周明偉

2014年10月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)文藝工作座談會(huì)上指出，在文藝創(chuàng)作方面存在著“有數(shù)量缺質(zhì)量”“有高原缺高峰”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)總書(shū)記講話后，我體會(huì)我們對(duì)外傳播領(lǐng)域也不同程度地存在類(lèi)似問(wèn)題。

下面我就如何加強(qiáng)對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)，推動(dòng)對(duì)外傳播工作不斷邁向高峰談幾點(diǎn)看法。

第一，充分認(rèn)識(shí)目前對(duì)外傳播中存在的“有高原缺高峰”的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，對(duì)外傳播工作和理論研究取得了顯著進(jìn)步，理論界、教育界和各個(gè)實(shí)務(wù)工作部門(mén)，緊密?chē)@中央外宣工作要求，順應(yīng)新形勢(shì)，開(kāi)展了許多卓有成效的基礎(chǔ)性、前瞻性、應(yīng)用型研究，取得了突破性成果和有價(jià)值的進(jìn)步，有力服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局。這些都直接反映了研究能力和研究水平的提高。特別是通過(guò)貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，加強(qiáng)了中國(guó)夢(mèng)、“一帶一路”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略等重大主題的對(duì)外宣傳，積極向國(guó)際社會(huì)闡釋中國(guó)道路、理論、制度，宣傳中國(guó)文化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。在應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際輿論斗爭(zhēng)，推動(dòng)相關(guān)學(xué)科教學(xué)和科研改革與創(chuàng)新，提高對(duì)外傳播能力和水平方面，都發(fā)揮了重要作用，著實(shí)推動(dòng)了一批研究成果登上“高原”。

但是也要清醒地看到，在不斷進(jìn)步的過(guò)程中，高質(zhì)量的作品依然是少數(shù)，相當(dāng)一部分的研究成果還是處于同水平、甚至是低水平的重復(fù)當(dāng)中。“有數(shù)量缺質(zhì)量”“有高原缺高峰”的問(wèn)題，同樣是我們面臨的一個(gè)大的挑戰(zhàn)。

比如，我們?cè)谥鲃?dòng)設(shè)置國(guó)際議題方面的能力還明顯偏弱。盡管主動(dòng)設(shè)置國(guó)際議題和提出有影響力觀點(diǎn)的意識(shí)和能力有了許多進(jìn)步，但是與對(duì)外傳播和國(guó)際輿論競(jìng)爭(zhēng)的需要相比，還有明顯的差距，也缺少?lài)?guó)際輿論斗爭(zhēng)場(chǎng)面上的“輿論領(lǐng)袖”，使得在對(duì)外傳播和國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的爭(zhēng)奪中，經(jīng)常會(huì)顯被動(dòng)。再如，我們經(jīng)常在一些重要的問(wèn)題上缺乏好的國(guó)際表達(dá)。中國(guó)發(fā)展取得的成績(jī)舉世矚目，精彩的內(nèi)容、呈現(xiàn)的形式、取得的成績(jī)?cè)絹?lái)越多地得到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注、認(rèn)同，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)信息的需求也前所未有地呈現(xiàn)出來(lái)。但是要講好這些中國(guó)故事，需要好的國(guó)際表達(dá)。沒(méi)有好的國(guó)際表達(dá)，我們有再好的故事也講不出來(lái)，即使講出來(lái)也傳不出去。這恰恰也是我們明顯欠缺的。同樣，我們也缺少優(yōu)秀的在國(guó)際輿論場(chǎng)上能“打硬仗”的作品，能影響人、感染人的作品。

目前，我們制作并能夠讓國(guó)際受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀作品相對(duì)而言還有限，能影響西方主流社會(huì)、影響西方主流媒體，能夠感動(dòng)人、影響人的產(chǎn)品就更少。這些都制約了好故事、好聲音的對(duì)外傳播，制約了我們國(guó)際傳媒“航空母艦”的建設(shè)。我們必須看到快速發(fā)展、成功發(fā)展的過(guò)程中面臨的“高原”和“高峰”的挑戰(zhàn)。

