1

治學(xué)修身求真務(wù)實(shí)，先生一路走好。

建模反演尺度效應(yīng)，遙感科學(xué)永續(xù)！

—中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所、

北京師范大學(xué)遙感科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 敬挽

2

建模型，明尺度，遙感中國(guó)。

通歷史，曉大義，網(wǎng)傳天下。

—北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院 閻廣建 敬挽

3

忍泣送學(xué)界泰斗誰(shuí)為師

凝咽望行者仙影何為范

—北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院 屈永華 敬挽

4

稽首哀嘆，先生德高可為世范！

頓足泣問，蒼天若仁何喪斯文？

—北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院 趙少杰 敬挽

5

水土光，人生氣，科學(xué)令名豈止文章著

黑布鞋，輕便衣，俠風(fēng)傲骨更有柔腸情

—北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院 焦子銻 敬挽

6

幾何光學(xué)，書遙感新篇，海內(nèi)學(xué)人思巨擘;

布鞋院士，攜春風(fēng)化雨，天下桃李憶恩師。

—北師大全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)研究院 瞿瑛 敬挽

7

幾何光學(xué)多尺度，開定量遙感新宗

粗衣布鞋二鍋頭，解淡泊人生大義

—北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院 柏延臣 敬挽

8

追憶往昔，音容笑貌歷歷在眼前

四顧茫然，長(zhǎng)歌當(dāng)哭陣陣鎖心間

先生和我們同在

—北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院 劉素紅 敬挽

9

懷奇才攜遙感模型縱覽環(huán)球小

念情義展率真風(fēng)骨橫空老邪文

—中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所 楊崇俊 敬挽

10

為求學(xué)，卅有余，家人牽，仕途何。

首拜師，武測(cè)園，光腳丫，布鞋裹。

遙無(wú)知，感方向，無(wú)定解，用農(nóng)業(yè)。

試問水，聯(lián)院士，搏三年，獲博位。

京師堂，再攀登，續(xù)問水，漸創(chuàng)新。

宿陋舍，似兒女，床頭煙，碗中酒。

又從農(nóng)，技術(shù)新，深問水，伴終生。

三○六，數(shù)被趕，赴天堂，精神存。

—中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與工程學(xué)院 王鵬新 敬挽

11

書山藏院士，德藝冠群倫。

身曠衣常素，名謙志必申。

寸圖研術(shù)業(yè)，杯酒定乾坤。

一霎英杰隕，誰(shuí)堪訴摯忱？

—河南省氣象局 郭鵬 敬挽

12

海外功成系桑梓，情深志堅(jiān)報(bào)家國(guó)。

質(zhì)樸研深攻數(shù)理，幾何光學(xué)立豐碑。

素心恬淡為大義，精神瑰寶傳萬(wàn)世。

詼諧針砭評(píng)時(shí)事，珠璣文字醒世人。

悉心指引攜后輩，庭院芬芳滿桃李。

一壺濁酒有相契，俠義肝膽為知己。

一蓑煙雨任平生，歸去，煦日碧空卻相迎。

布鞋仙履傲江湖，回望，弟子莘莘承衣缽。

離開的時(shí)候，仍是一縷微風(fēng)，一束陽(yáng)光，一片蔚藍(lán)，一如他一生的云淡風(fēng)輕……

舊眼鏡，藍(lán)襯衫，無(wú)限回憶，那些小組會(huì)，那些讓我們恍然大悟的瞬間，那些年……如今，這些被他幫助，被他逗笑的學(xué)生們，多么想念……

恩師，愿您安息，在天堂做快樂的桃花島主。

—中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所2005級(jí)直博生 劉思含 敬挽

2010年我組織博士生的講座課，第一堂課是李老師講。李老師從古詩(shī)到遙感，以古論今，就遙感研究現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行了深入淺出的講解。我在享受李老師淵博的知識(shí)、精彩的講座的同時(shí)，也是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槔罾蠋煏?huì)時(shí)不時(shí)點(diǎn)名讓你回答問題。我雖然知道李老師并不是嚴(yán)厲的老師，但是如果回答不上來(lái)，那可是在學(xué)生面前丟臉啊。記得有一個(gè)問題就是，為什么利用遙感數(shù)據(jù)得到的土壤侵蝕調(diào)查結(jié)果與地面調(diào)查相差甚遠(yuǎn)，點(diǎn)名讓我回答，我說(shuō)是不是由于遙感數(shù)據(jù)的空間分辨率與地面調(diào)查間的尺度差異較大，存在尺度問題，李老師說(shuō)我回答的比較好，我心里竊喜。

