教育部中學校長培訓中心主任代蕊華指出：校長的教育變革領導力，是校長帶領學校適應教育環(huán)境變化，發(fā)揮學校組織優(yōu)勢，探尋特色發(fā)展道路，引領學校教育變革的能力。提升校長教育變革的領導力，是國家教育改革和發(fā)展的必然要求。校長教育變革領導力的提升有多種途徑：對教育環(huán)境的變化要有敏銳的洞察力；要能積極創(chuàng)設支持學校變革的組織環(huán)境；要能充分發(fā)掘學校變革的組織優(yōu)勢；要能扎實探索富有特色的變革之路。

（摘自2015年10月8日《中國教育報》