楊靜怡 張浩 李兆坤
摘 要:在這個科技高速發(fā)展的時代里,作為新形勢下“創(chuàng)新型人才”發(fā)展對象的大學生,他們的生活環(huán)境,直接影響其未來發(fā)展與就業(yè)取向。因此為了全面貫徹科學發(fā)展觀中“以人為本”的要求,幫助大學生理解認識新時代下的生活環(huán)境,借互聯(lián)網(wǎng)之手創(chuàng)造未來的發(fā)展“錢”景,我用實際調(diào)查來研究,并自行歸納總結,稱當下大學生的生活環(huán)境為“大學生網(wǎng)居時代”。“大學生網(wǎng)居時代”又為大學生帶來了怎樣的“錢”景呢?本文以鄭州大學學生為例,選取當下最熱門的信息,通過隨機抽樣問卷調(diào)查等形式,以所得結論為依據(jù),試對近年來互聯(lián)網(wǎng)影響下的大學生生活進行拓展性研究總結。對于“大學生網(wǎng)居時代”,我一家之言的定義為:受大數(shù)據(jù)化時代“新思維”影響下,大學生在生活、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面多以互聯(lián)網(wǎng)為媒介平臺的新型網(wǎng)絡模式化生活環(huán)境。
關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);大學生網(wǎng)居時代;創(chuàng)業(yè)就業(yè);“錢”景
1 大學生網(wǎng)居時代“錢”景的“開端”
1.1 概述
自黨的十八大以來,國家主席習近平總書記多次就網(wǎng)絡安全和信息化建設發(fā)表重要講話,深刻闡述了網(wǎng)絡安全和信息化工作的重大意義和戰(zhàn)略目標,強調(diào)要做好新形勢下的網(wǎng)絡建設和管理,創(chuàng)新推進高校網(wǎng)絡思想教育的重要遵循。因此認識互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新意識,讓“大學生網(wǎng)居時代”創(chuàng)新化發(fā)展,才能更好的使大學生利用互聯(lián)網(wǎng)進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)并揚長避短發(fā)展自己。之前已有很多調(diào)查研究就“互聯(lián)網(wǎng)對大學生的影響”而展開,但尚沒有對互聯(lián)網(wǎng)影響下大學生的生活環(huán)境這一概念進行嚴格界定;或多數(shù)都局限于“虛擬空間”對大學生影響的利弊。因此,筆者獨辟蹊徑,令互聯(lián)網(wǎng)為時代發(fā)展的具體存在,試探究步入了“大學生網(wǎng)居時代”后,大學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有何新發(fā)展,以彌補當前對大學生利用網(wǎng)絡進行新式生活、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等研究的不足,并對大學生當前就業(yè)創(chuàng)業(yè)取向的一些新發(fā)展做出具體性的概括。
1.2 樣本選取
調(diào)查方法:隨機抽樣問卷調(diào)查、隨機采訪、人員介紹、親臨實踐。隨機抽樣問卷調(diào)查:本次調(diào)查以鄭州大學學生為例,共設問卷500份,回收問卷484份,有效回收問卷456份(其中有28份因回答不完整而剔除),回收率為96.8%,有效率為91.2%。隨機采訪情況:采訪人數(shù)為170人,其中拒絕調(diào)查有43人,訪問有效人數(shù)為127人。統(tǒng)計與數(shù)據(jù)處理:抽樣問卷調(diào)查時,在每個抽中的填寫問卷者填寫完畢后,當場對其填寫的內(nèi)容進行全面檢查、認真核實、及時修正。然后輸入計算機,運用Excel 2013、SPSS19.0和WPS Office等軟件進行統(tǒng)計繪圖,最后得出結論。
2 大學生網(wǎng)居時代“錢”景的調(diào)查結果與分析
2.1 大學生網(wǎng)居時代的就業(yè)“錢”景
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡招聘異軍突起,從“全國高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)聯(lián)盟”的啟動開始以及各種“網(wǎng)上招聘會”和高校畢業(yè)生供需見面會火爆報名中可以看出,互聯(lián)網(wǎng)已成為個人發(fā)展的“紅娘”,成為大學生求職找工作的一條重要渠道,更成為了一些新興行業(yè)與大學生緊密關聯(lián)的橋梁。近年來,大學生利用互聯(lián)網(wǎng),加盟開微店、網(wǎng)店等現(xiàn)象也屢見不鮮。通過采訪調(diào)查,不少同學表示自己愿意選擇互聯(lián)網(wǎng)找工作,比如會選擇知乎網(wǎng),是由于這是一個論壇類的網(wǎng)頁,自己可以通過上面的一些經(jīng)驗人士分享的求職經(jīng)驗等來進一步選擇適合自己的工作。同時,自己還可以通過上面的問答平臺對自己有疑惑的地方進行提問,有針對性的解答了自己的疑惑,也可以針對自己有意愿的工作、公司進行詳盡的了解。由此可見大學生認為利用互聯(lián)網(wǎng)求職的“錢”景,是無可限量的,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為大學生求職路上的標配“紅娘”。