—孫睿 北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院教授

2015年1月14日

2004年我在北師大遙感和GIS中心做博士后，合作導(dǎo)師是李小文老師……大概在2005年我第一次嘗試寫自然科學(xué)基金申請(qǐng)書，一天晚上初稿差不多完成，看到李老師在他的辦公室，想請(qǐng)他給些建議，于是鼓起勇氣敲門進(jìn)去說(shuō)了我的意圖……李老師問我申請(qǐng)書中的科學(xué)問題是什么，我反問李老師什么是科學(xué)問題，李老師沒有生氣，也沒有不耐煩，而是很耐心地啟發(fā)和解釋。這次交流讓我感受到李老師的平易近人，而不是一位高不可攀的院士。

—張吳明 北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院副教授

2015年1月14日

一悼恩師，學(xué)界失之翹楚，后生當(dāng)繼先生遺志以?shī)^起;二悼恩師，同仁失之諍友，朋輩再無(wú)其詼諧之言以正身;三悼恩師，后輩失之師長(zhǎng)，學(xué)堂永失其諄諄教誨以育人。

憶先生之風(fēng)采，科苑青松梨花之間，仿佛清雋飄逸之姿;京師木鐸金鐘之下，依稀瀟灑從容之態(tài)。料高山流水之間，而后添一智者以悟道人世;青天白云之上，自此多雙慧眼以遙感大地。

—張顥 北師大碩博

您走得如此突然，好想再聆聽一次您的教誨，再和您聊聊天，再給您倒一次煙灰缸，再陪您吃幾?；ㄉ?，再看到您孩童般的微笑、清瘦的身影……

眼淚順著臉頰滑落，也許您是累了，稍微休息一下，發(fā)出的郵件您會(huì)一如既往地回復(fù)，不會(huì)嗎？！總是叫我“小張”，落款每次都要寫“小文”。困境時(shí)您會(huì)回“祝好”“祝好運(yùn)”，晚回的郵件您會(huì)寫回“抱歉”，問候的郵件您會(huì)回“謝謝”，成功了您會(huì)回“OK”，約定簽字的郵件您會(huì)回“我畫押”……你依然會(huì)更新您的博文，讓我換只眼睛看世界……

我在博士學(xué)位和孩子之間猶豫先選擇哪一個(gè)時(shí)，您告訴我“你應(yīng)該珍惜上帝給你的禮物”。如今我的孩子長(zhǎng)大了，我的博士學(xué)位拿到了，我珍惜上帝給我的禮物。您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我沒有與上帝的禮物失之交臂。您的話語(yǔ)何嘗不是最好的禮物！

—張麗華 北師大2004級(jí)碩博

“年輕人不要畏難，困難也就預(yù)示著你的機(jī)遇?！?/p>

記憶里最深的、最受用的還是導(dǎo)師的這句話。也許很多人都沒注意到，李老師在許多場(chǎng)合（特別是與學(xué)生座談、小組會(huì)、青年論壇），會(huì)講到這一句話來(lái)鼓勵(lì)年輕學(xué)者在科研的道路上要敢于面對(duì)困難。博士一年級(jí)的時(shí)候，我還不是很理解，但是以自己的閱歷判斷，一位遙感泰斗在暮年能多次提到這句話，應(yīng)該就是一個(gè)“武功秘籍”或“內(nèi)功心法”，肯定蘊(yùn)含著很深的道理。當(dāng)時(shí)就想起風(fēng)清揚(yáng)給令狐沖傳授獨(dú)孤九劍的情景，“先不要求理解，只求強(qiáng)記，待日后慢慢參詳”。隨著學(xué)習(xí)和科研工作的深入，我現(xiàn)在漸漸地參透了這句話，也不像以前遇到困難就縮頭，而是迎難而上，甚至很興奮，因?yàn)榭偢杏X自己的機(jī)遇就要來(lái)到。我相信這句話將伴隨我一生的成長(zhǎng)，感謝李老師！

—楊磊庫(kù) 北師大2010級(jí)博士

“一點(diǎn)素心，三分俠氣，伴你一蓑煙雨任平生！”

借用幾天前北京師范大學(xué)“感動(dòng)師大”的頒獎(jiǎng)詞：“當(dāng)眾聲喧嘩的網(wǎng)絡(luò)將‘布鞋院士’的盛譽(yù)簇?fù)硐蚰?，您卻獨(dú)盼這熱潮退卻，安靜地做一輩子風(fēng)輕云淡的‘技術(shù)宅男’?！蹦谏钪芯褪沁@樣一個(gè)低調(diào)質(zhì)樸的人，低調(diào)到我們學(xué)生都沒注意到您的質(zhì)樸……不知不覺竟忽略了那雙熟悉的“布鞋”?；蛟S這種低調(diào)質(zhì)樸早已深入人心。

