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        青少年性犯罪調(diào)查報(bào)告

        2015-04-29 00:00:00彭武林虞航
        職工法律天地·下半月 2015年3期

        摘要:青少年性犯罪近年來越發(fā)普遍,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)毒瘤。因此,為了維護(hù)社會(huì)的長治久安,保障青少年的健康成長,有必要加強(qiáng)青少年性犯罪的矯治。本文就青少年性犯罪現(xiàn)狀及原因進(jìn)行了分析,并提出了相關(guān)的預(yù)防對策。

        關(guān)鍵詞:青少年;性犯罪;預(yù)防對策

        近年來,我國司法機(jī)關(guān)辦理的青少年性犯罪呈現(xiàn)出快速上升態(tài)勢,有些青少年的性犯罪行為十分惡劣,挑戰(zhàn)著公眾容忍的底線和法律的權(quán)威。因此,有必要高度重視青少年性犯罪問題,分析此類犯罪的特點(diǎn)、原因、研究預(yù)防青少年性犯罪的有效對策。

        一、A縣留守女童被性侵案件的情況分析

        2010年1月至2014年12月,A縣檢察院共受理提請批準(zhǔn)逮捕性犯罪案件24件33人,其中青少年性犯罪案件9件11人,占性犯罪案件的33.33%。具體分析,青少年性犯罪主要呈以下特點(diǎn)。

        1.犯罪年齡普通偏小

        2010年1月至2014年12月A縣發(fā)生的性犯罪中,不滿18周歲的未成年人達(dá)5人,占青少年性犯罪總?cè)藬?shù)的45.45%,其中不滿16周歲的未成年為3人,占青少年性犯罪總?cè)藬?shù)的27.27%。

        2.犯罪者受教育程度較低

        由于種種原因,不少孩子輟學(xué)失學(xué),過早進(jìn)行社會(huì),容易受到不良影響而走上歪路。在A縣青少年性犯罪的案件中,具有小學(xué)文化水平的為2人,占青少年性犯罪總?cè)藬?shù)的18.18%,具有初中文化水平的為9人,占青少年性犯罪總?cè)藬?shù)的81.82%,而具有高中文化水平的為零??梢?,青少年的文化程度越低,自身的低控制力越弱,越容易實(shí)施性犯罪。

        3.作案手段日趨殘忍

        青少年性犯罪者多為獨(dú)生子女,由于父母過分寵愛他們使他們產(chǎn)生了偏激、自私、缺乏同情心的性格,這種性格在作案中就表現(xiàn)為采用暴力、脅迫等極端手段,而且容易造成被害人自殺、自殘、懷孕等惡劣后果。因此,青少年強(qiáng)奸、輪奸、奸淫幼女、搶劫強(qiáng)奸等惡性案件頻發(fā)、高發(fā)。在A縣青少年性犯罪的案件中,輪奸案件為3件,奸淫幼女為4件,造成被害女性懷孕2件。

        4.青少年性犯罪團(tuán)伙化明顯

        青少年由于年齡小,心理、智力尚不成熟,往往不敢獨(dú)自實(shí)施犯罪,為了壯膽,他們尋找臭味相投的同齡人甚至成年人組成犯罪團(tuán)伙實(shí)施性犯罪。在A縣青少年性犯罪的案件中,團(tuán)伙作案為3件,占總件數(shù)的33.33%。

        5.犯罪對象具有特定性

        青少年由于發(fā)育不完全無法與成年人對抗,故他們往往針對未成年女性下手實(shí)施性犯罪。在A縣青少年性犯罪的案件中,被害人為不滿18周的未成年人女性7人,其中不滿14周歲的幼女為4人。

