文科生可選擇的專業(yè)

（Majors）

A.哲學(xué)類：哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)。

B.心理學(xué)類

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)類：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)。

D.教育學(xué)類：教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育。

E.歷史學(xué)類：歷史學(xué)、世界歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)。

F.法學(xué)類：法學(xué)、馬克思主義理論類、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作學(xué)、國(guó)際政治、政治學(xué)與行政學(xué)、思想教育學(xué)、外交學(xué)、治安學(xué)、偵察學(xué)、邊防管理學(xué)。

G.文學(xué)類：漢語言文學(xué)、對(duì)外漢語、古典文學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、廣告學(xué)。

H.管理學(xué)類：管理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、圖書館學(xué)、檔案學(xué)。

上述專業(yè)分類按照國(guó)家所規(guī)定的專業(yè)大類下面的一級(jí)學(xué)科進(jìn)行分類，包含部分二級(jí)學(xué)科。其中，哲學(xué)類、文學(xué)類、歷史學(xué)類相關(guān)專業(yè)招收學(xué)生時(shí)，以文科學(xué)生為主；經(jīng)濟(jì)學(xué)類、教育學(xué)類、法學(xué)類相關(guān)專業(yè)招收學(xué)生時(shí)，基本為均衡態(tài)勢(shì)；而心理學(xué)類、管理學(xué)類相關(guān)專業(yè)招收學(xué)生時(shí)，大多數(shù)以理工科生為主，文科生為輔。

此外，經(jīng)濟(jì)學(xué)類、心理學(xué)類、教育學(xué)類的其中部分專業(yè)以及管理學(xué)類對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)有特別要求；而經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類、管理學(xué)類以及文學(xué)類和教育學(xué)類中的國(guó)際方向相關(guān)學(xué)科，對(duì)學(xué)生的英語水平會(huì)有特別要求。

因此，我們不難看出，文科生的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)是十分重要的，可以說得數(shù)學(xué)和英語的學(xué)生，將獲得更多文科專業(yè)的選擇權(quán)。

文科生的就業(yè)現(xiàn)狀

（Status of employment）

文科生比理科生的就業(yè)壓力更大。

以重慶市的文科考生為例，根據(jù)重慶市教委的統(tǒng)計(jì)年鑒，重慶市每年大概有14萬大學(xué)生畢業(yè)，其中有三分之二是文科生，這里的文科生包含了文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)六大文科學(xué)科。也就是說重慶市每年約有9萬文科大學(xué)生畢業(yè)。

我們?cè)賮砜纯次目茖W(xué)生就業(yè)情況。

以重慶市單位工作人員的情況為例（基本可以算得上中國(guó)目前文科類就業(yè)情況的平均水平），重慶市每年大概招收5000名左右公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員，其中有一半是開設(shè)給計(jì)算機(jī)、土木工程、醫(yī)學(xué)等非文科專業(yè)的，也就是說只有2500個(gè)文科生名額。此外，銀行大概每年招收3000人應(yīng)屆畢業(yè)生，其中有2000個(gè)是分配給經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的畢業(yè)生。教育系統(tǒng)每個(gè)省每年大約招收3000人。所以應(yīng)屆畢業(yè)生能夠進(jìn)入體制內(nèi)工作的不會(huì)超過5000人，而應(yīng)屆畢業(yè)生高達(dá)9萬人以上，大多數(shù)文科生必將走向體制外的單位，走向體制內(nèi)的文科生是其中的少數(shù)，應(yīng)屆畢業(yè)生能夠進(jìn)入體制內(nèi)的約占總量的5%。

由于文科生的大多數(shù)專業(yè)技術(shù)含量相比理科生而言普遍較低，因此大多數(shù)的體制外單位能夠?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生提供的薪酬福利待遇也比較低。大學(xué)生就業(yè)報(bào)告調(diào)查分析顯示：文科生畢業(yè)后從事體制內(nèi)工作，只有經(jīng)過三到五年的歷練，這些體制內(nèi)文科生的收入才能夠達(dá)到社會(huì)平均工資的水平。而體制外的文科生收入比較高的，大多數(shù)是自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或銷售精英。當(dāng)然必須要說明的是，這兩類人都是經(jīng)過五年以上的艱苦奮斗，才有“成功”的可能。

面對(duì)上述現(xiàn)實(shí)，文科生如果要進(jìn)入體制內(nèi)，則必須具備較強(qiáng)的考試能力以及硬件基礎(chǔ)；而想要在體制外贏得成功，則需要他們有更強(qiáng)的綜合素質(zhì)。接下來，我們將具體為大家分析擁有哪些核心競(jìng)爭(zhēng)力將助文科生事業(yè)提升和職業(yè)發(fā)展一臂之力，平步青云呢？

文科生的核心競(jìng)爭(zhēng)力

（The core competence）

針對(duì)文科生的專業(yè)特殊性，我們將文科生的核心競(jìng)爭(zhēng)力分為兩個(gè)部分，復(fù)合型人才和超強(qiáng)人文底蘊(yùn)。前者主要是在實(shí)踐工作中能成為多面手，涉及多個(gè)領(lǐng)域都能游刃有余；后者有待于提升深造時(shí)增加競(jìng)爭(zhēng)能力，成為學(xué)者型人文英才。擁有兩點(diǎn)，都跟文科生如何選擇專業(yè)背景的高校密不可分。

