摘要：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍。同時，團(tuán)員青年是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是建了和諧黨群關(guān)系的有利途徑，因此做好團(tuán)組織工作，對于樹立黨的威信，發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用有著極為重要的意義。中職學(xué)校作為培養(yǎng)國家初、中等專業(yè)人才的主要載體，學(xué)生群體主要是由共青團(tuán)員構(gòu)成，所以做好中職學(xué)校的共青團(tuán)工作，對于學(xué)校的發(fā)展和青少年的健康成長都有著非常重要的意義。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校 共青團(tuán)工作

隨著當(dāng)前我國社會的飛速發(fā)展，對于人才的需求呈明顯上升趨勢，特別是對于那些掌握一定專業(yè)技能的初中級專業(yè)人才需求量更大，這給承載這培養(yǎng)此類人才的中等職業(yè)學(xué)校提出了更高的要求，當(dāng)然也帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。作為中職學(xué)校來說，全面做好自身工作，對于有效提升中職教育在我國教育中的地位和影響力有著重要的意義和作用。

從學(xué)校所承載的主要使命來看，中職學(xué)校的主要任務(wù)是通過有效的三至五年的教學(xué)，使學(xué)生們掌握相對扎實的專業(yè)技能，為他們將來能夠更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)，同時也能夠為國家培養(yǎng)合格的中等專業(yè)人才。但是，從學(xué)生發(fā)展的角度來說，學(xué)校不僅僅應(yīng)該給學(xué)生過硬的本領(lǐng)，更應(yīng)該形成良好的、優(yōu)秀的個人品質(zhì)，也就是我們常說的，既能夠使學(xué)生學(xué)會做事，更應(yīng)該使學(xué)生學(xué)會做人。這就意味著在中職學(xué)校的德育工作也非常重要，中職學(xué)校的共青團(tuán)工作是是學(xué)校育人工作的重要組成部分，也是落實學(xué)校德育工作的重要途徑，因此落實中職學(xué)校的共青團(tuán)工作，加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)對于中職學(xué)校的教育教學(xué)的全面健康發(fā)展有著巨大的影響。

具體來說，那就是作為中職學(xué)校的團(tuán)組織即學(xué)校團(tuán)委，要在黨組織和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的工作需要，發(fā)揮其團(tuán)結(jié)和教育廣大青年學(xué)生的作用。要結(jié)合中職學(xué)校的實際來科學(xué)、有效地做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。結(jié)合自身實際我們可以從這些方面著手進(jìn)行工作。

一、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，切實發(fā)揮引領(lǐng)作用

學(xué)校團(tuán)組織是是學(xué)校團(tuán)員的領(lǐng)路人，自身的全面發(fā)展尤為重要。作為團(tuán)組織要結(jié)合學(xué)校的工作實際不斷健全和完善團(tuán)組織的各項規(guī)章制度，這樣才能使團(tuán)組織工作健康、有序的進(jìn)行，才能夠確保學(xué)校團(tuán)組織工作制度化、科學(xué)化和規(guī)范化；其次，要不斷創(chuàng)新團(tuán)組織工作。從我們中職學(xué)校的實際來看，我們的學(xué)生除了要經(jīng)歷在學(xué)校的長時間學(xué)習(xí)之外，還有一段時間是在校外實踐，這就意味著我們中職學(xué)校的團(tuán)組織工作必要要立足于自身實際進(jìn)行創(chuàng)新，學(xué)校團(tuán)組織除了要鞏固好我們已經(jīng)長時間在堅持的團(tuán)組織的組織模式，即“學(xué)校團(tuán)委——團(tuán)總支部——團(tuán)支部——團(tuán)小組”這一基本組織結(jié)構(gòu)之外；也要結(jié)合學(xué)生們實踐的現(xiàn)實增設(shè)臨時團(tuán)支部或者團(tuán)小組，切實發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)作用。

二、重視思想教育，配合好學(xué)校的德育共組

學(xué)校工作是一盤棋，學(xué)校團(tuán)組織也有自己明確的職責(zé)，其中做好對廣大青少年學(xué)生的思想教育工作，是學(xué)校團(tuán)組織的職責(zé)所在。對此學(xué)校團(tuán)委要充分利用各種有利條件，依托各班級團(tuán)支部和學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)，通過舉辦講座、培訓(xùn)、主題團(tuán)日等多種形式給廣大青年學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)，特別是科學(xué)的人生觀、價值觀的樹立，力爭把學(xué)校的德育工作通過自身的努力達(dá)到一個新的高度。

三、幫助學(xué)生提高適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的專業(yè)能力

作為職業(yè)學(xué)校來說，就業(yè)率的高低是社會和家長評價中職學(xué)校發(fā)展水平的一個主要參照指標(biāo)。但是，從現(xiàn)實來看我們中職學(xué)校的很多學(xué)生大多數(shù)都是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差或者是學(xué)習(xí)能力不夠的學(xué)生，所以如何更大限度的挖掘其內(nèi)在潛力，切實使學(xué)生們學(xué)有所得是我們中職學(xué)校必須要考慮的問題。

對此中職學(xué)校的要充分的發(fā)揮自身的能力，要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力為切入點，把幫助學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)、了解社會生活及其發(fā)展趨勢與幫助他們增強(qiáng)自信心結(jié)合起來。要用與專業(yè)相關(guān)的成功創(chuàng)業(yè)案例激勵學(xué)生，幫助他們認(rèn)清社會發(fā)展趨勢，看清職業(yè)發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)習(xí)成才的內(nèi)在動力。要配合學(xué)校有關(guān)部門營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要協(xié)助教育行政部門、人力資源保障（勞動保障）部門和學(xué)校相關(guān)部門組織開展職業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)技能大賽活動，促進(jìn)中職學(xué)生熟練掌握職業(yè)技能。

四、注重學(xué)生的心理健康疏導(dǎo)

社會的發(fā)展是一部分青少年出現(xiàn)了所謂的“信仰危機(jī)”，越來越多的學(xué)生問題出現(xiàn)，這與學(xué)生們的心理健康有著密切的聯(lián)系。學(xué)校團(tuán)組織要關(guān)注在這一問題，可以在學(xué)校建立心理咨詢室、配備專職心理健康教師，通過心理活動課、心理交流、心理輔導(dǎo)、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等，幫助他們疏解情緒，做陽光少年。對心理困擾學(xué)生，學(xué)校團(tuán)組織發(fā)揮與學(xué)生聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，進(jìn)行心理健康教育。心理健康教師，與心理困擾學(xué)生結(jié)對，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，預(yù)防和疏導(dǎo)學(xué)生的不良心理。團(tuán)委還將為單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生建檔立卡，定期組織開展心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)。

總之，做好中職學(xué)校的共青團(tuán)建設(shè)對于推擠中職學(xué)校的全面發(fā)展有著非常重要的意義，學(xué)校團(tuán)組織要立足于本校實際，特別是學(xué)生們發(fā)展的需求，創(chuàng)造性的開展工作，真正發(fā)揮共青團(tuán)的引導(dǎo)作用，把學(xué)校工作推向一個新高度。

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（責(zé)編 田彩霞）