組稿之余，小編斗膽向百忙中的王朔老師發(fā)問(wèn)，希望他可以進(jìn)一步和大家分享他的一些想法，沒(méi)想到很快就得到了王朔老師的回復(fù)。以下便是小編與老師的問(wèn)答，相信同學(xué)們一定可以從中獲得啟發(fā)。

Q：如何區(qū)分一個(gè)理想主義者和一個(gè)偽理想主義者？

A：偽理想主義者是為了外部的名利或利益，真理想主義者是為了內(nèi)心追求的東西。

Q：對(duì)您而言，所謂的成功是什么？

A：成功就是能自主地掌控生活，獲得內(nèi)心的滿(mǎn)足。

Q：在您是一個(gè)中學(xué)生的時(shí)候，和您長(zhǎng)大成年后，對(duì)“理想”與“成功”的定義有發(fā)生過(guò)變化嗎？

A：中學(xué)生時(shí)的理想和成功大多以這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀為基礎(chǔ)，比如成為大作家，成為明星等等，現(xiàn)在我更加追求內(nèi)心的平靜和創(chuàng)造價(jià)值，可以為社會(huì)帶來(lái)的價(jià)值。

Q：如果有，主要是什么樣的變化？在這過(guò)程中有過(guò)掙扎與陣痛嗎？

A：變化就是從外部轉(zhuǎn)向內(nèi)心，這應(yīng)該是所有人的心路歷程，期間的痛苦就是失去了奮斗的目標(biāo)后的空虛，失去了提升能力的焦慮，得不到理解的孤獨(dú)和抑郁，每一點(diǎn)都會(huì)折磨得你痛不欲生。

Q：當(dāng)孩子的理想有悖于父母的理想時(shí)，孩子應(yīng)該怎樣做？

A：首先，看一下自己是否有實(shí)現(xiàn)理想的能力，理想不是空想;其次，自己是否為了實(shí)現(xiàn)理想有實(shí)實(shí)在在的付出，而不是說(shuō)說(shuō)而已;再次，是否能在實(shí)現(xiàn)理想的道路上前進(jìn)，不要連門(mén)都沒(méi)找到;最后，能否得到其他人的支持，如果一個(gè)人都沒(méi)有，再好好看一下前三條。

Q：可以為我們的學(xué)生提供一本與理想有關(guān)的書(shū)籍嗎？或者電影？

A：毛姆的《刀鋒》。

Q：可不可以送一句箴言給現(xiàn)在的學(xué)生？

A：這世界紛紛擾擾，總有一些事情需要堅(jiān)持。endprint