        二、青少年性犯罪的原因

        1.性發(fā)育早熟而性心理不成熟

        相關(guān)資料顯示,目前我國青少年的性早熟期為十五、六歲。青少年因?yàn)樽陨砩戆l(fā)生變化,對性行為感覺刺激、好奇、沖動(dòng)、神秘和向往。但是他們的性心理還沒有成熟,他們對性行為是否合乎法律和道德的標(biāo)準(zhǔn)缺乏評判的能力,對性行為的控制能力和保護(hù)意識差,加上在生活中受到色情文化的誤導(dǎo),使青少年面對誘惑不能把握自己,從而走向了性犯罪的邪路。

        2.家庭結(jié)構(gòu)不完整,家庭性教育缺失

        和諧美滿的家是青少年健康成長的重要前提。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,傳統(tǒng)的家庭觀念受到?jīng)_擊,結(jié)婚、離婚、分居、出軌等現(xiàn)象屢出不窮,在家庭的破碎和單親家庭生活的青少年,他們無法得到家庭的情感營養(yǎng),甚至受到家庭暴力、虐待,他們的心理極其壓抑急需發(fā)泄不滿情緒,一旦受到不良因素的誘導(dǎo),十分容易滑入到性犯罪的深淵中去。

        有些家庭雖然完整但是家長受到傳統(tǒng)文化的影響,認(rèn)為性教育是邪惡的東西不予教授。青少年們在心理和生理上對性知識十分可求,于是他們會(huì)自己摸索研究,由于控制力差和好奇心強(qiáng),往往會(huì)受到不良文化的而誤導(dǎo)做出違法的事情。

        3.色情文化的消極因素影響

        色情文化是指借助語言、文字、圖像等工具表現(xiàn)“性作為”事件,其對性快感和性欲過度宣揚(yáng),從而不正當(dāng)?shù)丶て鹑藗兊男孕枨螅阋詫?dǎo)致普通人腐化墮落,而又沒有多少藝術(shù)價(jià)值與文化價(jià)值的文化糟粕。城市中按摩發(fā)廊、洗浴中心、各式會(huì)所隨處可見,這里面潛藏著大量的性交易活動(dòng),這樣容易讓青少年誤認(rèn)為性交易都是合理合法的,因此他們會(huì)更加好奇、更想嘗試性行為甚至實(shí)施性犯罪。

        同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不到位,網(wǎng)絡(luò)上色情資源的極度泛濫,各類色情網(wǎng)站層出不窮,各種隱蔽的色情資源也潛藏于互聯(lián)網(wǎng)上。有的借助于小說,有的借助于動(dòng)漫、高清視頻、QQ聊天,大膽露骨地描繪著色情內(nèi)容,吞噬著青少年的靈魂,讓青少沉迷其中而無法自拔。色情文化泛濫摧毀了道德對青少年性欲的約束。色情文化讓青少年的性道德意識發(fā)生了扭曲,他們因此是非不分,法律意識淡薄,最終走上性犯罪的道路。

        4.學(xué)校教育理念落后,性健康教育滯后

        雖然我國開始從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,但是大多數(shù)學(xué)校仍然堅(jiān)持分?jǐn)?shù)至上的教育理念,老師們片面的追求升學(xué)率而忽略了思想品德教育和法律教育等方面的教育。于是不少青少年法律觀念淡薄,對犯罪沒有罪惡感,對犯罪行為無控制能力和判斷能力,及其被人引誘實(shí)施犯罪行為。

        學(xué)校對性知識、性教育缺乏必要的重視程度,性教育的內(nèi)容少,定位低,而且局限于生理衛(wèi)生方面,完全不能滿足學(xué)生對性知識的需求。在這種情況下,學(xué)生們無法從正當(dāng)渠道獲取性知識,他們反而從色情網(wǎng)站和色情刊物上學(xué)習(xí)性知識。而色情網(wǎng)站和色情上的性知識往往是錯(cuò)誤的、極端的、誘人犯罪的,讓青少年認(rèn)識上以為性行為是隨意,從而大膽實(shí)施性行為甚至性犯罪。

