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        已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響
        ——基于創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的中介作用①

        2015-05-04 06:29:10周衛(wèi)中耿勇陳祥英
        關(guān)鍵詞:影響信息

        周衛(wèi)中,耿勇,陳祥英

        (1. 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 商學(xué)院,北京 100081;2.中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信股份有限公司臨沂市分公司,臨沂 山東 276004)

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        已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響
        ——基于創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的中介作用①

        周衛(wèi)中1,耿勇1,陳祥英2

        (1. 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 商學(xué)院,北京 100081;2.中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信股份有限公司臨沂市分公司,臨沂 山東 276004)

        從已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系入手,構(gòu)建了考慮創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的中介作用的三者關(guān)系模型,通過(guò)實(shí)證研究證明三者之間的相互關(guān)系及相互作用機(jī)制,進(jìn)而提出提高創(chuàng)業(yè)者機(jī)會(huì)識(shí)別能力的建議。結(jié)果表明: 已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別具有顯著的正向影響;創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的兩個(gè)維度(商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性、信息警覺(jué)性)均對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別具有顯著的正向影響;已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的兩個(gè)維度均有顯著的正向影響;創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的兩個(gè)維度均在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別間起部分中介作用。

        創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);創(chuàng)業(yè)者;創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性;機(jī)會(huì)識(shí)別

        20世紀(jì)80年代以來(lái),社會(huì)轉(zhuǎn)型和各種新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用帶來(lái)了世界范圍內(nèi)的創(chuàng)業(yè)熱潮。各國(guó)都將創(chuàng)業(yè)作為獲得國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段,并采取各種政策與措施促進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)企業(yè)作為一個(gè)特殊的經(jīng)濟(jì)群體,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要?jiǎng)恿?,已成為拉?dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎。

        學(xué)界對(duì)創(chuàng)業(yè)的關(guān)注源于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為國(guó)家和地區(qū)帶來(lái)的增長(zhǎng)活力,為社會(huì)帶來(lái)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,為創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)的巨大財(cái)富。進(jìn)入20世紀(jì)70年代,創(chuàng)業(yè)研究從作為經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等成熟學(xué)科的附屬研究,發(fā)展為具有穩(wěn)固研究主題的新興研究領(lǐng)域,形成了一定的研究體系和知識(shí)積累。“創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)”是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的關(guān)鍵因素: 一方面,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)本質(zhì)上是一種顧客的潛在需求,由環(huán)境變化產(chǎn)生,獨(dú)立于創(chuàng)業(yè)者之外而又客觀存在于環(huán)境中;另一方面,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是一種滿足需求的方式,是由創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出的滿足顧客需求的方式和手段。研究創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)管理對(duì)于學(xué)科發(fā)展、實(shí)踐發(fā)展都具有重要意義。目前創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)價(jià)等研究已成為國(guó)外創(chuàng)業(yè)研究的核心和主流。

        隨著中國(guó)對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的日益重視,加之創(chuàng)業(yè)活動(dòng)本身呈現(xiàn)出的獨(dú)特性和復(fù)雜性,越來(lái)越多的研究者開(kāi)始關(guān)注創(chuàng)業(yè)研究。中國(guó)的創(chuàng)業(yè)研究成果多集中在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的戰(zhàn)略、影響因素、績(jī)效等方面,相關(guān)研究對(duì)創(chuàng)業(yè)初始階段前的問(wèn)題關(guān)注較少——這與國(guó)外創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的主流研究有所不同。創(chuàng)業(yè)研究?jī)A向于從機(jī)會(huì)觀的視角解答“為什么有的人能夠成功發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和利用創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)”,將創(chuàng)業(yè)過(guò)程、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)納入一個(gè)整體框架中。其中,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別作為整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的開(kāi)端備受重視。學(xué)界從創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)屬性、創(chuàng)業(yè)者個(gè)人兩個(gè)視角研究了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響因素,并認(rèn)為創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性是影響創(chuàng)業(yè)者機(jī)會(huì)識(shí)別能力的關(guān)鍵因素,如已有知識(shí)、個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等個(gè)人特征都可能通過(guò)影響創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性而對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別產(chǎn)生影響。然而,關(guān)于創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性如何在各創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別影響因素中發(fā)揮中介作用的研究較少,以中國(guó)為背景的實(shí)證檢驗(yàn)研究更是缺乏。