核心競(jìng)爭(zhēng)力之一：復(fù)合型人才

我們都知道理工科學(xué)生可以憑借一己獨(dú)門專業(yè)走遍天下。比如計(jì)算機(jī)編程設(shè)計(jì)、車輛工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)等。針對(duì)文科學(xué)生而言，如何才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出呢？幾乎所有學(xué)生都知道“1+1=2”，復(fù)合型的文科人才并非簡(jiǎn)單將兩個(gè)或更多的文科專業(yè)相疊加，而是應(yīng)該讓這相關(guān)聯(lián)的幾個(gè)專業(yè)能夠達(dá)到“1+1>2”。

成為復(fù)合型的文科人才，選擇相關(guān)行業(yè)背景，專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校是非常重要的。在突顯第一專業(yè)的時(shí)候，兼顧第二專業(yè)，是成為復(fù)合人才的捷徑。有哪些高校符合這樣的標(biāo)準(zhǔn)呢？財(cái)經(jīng)類高校中的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等；法學(xué)類的中國(guó)政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、西北政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)等；教育學(xué)類的北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等；新聞傳播學(xué)類的中國(guó)傳媒大學(xué)；漢語言文學(xué)類的中國(guó)語言大學(xué)；外國(guó)語言文學(xué)類的北京外國(guó)語大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)等。這些院校以其經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)、漢語言文學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)的強(qiáng)勁實(shí)力，在單科上是十分有特色的。在這些高校中再輔修相應(yīng)的第二專業(yè)，比如在財(cái)經(jīng)類高校中輔修法學(xué)或者管理學(xué)，在法學(xué)類高校輔修新聞學(xué)或經(jīng)濟(jì)類學(xué)科，以及在教育類高校輔修第二外國(guó)語，這些都可以為文科生增添不少競(jìng)爭(zhēng)力。

背靠這樣的學(xué)科優(yōu)勢(shì)大學(xué)，能夠掌握至少一門核心競(jìng)爭(zhēng)力的主修專業(yè)，完成一門能配合主修專業(yè)發(fā)展的第二專業(yè)的輔修，這就是文科生最大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這些競(jìng)爭(zhēng)力在當(dāng)下文科生的高薪職業(yè)中完全可以體現(xiàn)：以大成律師事務(wù)所為代表的中國(guó)十大律師事務(wù)所需要的是既精通法律，又有較深經(jīng)濟(jì)學(xué)涵養(yǎng)的學(xué)生；以畢馬威、德勤、普華永道等為代表中國(guó)四大會(huì)計(jì)事務(wù)所中的涉外案件，需要的是精通財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)，諳熟法律，又懂英語甚至第二外國(guó)語的學(xué)生；施教對(duì)外漢語的孔子學(xué)院教師，需要既懂教育學(xué)理論，在中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué)上都有造詣，且英語或第二外國(guó)語也不錯(cuò)的學(xué)生……

核心競(jìng)爭(zhēng)力二：深厚的人文素養(yǎng)

深厚的人文素養(yǎng)需要學(xué)生們?cè)诓饺敫咝Ｇ斑M(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間積累，但更少不了在高校中受到大師、名家的耳濡目染和熏陶。哪類學(xué)校這樣的底蘊(yùn)才會(huì)如此深厚呢？對(duì)了，就各省數(shù)一數(shù)二的“巨無霸”綜合類高校。這類高校往往集“211”“985”等高校頭銜于一身。我們沿著高校的發(fā)展脈絡(luò)可以發(fā)現(xiàn)，綜合類高校往往都具有深厚的人文情結(jié)。例如以會(huì)計(jì)學(xué)見長(zhǎng)的清華大學(xué)、廈門大學(xué)、上海交通大學(xué)；以管理學(xué)見長(zhǎng)的中山大學(xué)、浙江大學(xué)；以新聞傳播學(xué)見長(zhǎng)的四川大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)；以歷史學(xué)見長(zhǎng)的南開大學(xué)、暨南大學(xué)，以中國(guó)語言文學(xué)見長(zhǎng)的南京大學(xué)、山東大學(xué)；以外國(guó)語言文學(xué)見長(zhǎng)的武漢大學(xué)、湖南大學(xué)，以及匯集幾乎各行各業(yè)文科大師的北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)。我們不難發(fā)現(xiàn)，在各類榜單中，上述綜合類大學(xué)在文科各專業(yè)的排行中大多名列前茅。

具有深厚人文素養(yǎng)的高校不僅能為文科生在就業(yè)前就擦亮“招牌”，也可以為文科生在相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造創(chuàng)造條件，還可以讓文科生獲得更多留學(xué)海外的機(jī)會(huì)。據(jù)中國(guó)2014年海外留學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示：85%的海外一流大學(xué)（排名在世界前500位），都更青睞來自綜合類高校的中國(guó)文科生，這些學(xué)生更容易在申請(qǐng)海外深造中獲得因母校綜合人文素養(yǎng)而賺取的附加值所給予的印象分。此外，上面談到的，重點(diǎn)綜合類院校的身份在國(guó)內(nèi)均屬翹楚，在文科生就業(yè)的銀行、政府和學(xué)校這三大文科熱門行業(yè)中，也會(huì)因其“211”“985”的身份而獲得捷足先登的機(jī)會(huì)。