仇子涵

學(xué)生無(wú)非就是起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)……每一天似乎都在做著同樣的事。但在學(xué)習(xí)之余，有一件事卻能讓我們找到自己的樂(lè)趣，那就是課外生活。有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡練跆拳道，有的人喜歡練電子琴，還有的人……這些課外興趣五花八門，但都十分豐富多彩。我當(dāng)然也有自己的校外生活，那就是——刻紙。

人們都說(shuō)，女孩子就要文文靜靜的，還要心靈手巧，因此，我選擇了一門中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)：刻紙。雖說(shuō)刻紙?jiān)谖鳚h時(shí)代（公元前6世紀(jì)）就已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了，但它依舊很有趣。好了，言歸正傳，我就說(shuō)說(shuō)第一次刻紙吧！

那還要從一年前的一堂課說(shuō)起呢！刻紙之前要準(zhǔn)備好必須的用品：首先是紅色的刻紙和鋒利的刻紙刀，其次是墊板、樣紙和復(fù)寫紙。第一次學(xué)習(xí)刻紙的我，自作主張地先刻起來(lái)了，拿出事先打印好的樣紙，在樣紙下面放了紅色的刻紙，就拿起筆不慌不忙地描起來(lái)，老師接下來(lái)講的什么，我一句也沒(méi)有記住。但是，我覺(jué)察到了我的做法好像和別人不太一樣，但我依然自顧自地描下去。我的自作主張碰觸了刻紙中的一大忌諱：我忘記了在樣紙下面放復(fù)寫紙了。所以，我花了九牛二虎之力，就這樣白白浪費(fèi)了，因?yàn)樵诳碳埳?，完全沒(méi)有一絲絲的痕跡。我旁邊的師哥師姐們直笑話我，我也忍不住咯咯地笑起來(lái)。就這樣，我上完了刻紙班妙趣橫生的第一堂課。雖然在課堂上出盡了洋相，但是，這不僅沒(méi)有改變我對(duì)刻紙的喜愛，反而讓我愛上了這項(xiàng)課外興趣課。

吃一塹，長(zhǎng)一智，這件事情過(guò)后，我改掉了刻紙之前不聽講還自以為是這個(gè)毛病，但我的“糗事”還在繼續(xù)發(fā)生著。我的家人和朋友都知道我有一個(gè)“致命”的缺點(diǎn)，那就是——馬馬虎虎。還有，我做什么事都是迷迷糊糊的。這不，第四次的課上，我就做了一件不可思議的事情?？碳埖囊幻媸羌t色的，另一面是白色的，在描圖案的過(guò)程中，要把白色的一面朝上，因?yàn)樵诳痰倪^(guò)程中，紅色的一面會(huì)掉色，但我偏偏把紅色的一面朝上了。馬虎的我描繪完圖案后，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤。我的心里好像有兩個(gè)小人一樣，一個(gè)說(shuō)“繼續(xù)刻下去，大不了把手弄臟了，這可是你辛辛苦苦描出來(lái)的呀，可不能浪費(fèi)了你的勞動(dòng)成果！”另一個(gè)則說(shuō)：“別再往下刻了，這樣會(huì)弄臟你的手，如果再弄到衣服上，那就麻煩了！”兩個(gè)小人同樣理直氣壯，讓我猶豫不決。最終我選擇了第一個(gè)小人的解決方案。刻完后，果不其然，和另一個(gè)小人說(shuō)的一樣，我蹭了滿手的紅色。哎，我的這個(gè)失誤再一次引來(lái)了同學(xué)們的哈哈大笑。

幾經(jīng)失敗后，我終于完成了一幅完美無(wú)缺的作品，刻出了一條栩栩如生的飛龍。我首先小心翼翼地把龍身上的美麗花紋描出來(lái)，到了最關(guān)鍵的部分——刻，我用了十成的功力，才將反手刻的花紋細(xì)致地刻出來(lái)，接著再把其他的花紋解決掉。人們都說(shuō)“慢工出細(xì)活”，把細(xì)紋刻完后，我不緊不慢地把四周的輪廓慢慢地刻出來(lái)，一條惟妙惟肖的騰龍就在我的手下誕生了！我的心里比吃了蜜還甜。

萬(wàn)事開頭難，剛開始的刻紙課雖然讓我出盡了洋相，卻令我記憶猶新?？碳堊屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，刻紙讓我學(xué)會(huì)了專心致志，刻紙讓我學(xué)會(huì)了太多太多，刻紙豐富了我的課余生活。endprint