        本文從已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系入手,構(gòu)建基于創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性中介作用的已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系模型,實(shí)證分析已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的作用、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的作用、已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性及其兩個(gè)維度——商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性(alertness to business ideas)和信息警覺(jué)性(alertness to information)——的作用、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性及其兩個(gè)維度對(duì)已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別間關(guān)系的中介作用等,在此基礎(chǔ)上提出提升創(chuàng)業(yè)者機(jī)會(huì)識(shí)別能力的政策建議。

        1 文獻(xiàn)綜述

        創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)研究的核心問(wèn)題,相關(guān)研究主要集中在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)源、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概念界定、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的影響等方面*除了這4個(gè)重要方面外,還有一些諸如創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)等關(guān)于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的重要研究,在此將之歸入廣義的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別研究。。作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)端的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別及其與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)和開(kāi)發(fā)的關(guān)系是創(chuàng)業(yè)研究的核心和重點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別概念的界定有3種觀點(diǎn)——過(guò)程觀、能力觀和結(jié)果觀。Bygrave和Hofer認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別是感知新機(jī)會(huì)且通過(guò)建立新企業(yè)追尋機(jī)會(huì)的過(guò)程[1]。Kraekhardt指出,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別是感知新業(yè)務(wù)的營(yíng)利性并從現(xiàn)有創(chuàng)意中篩選機(jī)會(huì)的過(guò)程,可從是否是廣泛意義上有利可圖的機(jī)會(huì)以及是否對(duì)于特定創(chuàng)業(yè)者而言具有價(jià)值兩個(gè)方面進(jìn)行判斷[2]。同時(shí),創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別包括機(jī)會(huì)搜尋和機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)[3]。因此,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別是創(chuàng)業(yè)者在某個(gè)重要時(shí)點(diǎn)上對(duì)追尋或放棄某個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)所做的決策。

        創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的過(guò)程、能力及結(jié)果受到很多因素的影響。主流研究認(rèn)為,上述這些主要受到兩個(gè)因素的影響——?jiǎng)?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)本身的屬性因素和創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人因素。其中,創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人因素包括創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性、已有知識(shí)、個(gè)人特質(zhì)和社會(huì)資本等。Kirzner首次將“警覺(jué)”應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,提出了“企業(yè)家警覺(jué)”的概念,并用創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性表述創(chuàng)業(yè)者與非創(chuàng)業(yè)者的區(qū)別,認(rèn)為具有較高創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的人會(huì)對(duì)所處環(huán)境中的各種信息高度敏感——這使得他們能敏銳地發(fā)現(xiàn)存在于廠商與消費(fèi)者之間的問(wèn)題、市場(chǎng)上未滿足的需求或新的資源組合方式等,因此其發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的概率較高[4]。隨后的研究表明: 創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性對(duì)機(jī)會(huì)識(shí)別能力有正向影響,即較高的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性提高了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力[5]。警覺(jué)性高的創(chuàng)業(yè)者更易發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),成功企業(yè)家的洞察力強(qiáng)于一般人[6]。研究者基本認(rèn)同創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性是影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵因素,但是在理論上對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的途徑研究得還較少。

        已有知識(shí)是影響創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要因素,它可以影響創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性,對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力也有顯著影響。個(gè)體不同的已有知識(shí)構(gòu)成了自己獨(dú)特的知識(shí)走廊,而知識(shí)走廊的構(gòu)成對(duì)機(jī)會(huì)識(shí)別有重要影響。創(chuàng)業(yè)者更傾向于關(guān)注與其以往知識(shí)積累相關(guān)的信息和機(jī)會(huì),而且這些以往經(jīng)驗(yàn)會(huì)從多個(gè)方面影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別[7]。與顧客問(wèn)題有關(guān)的已有知識(shí)產(chǎn)生更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),而且這些創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)具有更高的創(chuàng)新性[9]。已有知識(shí)的積累主要受創(chuàng)業(yè)者以往工作經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及所接受過(guò)的教育培訓(xùn)等因素的影響[10]。

        綜上所述,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)端得到了學(xué)者們的廣泛關(guān)注,學(xué)者們對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響因素等進(jìn)行了研究,但是關(guān)于三者間關(guān)系的綜合研究較為缺乏,以創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性作為中介變量的相關(guān)研究也不夠突出。鑒于此,本文綜合研究三者間的關(guān)系,并將創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性作為中介變量,分析其影響機(jī)制。

        2 模型構(gòu)建與研究假設(shè)

        2.1 模型構(gòu)建

        隨著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別研究的重要性日益凸顯,理論界構(gòu)建了一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與開(kāi)發(fā)的模型。