第二，構(gòu)建融通中外話語(yǔ)體系應(yīng)該成為對(duì)外傳播邁向高峰的一個(gè)突破口

目前對(duì)外傳播“有數(shù)量缺質(zhì)量”，已經(jīng)上了“高原”但是缺“高峰”的原因有很多，在構(gòu)建融通中外話語(yǔ)體系過(guò)程中所存在的差距是重要原因之一。要實(shí)現(xiàn)對(duì)外傳播能力同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)，國(guó)際話語(yǔ)權(quán)同我們的大國(guó)地位相適應(yīng)，國(guó)家形象同我們的實(shí)際情況相適應(yīng)，就必須緊緊抓住構(gòu)建融通中外話語(yǔ)體系這個(gè)環(huán)節(jié)，打造更多對(duì)外傳播登高原、攀高峰的作品。

對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)是講好中國(guó)故事的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。講故事不同于概念對(duì)概念的解釋、定義對(duì)定義的介紹，講故事要求的是用別人能夠體會(huì)、能夠比較、能夠聽(tīng)懂的，有情感、有情節(jié)、有溫度的話語(yǔ)表達(dá)，用受眾喜歡的方式和語(yǔ)言介紹你自己、你的國(guó)家、你的經(jīng)歷、你的文化、你的與眾不同，這樣才可能有影響力、吸引力和感染力，這就是構(gòu)建融通中外話語(yǔ)體系的主旨所在。對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)的水平，往往體現(xiàn)的是我們講故事的水平、向世界說(shuō)明中國(guó)的水平。話語(yǔ)體系也是國(guó)際話語(yǔ)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)關(guān)鍵。

對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)也是傳播好當(dāng)代中國(guó)道路理念制度、核心價(jià)值觀和提高國(guó)際道義感召力的重要環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，要努力傳播當(dāng)代中國(guó)的價(jià)值觀念。把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力的當(dāng)代價(jià)值精神傳播出去，以豐富生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)理解詮釋當(dāng)代中國(guó)的價(jià)值觀，闡釋好中國(guó)人的精神追求和價(jià)值取向。這個(gè)重要任務(wù)能否完成，關(guān)鍵之一也在于我們對(duì)外話語(yǔ)權(quán)、對(duì)外話語(yǔ)體系的建設(shè)。

第三，我們要共同努力著力構(gòu)建融通中外的話語(yǔ)體系

構(gòu)建融通中外的話語(yǔ)體系，既是加強(qiáng)國(guó)際傳播能力的核心能力，也是我們講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、展示好中國(guó)形象的必要條件。

一是要加強(qiáng)翻譯類(lèi)的外語(yǔ)教學(xué)和科研水平。中國(guó)的外語(yǔ)教學(xué)、外語(yǔ)科研水平在過(guò)去30年時(shí)間里獲得了較快速度的進(jìn)步，外語(yǔ)水平和對(duì)外交往能力有了很大的發(fā)展。但是目前我們?cè)诘缆防碚撝贫?、核心價(jià)值觀念、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、文化文明的對(duì)外傳播方面，特別是中譯外的事業(yè)中，核心的、能定稿的高端人才非常短缺，小語(yǔ)種更是如此，有些語(yǔ)種的定稿人甚至處于空白狀態(tài)。因此，在不斷推動(dòng)外語(yǔ)的教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上，要特別強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中翻譯水平、翻譯能力、翻譯素質(zhì)的教育，使對(duì)外傳播的翻譯工作有一個(gè)更加廣泛、扎實(shí)、不斷提高水平的基礎(chǔ)。

二是對(duì)外傳播工作者要有內(nèi)知國(guó)情、外知世界的扎實(shí)功力。這是構(gòu)建話語(yǔ)體系、做好對(duì)外傳播的基本能力和本錢(qián)，也是重要的要求。中國(guó)需要更多地了解世界，世界需要更多地了解中國(guó)。就中國(guó)了解世界的水平而言，無(wú)論哪一個(gè)行業(yè)、無(wú)論哪一個(gè)方面，在過(guò)去30年，通過(guò)各種途徑了解國(guó)際社會(huì)的能力已經(jīng)有了很大的提高。但相對(duì)于越來(lái)越深入發(fā)展的國(guó)際化程度，相對(duì)于越來(lái)越復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，相對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件和重大的國(guó)際關(guān)注問(wèn)題，我們依然存在一知半解、不求甚解的狀況。如何更好地了解世界，把握輿情背后的經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、文化的影響，是對(duì)外傳播工作者的一個(gè)基礎(chǔ)性但是很重要的任務(wù)。