        三、青少年性犯罪的預(yù)防對策

        預(yù)防青少年性犯罪要采取積極的戰(zhàn)略思想,需要建立一個(gè)全面立體的預(yù)防體系才能取得預(yù)期的效果。筆者根據(jù)青少年性犯罪的現(xiàn)狀及原因,試圖從家庭、學(xué)校、社會(huì)以及青少年自身方面提出預(yù)防對策。

        1.加強(qiáng)家庭性教育,正確引導(dǎo)青少年健康成長

        家庭對青少年的健康成長起著至關(guān)重要的作用,因此家長應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起孩子的性教育啟蒙老師的重任,以正確的言傳身教引導(dǎo)青少年健康成長。為正確對青少年實(shí)施性教育,家長們自身要提高自身的性知識和性觀念,加強(qiáng)對性道德的學(xué)習(xí),從而形成對性和性教育的正確理性認(rèn)識。

        在教育過程中,家長們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽青少年的傾訴,選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和適當(dāng)?shù)姆绞剑娴鼗卮鹎嗌倌甑奶釂?,科學(xué)系統(tǒng)地向他們敘述性知識,從而促使孩子對性有正確的認(rèn)識。對青少年出現(xiàn)的早戀行為要有寬容之心,家長們要學(xué)會(huì)換位思考,耐心地對他們講道理,而不能一味地加以反對和斥責(zé),這樣容易會(huì)引起孩子產(chǎn)生逆反心理。他們?yōu)榱税l(fā)泄不滿情緒,通過其他不正規(guī)方式如色情書刊和色情影片等獲取錯(cuò)誤的性知識,從而走上性犯罪的道路。

        2.加強(qiáng)學(xué)校性教育,著重教授性道德和性心理知識

        學(xué)校是對青少年進(jìn)行性教育的重要場所,但現(xiàn)實(shí)是絕大多數(shù)中小學(xué)甚至大學(xué)都未開設(shè)性教育課程,因此青少年無法從正當(dāng)途徑學(xué)習(xí)性知識。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的性教育,這樣可以使他們在生理上和心理上對性有一個(gè)正確的認(rèn)識,從而有效的預(yù)防青少年性犯罪的發(fā)生。

        加強(qiáng)性教育,要加強(qiáng)青少年性道德教育。青少年是生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是道德觀形成的關(guān)鍵期。對于正處在這個(gè)時(shí)期的青少年來說,加強(qiáng)性道德的培養(yǎng),可以使青少年的人格成熟和性成熟,從而自覺預(yù)防性犯罪。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)對青少年性意識進(jìn)行正確的引導(dǎo),提高青少年對性心理的適應(yīng)性,倘若任由青少年對性的好奇心發(fā)展不加引導(dǎo),青少年則容易走上性犯罪的道路。同時(shí),學(xué)??梢栽O(shè)立性心理咨詢中心,對青少年的性困惑進(jìn)行性心理指導(dǎo),幫助他們樹立正確的性心理。

        3.加強(qiáng)社會(huì)精神文化建設(shè),加強(qiáng)法律宣傳工作

        社會(huì)要承擔(dān)起陶冶青少年情操的重任,想方設(shè)法提供有益于青少年身心健康的精神糧食,加強(qiáng)建設(shè)青少年文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施則。鼓勵(lì)青少年去有益的場所,提高青少年的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng),豐富青少年的精神生活,讓青少年在休閑時(shí)間不去想入非非,從而預(yù)防了青少年性犯罪的發(fā)生。

        色情文化傳播降低了青少年對非法性行為的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),扭曲了其性道德觀念,色情文化傳播還為青少年的性犯罪提供了模仿的對象,可見色情文化極易引發(fā)青少年性犯罪。因此,學(xué)校、家庭、社區(qū),司法機(jī)關(guān)、輿論媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位應(yīng)當(dāng)履行自己的社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)管理杜絕色情文化傳播,大力開展法律宣傳教育,為青少年?duì)I造一個(gè)干凈的社會(huì)環(huán)境。

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