        (1) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別三階段模型

        該模型包括機(jī)會(huì)搜尋(opportunity searching)、機(jī)會(huì)識(shí)別(opportunity recognition)、機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)(opportunity evaluation)三個(gè)階段[11],模型結(jié)構(gòu)如圖1所示。研究認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)價(jià)并非完全割裂的兩個(gè)過(guò)程,機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)貫穿機(jī)會(huì)識(shí)別的整個(gè)過(guò)程。

        圖1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別三階段模型

        圖2 基于創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的機(jī)會(huì)識(shí)別模型

        (2) 企業(yè)家創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別模型[3]

        該模型結(jié)構(gòu)如圖2所示。具體而言: 企業(yè)家的個(gè)人特質(zhì)與創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性正相關(guān),這種相關(guān)性基于自我效能;創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)正相關(guān),企業(yè)家的市場(chǎng)知識(shí)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系有助于提高其創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性,從而有助于其成功識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。該模型對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的中介作用做了初步驗(yàn)證,但沒(méi)有分維度地探究創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性發(fā)揮中介作用的具體機(jī)制,相關(guān)結(jié)論在中國(guó)背景下是否成立也有待探索。

        (3) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別和研究理論模型[14]

        該模型結(jié)構(gòu)如圖3所示。具體而言: 機(jī)會(huì)本質(zhì)上是某種能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值的新的市場(chǎng)需求;在機(jī)會(huì)識(shí)別過(guò)程中,機(jī)會(huì)識(shí)別是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、反復(fù)進(jìn)行機(jī)會(huì)搜索、識(shí)別和評(píng)價(jià)的過(guò)程,并不是純粹的和單向的;機(jī)會(huì)本身的屬性與創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人因素一樣都會(huì)影響機(jī)會(huì)識(shí)別過(guò)程;在機(jī)會(huì)對(duì)新企業(yè)績(jī)效的影響上,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇與新創(chuàng)企業(yè)后期成長(zhǎng)及戰(zhàn)略制定緊密相關(guān)。

        圖3 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別和研究理論模型

        已有研究表明: 已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別都有顯著的正向影響。創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別有顯著的正向影響。本文構(gòu)建以創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性為中介變量的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)影響因素模型,模型結(jié)構(gòu)如圖4所示。

        圖4 已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系模型

        該模型的框架由四部分組成: 一是創(chuàng)業(yè)者的已有知識(shí)影響其創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力;二是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性影響其創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力;三是已有知識(shí)影響創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性;四是創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性及其兩個(gè)維度在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系中起中介作用。本文根據(jù)上述四部分提出相應(yīng)的研究假設(shè)。

        2.2 研究假設(shè)

        關(guān)于已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響,很多學(xué)者提出與創(chuàng)業(yè)者的生活和工作相關(guān)的知識(shí)會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別產(chǎn)生積極影響。開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),創(chuàng)業(yè)者的已有經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)個(gè)體在高度不確定、時(shí)間壓力情境下對(duì)事物的決策能力[12]。已有知識(shí)觸發(fā)了企業(yè)家對(duì)新信息價(jià)值的感知,使機(jī)會(huì)更易被創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn),企業(yè)家只發(fā)現(xiàn)那些與自身已有知識(shí)相關(guān)的機(jī)會(huì)[7]。管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虼偈箘?chuàng)業(yè)者更深入、深刻地了解新創(chuàng)企業(yè)的各個(gè)方面[9]。根據(jù)上述分析,本文提出以下假設(shè):

        創(chuàng)業(yè)者的已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別具有顯著的正向影響(H1)。

        相對(duì)于創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性低的個(gè)體,外部環(huán)境關(guān)注度高的個(gè)體更易于從環(huán)境中識(shí)別出創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),具有更完整和成熟的心理圖式的個(gè)體更易于對(duì)該創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的預(yù)期價(jià)值有更清晰而準(zhǔn)確的認(rèn)知,從而更容易成功的識(shí)別機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性分為商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性和信息警覺(jué)性,較高的商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性可以幫助創(chuàng)業(yè)者迅速、準(zhǔn)確地預(yù)知潛在商業(yè)機(jī)會(huì)的未來(lái)價(jià)值,從而使創(chuàng)業(yè)者感知和發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)。較高的信息警覺(jué)性使創(chuàng)業(yè)者更易關(guān)注環(huán)境中存在的機(jī)會(huì)和信息,從而直接或間接地促使其發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)[13]。根據(jù)上述分析,本文提出以下假設(shè):

        創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別具有顯著的正向影響(H2);

