桐桐媽

女兒桐桐平時(shí)的晚間安排，一般都有彈10-20分鐘揚(yáng)琴的規(guī)定，彈琴之外的時(shí)間，就是她自由安排了。

昨天晚上，為了給她補(bǔ)習(xí)相對薄弱的數(shù)學(xué)，我讓她做了一個(gè)單元練習(xí)，擔(dān)心再彈琴會(huì)影響她睡覺的時(shí)間，就找了個(gè)理由不讓她彈了。結(jié)果小家伙不放心地問：“今天不彈的話，明天不會(huì)彈六遍吧？”因?yàn)榧榷ǖ囊?guī)則是曲子不管長短，每天彈三遍就行，但如果因?yàn)閭€(gè)人原因當(dāng)天不彈，就累計(jì)到第二天。

我連忙告訴她不會(huì)的，今天不讓你彈是因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)練習(xí)用掉了一些時(shí)間，彈琴重要，早睡更重要。小家伙聽了，卻沒表現(xiàn)出被“減刑”的輕松感，而是補(bǔ)充了一句：“不要等我要上床睡覺了，你再對我說明天彈六遍哦，我會(huì)有壓力的，一有壓力我就睡不好?！?/p>

聽到小家伙說到“壓力”兩個(gè)字，我一下子變得很警覺，因?yàn)槲乙恢弊⒁獗苊饨o她壓力，特別是學(xué)習(xí)上，為此輔導(dǎo)班都沒給她報(bào)，周末除了學(xué)習(xí)她喜歡的舞蹈，就是帶她到戶外玩耍。這學(xué)期之前，學(xué)校里的大考小考，只要她不主動(dòng)說，我連分?jǐn)?shù)都沒問過。每天下午三點(diǎn)左右放學(xué)回來，她完成學(xué)校的作業(yè)后，就一直任她跟小伙伴瘋玩到晚飯時(shí)間，回家后除了彈三遍琴外，其余時(shí)間都是她自己支配。為了讓她玩得更開心，我還主動(dòng)給她提供各種手工和游戲材料。難道這種情況下，桐桐還會(huì)有壓力？

我不禁問她：“媽媽給你壓力了嗎？”

“這學(xué)期開始，我經(jīng)常感覺有壓力，特別是睡前，容易睡不好?！毙〖一镄ξ卣f。

“??？真的，那什么壓力呢？”這下輪到我有壓力了。

“有時(shí)候我睡覺前，你會(huì)提醒我一些事，比如說明天要考試了、家校聯(lián)系冊還沒簽字等，讓我感覺很憂慮。”桐桐說。

確實(shí)，自從這學(xué)期開學(xué)后，桐桐有一次數(shù)學(xué)單元測試沒考好，被班主任告狀，而后又因?yàn)槟谴尾缓玫某煽?，被陸續(xù)挑出一些其他問題來，我開始擔(dān)心“分?jǐn)?shù)掛帥”的學(xué)校生活會(huì)損傷她的自尊自信，就禁不住對她的考試多了一份緊張，偶爾就會(huì)問她：明天要考試嗎？得知次日要考試，就會(huì)在她看書或游戲時(shí)提醒她：明天要考試了，你要早點(diǎn)睡覺，養(yǎng)好精神。我這樣提醒的意思是——睡眠好才能考試好。初衷是為了讓她睡眠時(shí)間長一點(diǎn)，卻沒想到竟給她帶來了壓力！

想到這里，我一下子覺得很抱歉，連忙跟她道歉說：“乖乖，真對不起，媽媽以為那樣提醒你，會(huì)讓你早點(diǎn)睡覺，因?yàn)閶寢屢恢庇X得，睡眠對狀態(tài)特別重要?，F(xiàn)在媽媽知道了，以后不再這樣提醒你了?！?/p>

“嗯，還有，我的簽字本忘記簽字了，睡前你也不要提醒我，其實(shí)不是什么大事，第二天我會(huì)處理好的。你一提醒，我就容易緊張，一緊張就睡不好了?！毙〖一镉盅a(bǔ)充道。

“媽媽保證，以后再也不會(huì)了。媽媽真沒想到，以為是對你好，卻反過來給了你壓力，媽媽很抱歉。”我鄭重地說。

“其實(shí)，也沒什么，如果你想提醒我，可以早點(diǎn)提醒，這樣我會(huì)早點(diǎn)上床，上床后就可以先試著轉(zhuǎn)移自己的注意力，過幾分鐘就忘記了，就可以睡好了?！笨吹轿艺嫘闹e(cuò)，桐桐倒是變得寬容起來。

看到問題這么順利地解決，我也感覺輕松了許多，禁不住補(bǔ)充說：“媽媽很欣慰你主動(dòng)跟我溝通自己的感覺。你看，溝通多重要，如果你不說，媽媽永遠(yuǎn)也不知道你心里想什么，你說出來了，媽媽就知道了，就會(huì)調(diào)整自己的行為了。媽媽原以為是愛你，卻讓你那么緊張。你看，愛你的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，但媽媽一定會(huì)改正的?！?/p>

編輯 朱璐 zhulu83@126.com