—胡容海 北師大2014級(jí)博士

每個(gè)周五是學(xué)術(shù)交流會(huì)的日子，這一次原定在晚上。因事先得知李老師在外開一個(gè)很重要的會(huì)，要到晚上很晚才能回來(lái)，就和幾位同門商量了一下把會(huì)議臨時(shí)取消了，怕打擾李老師就也沒有再告知他。晚上7點(diǎn)半左右，李老師很生氣地給我電話：“你們?nèi)四?？我在?huì)議室都等了快半個(gè)小時(shí)了！”我當(dāng)時(shí)非常緊張，就把取消的原因解釋了一下。他訓(xùn)話說(shuō)：“會(huì)議取消也不通知我，我是特意從會(huì)場(chǎng)溜回來(lái)的……你該做的事都要做，你認(rèn)為我參加不了，我就真的參加不了嗎？不要用你自己的想法來(lái)代替別人的。”恩師的這句話，我至今銘記

在心。

—李小英 中科院遙感所2003級(jí)博士

忘不了您的有教無(wú)類。即使是一個(gè)本科生的郵件，您都會(huì)認(rèn)真回復(fù);無(wú)論背景如何，只要愿意讀，您都愿意接收……

忘不了學(xué)生小組會(huì)，無(wú)論多忙，您都會(huì)趕到會(huì)場(chǎng)認(rèn)真聽大家的報(bào)告……

忘不了畢業(yè)后，每次找您匯報(bào)工作的最新進(jìn)展時(shí)，您盡管已很疲憊，但您和師母對(duì)我取得的成績(jī)還是非常欣慰的，這總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的信心和動(dòng)力……

忘不了尺度研討會(huì)上，您問我“尺度”的含義、尺和度有什么區(qū)別時(shí)的我的窘迫。雖然我都是別人的導(dǎo)師了，在您面前，我仍然是個(gè)學(xué)生……

忘不了科學(xué)網(wǎng)上，您活躍的痕跡。涉及面五花八門，很多看法其實(shí)我是不太懂的，但是讓我意識(shí)到其實(shí)做學(xué)問不僅是耕耘自己的一畝三分地，思路應(yīng)該更開闊……

忘不了的還有很多，不想忘卻，以作懷戀……

—黃華國(guó) 中科院遙感所2004級(jí)博士

李老師就像是一個(gè)慈祥的老者，言語(yǔ)之間流露出無(wú)限的平易近人。有一次例會(huì)是在遙感所晚上召開，李老師好像記錯(cuò)了時(shí)間，在我們到達(dá)會(huì)議室的時(shí)候李老師已經(jīng)提前很多時(shí)間到了。由于會(huì)議室還沒有開門，李老師就一直在會(huì)議室門口等著。我們覺得挺不好意思就向李老師道歉，李老師卻反而向我們道歉說(shuō)是他把時(shí)間記錯(cuò)了。

……您對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在。記得2011年去您家里取留學(xué)推薦信臨走時(shí)，您還從屋里拿了幾個(gè)大蘋果塞到我的袋子里，并囑咐我平時(shí)學(xué)習(xí)工作壓力大，更需要多吃些水果……

—倪希亮 中科院遙感所2010級(jí)博士

2015年1月13日，北京

上次見李老師是2014年9月21號(hào)晚上。因有著急的事情找他簽字，晚上9點(diǎn)半跑到李老師的家時(shí)，已經(jīng)熄燈了。門開了，李老師的第一句話就是：“請(qǐng)進(jìn)，辛苦你了?！崩罾蠋熌眠^材料，很認(rèn)真地看，并用筆在材料上修改，改完之后簽好字。李老師和我講“健康大數(shù)據(jù)”的知識(shí)，讓我們以后關(guān)注這方面的知識(shí)。我當(dāng)時(shí)沒有帶本子，李老師從里屋里拿出來(lái)一個(gè)很可愛的粉色的本子，送給我，笑著說(shuō)：“以后出門帶著本子，記點(diǎn)東西?！?/p>

我準(zhǔn)備要走了，李老師說(shuō)等一下，便去里屋取來(lái)一個(gè)袋子，里面裝滿奇怪的核桃和幾個(gè)很大的蘋果，說(shuō)這個(gè)你拿回去吃，還有曹老師……他走在前面給我開門，說(shuō)這是應(yīng)盡的待客之道。他一直把我送到電梯，電梯門關(guān)之前，又說(shuō)了一句：“辛苦了?！?/p>

—田海靜 中科院遙感所2011級(jí)碩博