        創(chuàng)業(yè)者的信息警覺(jué)性對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別具有顯著的正向影響(H3)。

        創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性越高,其發(fā)現(xiàn)與開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的成功率就越高[3]。創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性高往往與創(chuàng)業(yè)家的創(chuàng)造力、樂(lè)觀等個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、特別愛(ài)好、市場(chǎng)知識(shí)相關(guān)。已有知識(shí)一方面增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)者對(duì)信息的理解能力;另一方面對(duì)商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性的構(gòu)建起積極作用,使商業(yè)構(gòu)想過(guò)程更加順利。根據(jù)上述分析,本文提出以下假設(shè):

        創(chuàng)業(yè)者的已有知識(shí)對(duì)商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性具有顯著的正向影響(H4);

        創(chuàng)業(yè)者的已有知識(shí)對(duì)信息警覺(jué)性具有顯著的正向影響(H5)。

        個(gè)體特質(zhì)與外部環(huán)境匹配可以提高創(chuàng)業(yè)者的警覺(jué)性,而創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性又對(duì)其機(jī)會(huì)識(shí)別能力有正向影響,即較高的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性提高了機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)概率[5]。個(gè)人特征、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和已有知識(shí)通過(guò)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的中介作用影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別。創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系中發(fā)揮一定作用,其商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性、信息警覺(jué)性可能分別起一定作用。根據(jù)上述分析,本文提出以下假設(shè):

        創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性在已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響中起中介作用(H6);

        創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性在已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響中起中介作用(H7);

        創(chuàng)業(yè)者的信息警覺(jué)性在已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響中起中介作用(H8)。

        3 研究樣本與統(tǒng)計(jì)分析

        3.1 研究樣本和數(shù)據(jù)來(lái)源

        本文通過(guò)構(gòu)造結(jié)構(gòu)化的量表對(duì)已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別進(jìn)行抽樣調(diào)查,獲取研究樣本的數(shù)據(jù)。在前人研究的基礎(chǔ)上,參考國(guó)內(nèi)外已有的成熟量表,并考慮問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則,本文構(gòu)建了如表1所示的已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的測(cè)量量表。

        表1 已有知識(shí),創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的測(cè)量量表

        續(xù)表

        利用上述量表,筆者對(duì)來(lái)自北京、天津、山東、江蘇等9個(gè)省市的創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了調(diào)研。他們有些已創(chuàng)立自己的企業(yè),有些有明確的創(chuàng)業(yè)意向并正在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備中,有些處于創(chuàng)業(yè)的思考階段。共發(fā)放問(wèn)卷235份,回收問(wèn)卷195份,問(wèn)卷回收率為79.6%。經(jīng)過(guò)篩選,得到有效問(wèn)卷187份,問(wèn)卷有效率為95.9%。

        3.2 信度與效度檢驗(yàn)

        在外在信度分析中,筆者抽取了20名已創(chuàng)業(yè)的被調(diào)研者,請(qǐng)之兩次填寫(xiě)問(wèn)卷,中間間隔時(shí)間為1周。結(jié)果顯示: 兩次問(wèn)卷調(diào)研結(jié)果的相關(guān)系數(shù)為0.87,說(shuō)明回收問(wèn)卷具有較高的外在信度。筆者重新選取了40名已創(chuàng)業(yè)人員填答問(wèn)卷,以進(jìn)行內(nèi)在效度檢驗(yàn)。結(jié)果顯示: 已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別三個(gè)子量表的Cronbach’sα系數(shù)值均在0.8以上,說(shuō)明問(wèn)卷的內(nèi)在信度可以接受。量表的信度檢驗(yàn)結(jié)果如表2所示。

        表2 量表信度分析

        為了衡量測(cè)驗(yàn)指標(biāo)能在多大程度上測(cè)量所衡量的對(duì)象,并為下一步的因子分析和回歸做基礎(chǔ),本文對(duì)概念模型中的被解釋變量——?jiǎng)?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、解釋變量——已有知識(shí)、中介變量——?jiǎng)?chuàng)業(yè)警覺(jué)性進(jìn)行了Bartlett球體檢驗(yàn)和KMO檢驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)表3。檢驗(yàn)結(jié)果表明,數(shù)據(jù)之間顯著相關(guān),可以做因子分析。

        表3 Bartlett球體檢驗(yàn)結(jié)果和KMO檢驗(yàn)結(jié)果

        3.3 回歸假定條件檢驗(yàn)

        (1) 多重共線性檢驗(yàn)

