周子銘

【素材點(diǎn)撥】敬業(yè)，就是“專心致志以事其業(yè)”。蔣道菊只是一名普通而平凡的教師，但她卻用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了她的不普通和不平凡。干一行愛一行，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蔣道菊那份對(duì)事業(yè)的熱忱，主動(dòng)投入到工作和學(xué)習(xí)中去。

【適用文題】負(fù)責(zé)/鍥而不舍

7點(diǎn)53分，四川巴中市第三中學(xué)初三一班班主任蔣道菊發(fā)現(xiàn)學(xué)生李明秀缺席早自習(xí)，于是給李明秀母親打去電話，卻一直沒人接聽；

7點(diǎn)55分，李明秀從沒遲到過，擔(dān)心學(xué)生路上出事，蔣道菊再次撥打了其母電話，仍無人接聽；

8點(diǎn)40分，早自習(xí)下課仍未能等到李明秀，蔣道菊著急了，又撥打了其母電話，仍無人接聽；

8點(diǎn)46分，蔣道菊通過另一通訊錄，給在外地打工的李明秀父親打去電話。李父讓蔣道菊不要著急，自己再打電話問問；

10點(diǎn)23分，李明秀還沒到校，蔣道菊撥通同事楊榮發(fā)的電話（楊和李家系親戚），請(qǐng)他上門看看，正在上課的楊榮發(fā)答應(yīng)中午去找人……

所幸的是，李明秀的父親李時(shí)杰在接到蔣道菊的電話后，請(qǐng)人回家查看，竟然發(fā)現(xiàn)其妻子、兒女因煤氣中毒昏迷在家，由于發(fā)現(xiàn)送醫(yī)及時(shí)，三人不久后脫離危險(xiǎn)，目前已經(jīng)逐漸康復(fù)。

上演現(xiàn)實(shí)版《保持通話》的蔣道菊鍥而不舍的這5個(gè)電話，成了李時(shí)杰一家四口心中的救命電話。對(duì)于學(xué)生李明秀的感謝，蔣道菊說：“我是班主任，必須要負(fù)責(zé)，這都是應(yīng)該的。作為我的學(xué)生，你們一個(gè)都不能少?！眅ndprint