反。重要的是讓他們明白，做了決定就必須承擔(dān)可能發(fā)生的負(fù)面后果，然后，再引導(dǎo)他們權(quán)衡利弊，做出最終的選擇。

第二，讓熊孩子親身體驗(yàn)認(rèn)識這個(gè)“殘酷而真實(shí)”的世界。但凡熊孩子，總是對大人的意見經(jīng)驗(yàn)不屑一顧。那好，要知道梨子的滋味就請你親口嘗一嘗，要知道河水的深淺就得你自己下去蹚一趟。只有了解了殘酷的真相，才能學(xué)會主動借鑒長輩累積的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓自己少走或不走彎路。

第三，也是最重要的一點(diǎn)，遇到孩子擰巴的時(shí)候，要首先判斷孩子是真“熊”還是假“熊”。教育專家認(rèn)為，當(dāng)孩子用哭鬧、肢體動作激烈反抗大人的時(shí)候，有時(shí)是目的明確的對抗行為，而有時(shí)則是純粹的意見表達(dá)和情緒發(fā)泄。所以，父母要分清你的孩子到底在“反抗”你，還是表達(dá)“我不愿意這樣”的意見。如果是表達(dá)意見和情緒發(fā)泄，父母就不能粗暴“鎮(zhèn)壓”，而應(yīng)耐心解釋，溫柔撫慰;但如果確定他是故意對抗，那么就不能客氣，該進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。

“熊媽媽”補(bǔ)充Tips：

記得根據(jù)不同年齡段對孩子做不同的期待和要求，不能指望孩子達(dá)到超出他年齡的懂事、成熟。

對待孩子不能硬到底，很多時(shí)候在對孩子做出某種要求時(shí)，媽媽應(yīng)該講究“以身作則”，而不是“按著牛頭強(qiáng)喝水”。

在對付熊孩子之前最好要和家里其他教育者達(dá)成一致，否則事倍功半，反而讓熊孩子得意勝出。

在和熊孩子斗智斗勇的整個(gè)過程中，你的態(tài)度始終要和緩，不能表露生氣的情緒。五個(gè)字：溫柔地堅(jiān)定。

遇到自己無法解決的問題時(shí)，多跟同齡孩子的父母交流經(jīng)驗(yàn)，必要時(shí)向教育專家求助。

編輯 劉建淑 314606305@qq.com