        本文利用方差膨脹因子(variance inflation factor,VIF)判斷各解釋變量是否存在多重共線性,VIF值越大表示各變量的共線性越強(qiáng)。當(dāng)VIF值大于0且小于10時(shí),可認(rèn)為各變量不存在多重共線性。本文的多重共線性檢驗(yàn)結(jié)果如表4所示。表4中,4個(gè)模型中的VIF值都滿足0

        表4 變量多重共線性檢驗(yàn)結(jié)果

        注: 表中數(shù)值為VIF值。

        (2) 序列相關(guān)性檢驗(yàn)

        可根據(jù)DW值判斷各序列的相關(guān)性。如果1.5

        表5 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與自變量的誤差序列相關(guān)性檢驗(yàn)結(jié)果

        注: 預(yù)測(cè)變量為已有知識(shí);因變量為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別。

        (3) 異方差檢驗(yàn)

        本文對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別進(jìn)行了殘差項(xiàng)的散點(diǎn)圖分析,結(jié)果如圖5所示。異方差分析發(fā)現(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)測(cè)值的散點(diǎn)圖呈無(wú)序狀態(tài),無(wú)明顯共變趨勢(shì)。因此,可斷定本文的回歸模型不存在異方差問(wèn)題。

        通過(guò)檢驗(yàn)上述多元回歸的三大假定條件,可判定本文回收的樣本數(shù)據(jù)不存在多重共線性、序列相關(guān)和異方差問(wèn)題,可通過(guò)多元回歸對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以檢驗(yàn)相關(guān)假設(shè)。

        3.4 實(shí)證檢驗(yàn)

        前文所提出的8個(gè)假設(shè)的驗(yàn)證情況如表6所示。由表6可得: 本文提出的8個(gè)假設(shè)中有5個(gè)假設(shè)完全通過(guò)了數(shù)據(jù)檢驗(yàn),與創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性中介作用相關(guān)的3個(gè)假設(shè)獲得了部分支持,說(shuō)明創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性及其兩個(gè)維度均在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系中起部分中介作用,且信息警覺(jué)性的中介作用比商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性更為顯著。經(jīng)回歸分析得出的各回歸方程的系數(shù)如圖6所示,該系數(shù)準(zhǔn)確地反映了各變量間關(guān)系的緊密程度。

        表6 假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果

        圖6 各回歸方程的系數(shù)

        (1) 已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的作用機(jī)制

        創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)、興趣和產(chǎn)業(yè)知識(shí)越多越有利于其識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的作用部分是通過(guò)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的中介作用實(shí)現(xiàn)的。主要原因在于: 一是創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者從以往的教育經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí)越多,其越能對(duì)接觸到的新的商業(yè)構(gòu)想和信息深入理解,從而越能意識(shí)到某些已有的商業(yè)構(gòu)想和信息的潛在商業(yè)價(jià)值并對(duì)之進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)而識(shí)別有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);二是已有知識(shí)會(huì)使創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者產(chǎn)生很多不同于其他人的創(chuàng)新性見(jiàn)解和看法,這些見(jiàn)解和看法可能在與客觀需求的結(jié)合下形成可在現(xiàn)實(shí)中實(shí)施的商業(yè)機(jī)會(huì);三是已有知識(shí)會(huì)對(duì)警覺(jué)性深層的心理圖式的構(gòu)建和提高起一定作用,使心理圖式的激活更加靈活和通暢,進(jìn)而增強(qiáng)了其對(duì)潛在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別能力。

        創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性只起部分中介作用,已有知識(shí)還可能通過(guò)其他創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別影響因素(如個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等)的中介作用對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別施加影響。另外,豐富已有知識(shí)還會(huì)使創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)更加快速和準(zhǔn)確,這也對(duì)其機(jī)會(huì)識(shí)別能力的提高有重要影響。

        (2) 商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性、信息警覺(jué)性對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的作用機(jī)制

        創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性和信息警覺(jué)性均對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別具有顯著的正向影響。實(shí)證結(jié)果表明: 一是創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者對(duì)商業(yè)構(gòu)想的關(guān)注程度越高,越容易接觸到有價(jià)值的商業(yè)創(chuàng)意和項(xiàng)目信息,最終發(fā)現(xiàn)好的商業(yè)機(jī)會(huì);二是創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者對(duì)信息和已有商業(yè)構(gòu)想的關(guān)注程度越高,他們?cè)饺菀装l(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)、市場(chǎng)或顧客服務(wù)方式,從而啟發(fā)和構(gòu)建出新的想法和創(chuàng)意,在其他外界條件滿足的情況下,這些商業(yè)創(chuàng)意就會(huì)成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);三是創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者對(duì)信息和已有商業(yè)構(gòu)想的關(guān)注程度越高,他們?cè)綍?huì)主動(dòng)搜集更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)信息,并對(duì)有價(jià)值的商業(yè)構(gòu)想和信息進(jìn)行分析處理,使機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)和機(jī)會(huì)識(shí)別過(guò)程路徑更加通暢。在警覺(jué)性強(qiáng)度足夠高的基礎(chǔ)上,如果個(gè)人的其他相關(guān)因素也能達(dá)到相應(yīng)水平,那么最終會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別。

