【本刊訊】“能動(dòng)學(xué)堂”是達(dá)茂旗教育局赴河北省承德市圍場(chǎng)縣卉原中學(xué)學(xué)習(xí)“高效課堂”教改模式后，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際于2013年9月份開始推行的課程改革項(xiàng)目。它一改以往傳統(tǒng)的“老師講學(xué)生聽”的教學(xué)模式，實(shí)施教師設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生前置學(xué)習(xí)、小組合作探究、學(xué)生展示質(zhì)疑、教師點(diǎn)撥精講、檢測(cè)歸納總結(jié)“六步教學(xué)法”，讓學(xué)生真正變成課堂的主人。

據(jù)了解，達(dá)茂旗是包頭市第一家以旗縣為單位整體推進(jìn)課程改革的旗縣區(qū)。該旗是比較偏遠(yuǎn)的邊疆少數(shù)民族地區(qū)，近年來，外出就讀的中小學(xué)生越來越多，變革課堂成為改變教育現(xiàn)狀、提升教育教學(xué)質(zhì)量的必然選擇。按照每個(gè)學(xué)期推開一個(gè)年級(jí)，三個(gè)學(xué)期全部推開的“三步走”課改要求，該旗8所中小學(xué)已全部推行“能動(dòng)學(xué)堂”。百靈廟第一小學(xué)校長(zhǎng)葛美娟介紹：“課改實(shí)施一年多，我們已構(gòu)建起新的教學(xué)模式，老師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，小組合作學(xué)習(xí)使課堂氣氛變得活躍，學(xué)生思維能力、表達(dá)能力都得到了鍛煉，綜合素質(zhì)全面提升?！?/p>

一年半的課改讓達(dá)茂教育迎來了又一個(gè)發(fā)展的春天。2014年10月份，達(dá)茂旗以區(qū)域?yàn)閱挝唬浴澳軇?dòng)學(xué)堂”課改為項(xiàng)目，申報(bào)包頭市教科研基地。2015年3月中旬，河北卉原中學(xué)授權(quán)該旗為內(nèi)蒙古西部區(qū)卉原中學(xué)“1351”課改模式獨(dú)家考察培訓(xùn)基地。達(dá)茂旗教育局局長(zhǎng)郭杰表示：“下一步，我們要在教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化、課題研究、教師培訓(xùn)、提高教科研水平等方面繼續(xù)加大力度，推動(dòng)‘能動(dòng)學(xué)堂向縱深發(fā)展，真正辦好讓人民滿意的教育。”

（本刊記者 ?李 津）