石寶青
黎明在香港一夜成名后,緊隨而來的卻是無數(shù)的批評(píng)。媒體記者嘲諷黎明唱歌走音,說他名不副實(shí)。然而,張國榮卻公然對(duì)記者抱不平:“你們總是說黎明走音,我覺得好不公平。是你們這幫人捧他們出來的,個(gè)個(gè)都知道為什么,因?yàn)槟菚r(shí)樂壇真空。捧他們出來做什么?就是為了那幾個(gè)電視臺(tái)、電臺(tái)做演出時(shí)有人買票,對(duì)不對(duì)?他們又要年輕,又要趕場(chǎng),又要有一定的名氣,哪個(gè)沒走音?誰說唱歌是不會(huì)走音的,我想,是大家想得太完美。只要你們把要求降低點(diǎn),讓他更好地成長(zhǎng),大家都會(huì)開心很多。”張國榮的一席話不僅讓黎明深為感動(dòng),也讓很多媒體記者對(duì)黎明有了新的認(rèn)識(shí)。
張國榮沒有人云亦云,沒有否定或妄加評(píng)議黎明的演唱,而是話中充滿了理解和肯定,不僅贊賞黎明的勤奮和努力,還特別說明歌手很不容易,對(duì)歌手唱歌走音應(yīng)該給予寬容。并且他還請(qǐng)求大家對(duì)黎明要求低一點(diǎn),讓黎明更好地成長(zhǎng)。張國榮的一番話語,飽含著善意與信任,怎能不讓黎明為之感動(dòng)?怎能不讓媒體記者信服?生活中,我們?nèi)裟軓淖畲笊埔獾慕嵌?,真誠地為別人說句好話,不但能夠贏得對(duì)方的感激,更能得到大家的歡迎和喜愛。
阿里巴巴在美國上市前,馬云到香港接受記者采訪時(shí),心直口快地說:“如果上市成功,阿里巴巴的市值比香港四大地產(chǎn)商加起來的市值還要多,香港的一套做法已經(jīng)過時(shí)。”馬云話中暗諷香港管理落后,一時(shí)引起眾議。而身為香港商業(yè)大咖的李嘉誠卻很是理解馬云。李嘉誠說:“馬云年輕有為,他有新的做法,真的是好事,我們需要多一點(diǎn)人才,這只會(huì)更好!我絕不會(huì)因一句話而介懷。對(duì)我們民族來說,最重要的是代代有杰出企業(yè)家,能夠投資社會(huì),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。見到成功的中國企業(yè)家,我內(nèi)心只會(huì)為他們鼓掌打氣?!?/p>
李嘉誠對(duì)馬云的“失言”,沒有一點(diǎn)介懷,反而給予了深深的理解,不僅大贊馬云“年輕有為”,還替他圓場(chǎng),更對(duì)馬云“新的做法”由衷地表達(dá)了自己的欽佩之情。李嘉誠的一番話語,既彰顯大度,又充分表達(dá)了他對(duì)年輕一代企業(yè)家的深切理解、尊重和厚愛,令人佩服之至,感慨萬分。
鄧超在錄《開講啦》節(jié)目時(shí),有青年代表評(píng)價(jià)楊冪在《分手大師》中是“一個(gè)長(zhǎng)得漂亮但無演技的花瓶演員”。鄧超真誠地對(duì)大家說:“楊冪在電影中一改以往嬌小柔弱的形象,詮釋了一位彪悍、粗野的底層女漢子,我經(jīng)常被楊冪的敬業(yè)精神所感動(dòng)。開拍一個(gè)月后,正逢楊冪懷孕了,但她不僅沒有要求停機(jī)退組,反而對(duì)自己要求更高,工作更拼命。有一場(chǎng)戲是楊冪被雞蛋砸,演員們都下不去手,我只好親自上,一顆顆雞蛋砸在楊冪臉上,甚至有可能砸破臉,她也沒有半點(diǎn)怨言,沒砸好還要求重來。當(dāng)楊冪妊娠反應(yīng)最大的時(shí)候,說完兩句臺(tái)詞就要躲到角落去吐,吐完擦擦嘴馬上回來接著拍;電影最后補(bǔ)錄音時(shí),楊冪肚子已經(jīng)很大了,說兩句臺(tái)詞就上不來氣,她卻堅(jiān)持配好每一句臺(tái)詞,一遍一遍問‘是不是不夠好,要不要重來?!?/p>
面對(duì)他人對(duì)楊冪的負(fù)面評(píng)價(jià),鄧超及時(shí)根據(jù)自己和楊冪合作拍片的經(jīng)歷和感受,向大家展示了楊冪高度敬業(yè)的一面,讓大家聽后不能不為楊冪懷著身孕拍戲的精神所感動(dòng)。鄧超這一番好話,語出肺腑,情真意切,相信不但會(huì)令大家感動(dòng),也會(huì)令楊冪終生銘記。 所謂好言一句貴如金!生活中,如果我們能多為別人說好話,我們就是在做一件功德無量的好事。
點(diǎn)評(píng)
所謂“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟”。文章從張國榮替黎明講好話這一事例出發(fā),恰如其分地闡述了“真誠地為別人說句好話,不但能夠贏得對(duì)方的感激,更能得到大家的歡迎和喜愛”這一主題。接著,作者又通過馬云“失言”,李嘉誠卻大贊馬云“年輕有為”,鄧超為楊冪說好話兩則事例,進(jìn)一步強(qiáng)化了觀點(diǎn)。在選擇人物素材時(shí),作者有的放矢,不僅有娛樂圈明星的例子,更有商界名人的例子。這樣寫來,讓文章的可讀性和說服力都得到了很大的提高。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2015年8期