2.2 大學生網(wǎng)居時代的創(chuàng)業(yè)“錢”景
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)目前有不少同學利用互聯(lián)網(wǎng)進行創(chuàng)業(yè),據(jù)采訪那些利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)店的大學生,得知他們每月的平均收入都在1500人民幣左右,所以,開網(wǎng)店之所以會成為大學生創(chuàng)業(yè)熱衷的領域,除銷售范圍廣、投資成本低等這些天然優(yōu)勢外,日益增長的龐大網(wǎng)購消費群體讓眾多大學生更加看好網(wǎng)絡購物,從而欲罷不能。例如“餓了嗎”這個外賣軟件,難道不是因為“大學生網(wǎng)居時代”里的大學生時常大門不出二門不邁,這一問題被有長遠眼光的大學生所發(fā)現(xiàn)并利用起來,從而創(chuàng)業(yè)興業(yè)。如今多少寢室樓下的大學生不斷地領取著外賣,多少大學校園里隨處可見的都是大大小小的快遞包裹,社會不是缺少創(chuàng)業(yè)的門路,而是缺少太多發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛。
2.3 “大學生網(wǎng)居時代”無限創(chuàng)業(yè)“錢”景
近年來,我國第一個國家自主創(chuàng)新示范區(qū)中關村新聞“喜訊”頻傳,創(chuàng)新主體快速成長發(fā)展,技術成果輻射全國,它引領工程落地,使下一代互聯(lián)網(wǎng)等六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群快速發(fā)展。就單說電子信息領域,新一代移動通信產(chǎn)業(yè)標準及核心產(chǎn)品實現(xiàn)了國際領先;云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)和下一代互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)逐步引領全國;以北斗導航為代表的空間信息服務與導航產(chǎn)業(yè),打破國外壟斷,形成完整產(chǎn)業(yè)鏈。中關村聚集了我國優(yōu)質(zhì)的智力資源,理當成為中國自主創(chuàng)新的“領跑者”。由此可見,電子信息領域未來發(fā)展是多么的“前程似錦”。
3 大學生網(wǎng)居時代下“錢”景總結
當今的時代,中國經(jīng)濟進入發(fā)展疲憊階段,經(jīng)濟的推動急需注入一批新鮮活躍的血液。而當今的大學生,正是國家未來發(fā)展的希望,為了支持大學生創(chuàng)業(yè),國家各級政府也出臺了很多優(yōu)惠政策,涉及融資,開業(yè),稅收,創(chuàng)業(yè)培訓,創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面,幫助大學生更好地解決“就業(yè)難”問題。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),一直是國家關注重點問題的一部分。近些年來,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個逐步發(fā)展起來的新的創(chuàng)業(yè)形式,以他所具有的獨特優(yōu)勢,引領著當代年輕創(chuàng)業(yè)者走入多邊形的發(fā)展方向。隨著創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不斷優(yōu)化,越來越多的大學生也不斷地投身于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中來,當今,大學生利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)之火已有燎原之勢。在這個大形勢的驅(qū)動下,身處于“大學生網(wǎng)居時代”里的大學生,更應該飽含激情,結合自己的專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)機遇,大膽把握,才有可能去創(chuàng)造出未來屬于自己的一片天。
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