        (3) 已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的作用機(jī)制

        已有知識(shí)和創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性都是矢量,具有方向性,都會(huì)指向某個(gè)具體的行業(yè)或市場(chǎng)。指向某一特定市場(chǎng)的已有知識(shí)越豐富,越有利于增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者對(duì)該市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性。創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者與該市場(chǎng)相關(guān)的知識(shí)越豐富,越有利于產(chǎn)生與所感興趣的領(lǐng)域或所關(guān)心的產(chǎn)業(yè)相關(guān)的商業(yè)構(gòu)想,也有利于感知其他商業(yè)構(gòu)想的創(chuàng)新性和價(jià)值,從而對(duì)其產(chǎn)生更多關(guān)注,進(jìn)而增強(qiáng)其商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性。豐富的已有知識(shí)會(huì)使個(gè)體更易于感知到某些商業(yè)信息的價(jià)值,從而促使其更加關(guān)注和重視某些信息。因此,足夠的知識(shí)積累可以有效地增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性。

        (4) 創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別之間起部分中介作用

        足夠的已有知識(shí)會(huì)提高創(chuàng)業(yè)者或潛在創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性和信息警覺(jué)性,進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力。但是,創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性只起部分中介作用,已有知識(shí)還可能通過(guò)影響其他諸如社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、個(gè)人特質(zhì)等因素直接或間接地對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別產(chǎn)生影響。研究結(jié)果還顯示,信息警覺(jué)性的中介作用大于商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性。這是因?yàn)樯虡I(yè)構(gòu)想警覺(jué)性的警覺(jué)對(duì)象僅包括商業(yè)創(chuàng)意、商業(yè)構(gòu)想等,范圍較為狹窄,而信息警覺(jué)性的警覺(jué)范圍廣泛,能提高機(jī)會(huì)識(shí)別的可能性。

        4 研究結(jié)論與建議

        本文構(gòu)建了已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系模型,通過(guò)實(shí)證分析得出: 已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別有顯著的正向影響;商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性和信息警覺(jué)性均對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別有正向影響;已有知識(shí)對(duì)商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性、信息警覺(jué)性均有顯著的正向影響;創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系中起部分中介作用,已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響部分是通過(guò)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性實(shí)現(xiàn)的;商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性和信息警覺(jué)性分別在已有知識(shí)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的關(guān)系中起部分中介作用,且信息警覺(jué)性的中介作用比商業(yè)構(gòu)想警覺(jué)性更為顯著。

        根據(jù)上述研究結(jié)論,可從以下方面提升創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力。

        第一,通過(guò)增加已有知識(shí)、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性來(lái)提高創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別能力。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別并非偶然事件,可通過(guò)有意識(shí)地提高機(jī)會(huì)識(shí)別能力來(lái)實(shí)現(xiàn)。厘清已有知識(shí)和創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力的影響機(jī)制,可指導(dǎo)個(gè)體采取培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種途徑增加已有知識(shí)或直接提高其對(duì)商業(yè)構(gòu)想和信息的關(guān)注程度,最終提高其創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力,為機(jī)會(huì)的識(shí)別和開(kāi)發(fā)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (1) 創(chuàng)業(yè)者可通過(guò)增加已有知識(shí)存量提高自己的機(jī)會(huì)識(shí)別能力。已有知識(shí)包含極為豐富的內(nèi)容,較經(jīng)典的劃分方法是將之分為與創(chuàng)業(yè)者的特殊興趣有關(guān)的知識(shí)和與創(chuàng)業(yè)者的工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的產(chǎn)業(yè)知識(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從已有知識(shí)的兩個(gè)種類(lèi)入手積累自己的已有知識(shí)。創(chuàng)業(yè)者既可以在自己感興趣的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域接受正規(guī)的教育和培訓(xùn),也可以主動(dòng)地對(duì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探索,還可以在創(chuàng)業(yè)前積累某一行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),以對(duì)該行業(yè)形成比較深刻的認(rèn)識(shí)。