當(dāng)然，我們也需要國(guó)際社會(huì)更多地了解中國(guó)。內(nèi)知國(guó)情、外知世界，是我們構(gòu)建融通中外話語(yǔ)體系的基礎(chǔ)，缺乏這個(gè)基礎(chǔ)，構(gòu)建融通中外的話語(yǔ)體系則是無(wú)源之水、無(wú)本之木。特別是對(duì)受眾國(guó)歷史文化的了解與研究，常常會(huì)成為事實(shí)上制約對(duì)外傳播發(fā)展的一個(gè)重要原因。我們常常以為，只要有精彩的故事、精彩的內(nèi)容，就自然有條件推向國(guó)外。事實(shí)上，在“走出去”過(guò)程中，中國(guó)文化能走多遠(yuǎn)，中國(guó)對(duì)外文化交往能力有多強(qiáng)，首先取決于產(chǎn)品的精彩，但也受制于我們對(duì)外部世界的了解。如果對(duì)別人的文化了解不夠，常常會(huì)直接制約我們文化“走出去”的能力，這是文化交流的屬性所決定的。只有通過(guò)交流，才能實(shí)現(xiàn)文化“走出去”，而交流的過(guò)程必須是以了解別人、理解別人、認(rèn)識(shí)別人為前提。因此，我認(rèn)為更好地了解一個(gè)快速發(fā)展的自己和不同于自己的別人，都是我們構(gòu)建融通中外話語(yǔ)體系的一個(gè)重要的基礎(chǔ)性條件。

三是要通過(guò)建立機(jī)制來(lái)逐步形成我們的話語(yǔ)體系。要按照大數(shù)據(jù)的原理建立大的數(shù)據(jù)庫(kù)，不斷完善形成一個(gè)權(quán)威的由易到難、先易后難、由近到遠(yuǎn)的話語(yǔ)庫(kù)，使得在推動(dòng)融通中外話語(yǔ)體系建設(shè)時(shí)能有扎實(shí)的基礎(chǔ)性資源。

四是要高度重視解決好翻譯的問(wèn)題。我們講故事、傳聲音常常還是要通過(guò)別人的語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)，以讓別人了解自己、認(rèn)識(shí)自己，相互交流。但通過(guò)別人的語(yǔ)言來(lái)講好中國(guó)故事，將是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)。因此我們還是要高度重視翻譯當(dāng)中的一些問(wèn)題。

總體看，我們對(duì)外翻譯的輿情有了很大的發(fā)展。但現(xiàn)在的情況經(jīng)常是翻譯似乎沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤、沒(méi)有文字錯(cuò)誤，而呈現(xiàn)的意思卻往往大相徑庭，有時(shí)候的翻譯達(dá)不到我們想呈現(xiàn)的目標(biāo)。在一些重要政治理念、重要政策定義翻譯的過(guò)程中，如果我們只滿足于沒(méi)有翻譯錯(cuò)誤，往往達(dá)不到預(yù)想的結(jié)果。我們要翻譯好、表達(dá)好這些有深刻文化內(nèi)涵和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的理念與政策，任重而道遠(yuǎn)。如果沒(méi)有深厚的文化積淀和政治水平，以為可以一譯了之，就難以實(shí)現(xiàn)我們“走出去”的目標(biāo)。

五是構(gòu)建融通中外的話語(yǔ)體系不僅是對(duì)外傳播工作者或翻譯工作者的責(zé)任。要構(gòu)建一個(gè)融通中外的話語(yǔ)體系，必須讓重要文稿的中文起草者能夠關(guān)注到對(duì)外傳播本身的需要。構(gòu)建融通中外的對(duì)外話語(yǔ)體系，應(yīng)該成為中文稿起草者與對(duì)外傳播和翻譯工作者共同努力的方向。

六是要認(rèn)識(shí)、研究、把握跨文化交流和傳播的規(guī)律性。傳播是過(guò)去30年里發(fā)展最快、新技術(shù)運(yùn)用最充分的一個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)又是面臨許多新問(wèn)題的一個(gè)領(lǐng)域，是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新的領(lǐng)域。如何逐步摸清它的規(guī)律性，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。研究構(gòu)建話語(yǔ)體系，既不能妄自菲薄，簡(jiǎn)單照搬照抄，或者簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)以我為主，簡(jiǎn)單排斥或者自說(shuō)自話，也不能把融通中外當(dāng)作依樣畫(huà)葫蘆，或者簡(jiǎn)單把詞匯堆積和組合就能完成的。研究它的規(guī)律性有助于我們減少盲目性，增強(qiáng)話語(yǔ)體系的客觀性和有效性。

（本文根據(jù)作者在第四屆全國(guó)對(duì)外傳播理論研討會(huì)上的演講記錄整理，有刪節(jié)）