        (2) 創(chuàng)業(yè)者可加強(qiáng)對(duì)周?chē)唧w創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和各種商業(yè)信息的關(guān)注和思考,利用期刊、網(wǎng)絡(luò)、協(xié)會(huì)等不同途徑尋找信息,主動(dòng)搜索潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)以發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。另外,創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性以心理上的慢性圖式為基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)者除了增加自己的信息存量外,還要注重培養(yǎng)自身的思維能力,以便在遇到潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)時(shí)能更快地激活心理圖式以發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

        第二,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與教學(xué),提高創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別能力。傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)課堂教育的形式和方法可以增加大學(xué)生們與興趣相關(guān)的已有知識(shí),對(duì)提高創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性和機(jī)會(huì)識(shí)別能力有積極影響,但是較少涉及與產(chǎn)業(yè)相關(guān)的因素(如市場(chǎng)、顧客的已有知識(shí)等),因?yàn)檫@類(lèi)知識(shí)大多必須基于真實(shí)工作和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)才能獲得。因此,未來(lái)的創(chuàng)業(yè)教育要有針對(duì)性地提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力。

        (1) 在教學(xué)形式上,采取多樣化的教學(xué)形式。努力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變,注重多樣化教學(xué)形式的應(yīng)用,包括拓展訓(xùn)練、案例教學(xué)、商務(wù)劇場(chǎng)、頭腦風(fēng)暴法、創(chuàng)業(yè)模擬、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等。這樣才能使學(xué)生更多地參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,最大化地發(fā)揮其潛能[15]。通過(guò)親身參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)生可對(duì)完整的創(chuàng)業(yè)過(guò)程有清晰認(rèn)識(shí),并在創(chuàng)業(yè)情境中獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累,增加其對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的敏感性,提高其創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力。

        (2) 在教學(xué)內(nèi)容上,重視培養(yǎng)學(xué)生能力。創(chuàng)業(yè)教育不僅要注重知識(shí)的傳授,更應(yīng)注重思維的鍛煉。創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的心理基礎(chǔ)是一種慢性心理圖式,反復(fù)的鍛煉可以使心理圖式的激活變得更加靈活和通暢,最終發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。因此,課堂教學(xué)中要多采用案例教學(xué)、項(xiàng)目可行性分析等方式提高學(xué)生思維的靈活性,進(jìn)而鍛煉和提高其機(jī)會(huì)識(shí)別能力。

        (3) 在師資力量上,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作。通過(guò)聘請(qǐng)中小企業(yè)主和高層管理人員擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,將企業(yè)家的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)課堂。企業(yè)家在實(shí)踐中積累了大量的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),可以彌補(bǔ)教師普遍存在創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷不足缺點(diǎn)。企業(yè)家參與教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì),為學(xué)生講解實(shí)際創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,提供實(shí)習(xí)調(diào)研機(jī)會(huì),為潛在創(chuàng)業(yè)者傳遞更多操作性的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而增強(qiáng)其創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性、提高其機(jī)會(huì)識(shí)別能力。

        第三,豐富和完善創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策,提高創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別能力。從提高創(chuàng)業(yè)者機(jī)會(huì)識(shí)別能力的角度講,社會(huì)和政府應(yīng)從以下三個(gè)方面制定相應(yīng)政策,為潛在創(chuàng)業(yè)者豐富已有知識(shí)和提高創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

        (1) 推進(jìn)國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開(kāi)展和完善。鑒于已有知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力的提高具有積極影響,政府應(yīng)建立健全各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體制,使更多對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的人(不僅僅是大學(xué)生)能接受科學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育,以增加其創(chuàng)業(yè)相關(guān)的已有知識(shí),提高其對(duì)先進(jìn)商業(yè)構(gòu)想和有價(jià)值信息的關(guān)注和感知能力。

        從歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展實(shí)踐看,創(chuàng)業(yè)教育水平取決于社會(huì)系統(tǒng)本身,而不僅僅是高校的事情。目前政府出臺(tái)的鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)教育的政策仍相對(duì)較少,風(fēng)險(xiǎn)投資商與高校合作的案例并不普遍,大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育面臨實(shí)踐基地、實(shí)習(xí)基地和孵化基地不足的問(wèn)題。很少企業(yè)愿意提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)知識(shí)。因此,應(yīng)出臺(tái)政策促進(jìn)高校、企業(yè)和政府開(kāi)放,促進(jìn)互動(dòng)合力結(jié)構(gòu)的形成,構(gòu)建完善的創(chuàng)業(yè)教育支撐體系,為更多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人提供汲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)的平臺(tái)、提高其各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)相關(guān)能力。

        (2) 促進(jìn)創(chuàng)業(yè)信息的傳播。已有知識(shí)、創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性均對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別有正向影響,增加潛在創(chuàng)業(yè)者的信息量可以有效地提高創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力。因此,政府應(yīng)大力促進(jìn)創(chuàng)業(yè)信息的傳播,使創(chuàng)業(yè)者能夠接觸到充足的創(chuàng)業(yè)信息。具體來(lái)說(shuō),在創(chuàng)業(yè)理論信息需求方面,應(yīng)為國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)研究營(yíng)造良好的環(huán)境,進(jìn)而為潛在創(chuàng)業(yè)者提供更多的基礎(chǔ)性創(chuàng)業(yè)管理知識(shí);在創(chuàng)業(yè)行業(yè)信息需求方面,應(yīng)鼓勵(lì)采取多種形式舉辦創(chuàng)業(yè)講座和高端論壇,建立多層次的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織,為潛在創(chuàng)業(yè)者提供交流的平臺(tái);在具體創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息需求方面,應(yīng)努力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)與發(fā)展,并對(duì)之進(jìn)行規(guī)范化管理。

        (3) 改善國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)創(chuàng)業(yè)意愿。對(duì)周?chē)h(huán)境中商業(yè)構(gòu)想和信息的關(guān)注在一定程度上取決于個(gè)體創(chuàng)業(yè)意愿的強(qiáng)烈程度;而創(chuàng)業(yè)意愿的增強(qiáng)依賴于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善;創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善應(yīng)從多個(gè)方面進(jìn)行,但是創(chuàng)業(yè)的金融支持政策仍是創(chuàng)業(yè)環(huán)境改善的重點(diǎn)。中國(guó)應(yīng)發(fā)展面向創(chuàng)業(yè)企業(yè)的權(quán)益融資機(jī)構(gòu),發(fā)展面向創(chuàng)業(yè)企業(yè)的債務(wù)融資機(jī)構(gòu)以及工具,有效地推進(jìn)創(chuàng)業(yè)資本市場(chǎng)的發(fā)展。只有擁有了一個(gè)整體向好的、大的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,才會(huì)激發(fā)更多創(chuàng)業(yè)者的潛能,提高其成功識(shí)別機(jī)會(huì)的可能性,激勵(lì)他們走向成功創(chuàng)業(yè)之路。

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        [15] 周衛(wèi)中,葛建新,孫國(guó)輝.財(cái)經(jīng)類(lèi)院校創(chuàng)業(yè)教育模式探索——以中央財(cái)經(jīng)大學(xué)為例[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2009(11): 65-67.

        Impact of Prior Knowledge on Entrepreneurial Opportunity Identification: Based on Mediating Effect of Entrepreneurial Alertness

        Zhou Weizhong1,Geng Yong2,Chen Qiangying3

        (1. Business School,Central University of Finance and Economics,Beijing 100081,China;2. China United Network Communications Limited Linyi Branch,Linyi Shandong 276004,China)

        This paper starts from the relationship among prior knowledge,entrepreneurial alertness and entrepreneurial opportunity identification,and constructs the relationship model between prior knowledge and entrepreneurial opportunity identification on the basis of mediating effect of entrepreneurial alertness.And it empirically studies the interrelation and interaction mechanism among three factors.Finally,it puts forwards the suggestions for improving the ability of entrepreneurial opportunity identification.The research results show as follows: prior knowledge has significant and positive effects on entrepreneurial opportunity identification;entrepreneurial alertness impacts entrepreneurial opportunity identification significantly and positively;prior knowledge impact business idea of alertness and information awareness significantly and positively;business idea of alertness and information awareness have intermediary roles in the relationship between prior knowledge and entrepreneurial opportunity identification.

        entrepreneurial opportunity;entrepreneur;entrepreneurial alertness;opportunityidentification

        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)在機(jī)理的理論探索與實(shí)證研究”(10GBL041)。

        周衛(wèi)中(1968— ),男,湖北天門(mén)人,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,博士,研究方向: 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理、企業(yè)倫理。耿勇(1976— ),男,安徽定遠(yuǎn)人,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院副教授,博士,研究方向: 物流與供應(yīng)鏈管理。陳祥英(1988— ),女,山東臨沂人,中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司臨沂市分公司碩士。

        C939

        A

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