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        論盧梭的語言觀

        2015-04-29 00:00:00王海全
        學(xué)理論·上 2015年7期

        摘 要:盧梭表達了一種與理性主義不同的語言觀,認(rèn)為語言起源于情感而非需要,并且語言的發(fā)展是退行性的,語言的發(fā)展是一種退化。盧梭的情感主義思想傾向必然導(dǎo)致他對自然狀態(tài)與社會狀態(tài)的區(qū)分,他的語言觀是他對人類社會進行自然狀態(tài)和社會狀態(tài)劃分的必然結(jié)果,而其語言觀本身也包含著古代語言和現(xiàn)代語言的區(qū)分,這是他情感主義思想的體現(xiàn),也是他浪漫主義世界觀的一部分。

        關(guān)鍵詞:語言;自然狀態(tài);社會狀態(tài);理性;情感

        中圖分類號:B5 " 文獻標(biāo)志碼:A " 文章編號:1002-2589(2015)19-0076-03

        當(dāng)同時代的思想家以理性為核心,極力沖破一切權(quán)威與束縛,發(fā)展科學(xué)與藝術(shù),建設(shè)民主、自由的新社會的時候,盧梭卻選擇站在了反面。他認(rèn)為正義來源于人的良心,人類的理性并不足以支撐真正民主、自由的社會,文明社會科學(xué)與藝術(shù)的發(fā)展在帶來社會進步的同時也使人性墮落。這正是盧梭思想中特別的地方,他對正義、良心的追尋更導(dǎo)致他對自然狀態(tài)與社會狀態(tài)的區(qū)分,因此,他在第二篇論文《論人類不平等的起源與基礎(chǔ)》之中,探討了人從自然狀態(tài)過渡到社會狀態(tài)的過程,表達了對人類自然狀態(tài)的贊許和對社會狀態(tài)的不滿,在他看來人類最美好的時代在自然狀態(tài)里,而不是在人被奴役了的社會狀態(tài)里。

        在探討人從自然狀態(tài)過渡到社會狀態(tài)的過程時,不可避免地要談到語言問題。自然狀態(tài)中人的不平等主要體現(xiàn)為生理上的不平等,而這種不平等并不能導(dǎo)致人全面的不平等,因為人的生存更偏向于將人們分散開來而不是集中起來,這些不平等并不能對人造成什么實際影響。但語言問題從一開始從屬于形而上學(xué)和倫理學(xué)的方面,因為語言的產(chǎn)生是由于人們交流思想的需要,而思想本身就是屬于形而上學(xué)的東西,正如盧梭所說:“我?guī)缀醺覕嘌裕喝说乃伎紶顟B(tài)是一種反自然狀態(tài),能思考的動物是一種墮落的動物”[1]。思考的進一步發(fā)展又在很大程度上受益于語言的出現(xiàn)與使用,這一切就促進了人們從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。語言的形成與發(fā)展也是人類社會形成發(fā)展的進程,在這個意義上,盧梭的問題也就必然要討論語言問題。

        盧梭對自然狀態(tài)與社會狀態(tài)的區(qū)分是徹底的和深刻的,這一區(qū)分在他的語言觀中也得到延續(xù)。在《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中他主要是討論語言對于人類社會的形成與發(fā)展的作用,而在《論語言的起源》中,他把語言區(qū)分為古代語言和現(xiàn)代語言,表達了對古代語言的向往和對現(xiàn)代語言的批判?!墩撜Z言的起源》一書中除了語言部分,還有對音樂的起源與退化的描述,他認(rèn)為音樂、詩歌是和語言同源的,都是為了表達情感而產(chǎn)生,在人類發(fā)展的歷程中感覺始終先于理智。這些都是他情感主義思想的延續(xù)與發(fā)展,也是他浪漫主義思想的體現(xiàn)。

        一、自然狀態(tài)下的語言

        1.語言起源于情感而不是需要

        不同于赫爾德的理性語言起源論,盧梭持一種激情的語言起源論,他區(qū)分了本能的生存需要和激情需要,認(rèn)為原始人本能的生存需要并不能產(chǎn)生語言。他認(rèn)為:“人們?nèi)绻麅H僅是出于本能的需要,那么,我們可能永遠都產(chǎn)生不出語言來;因為僅僅依賴動作語言我們就能充分表達我們的意愿。”在自然狀態(tài)下,人們最初需要的自然結(jié)果并不是彼此聯(lián)合共同生存,而是彼此分離互不干擾,這種狀態(tài)下因為無須彼此的相互協(xié)作,也就不需要語言的作用,因此,在這個意義上來說,語言并沒有產(chǎn)生的必要性。

        雖然人們可以不通過語言就能獲得必要的生存資料生存下去,但出于人類情感的激情傾向于將人類召集到一起,也正是這種激情才能促使聚集在一起的人們發(fā)出最原始的聲音,他說:“為了打動一顆年輕的心,或為了打退一個邪惡的入侵者,我們會本能地發(fā)出哭喊、哀嘆等最古老的話語。”而情感只有通過語言才能更充分、動人地表達出來,在《論語言的起源》第一章中,盧梭就明確地表達了話語對于表達情感的重要意義:“但是,當(dāng)涉及激發(fā)心靈、觸動情感的問題時,情況就完全不同了。不間斷的話語給人造成的持續(xù)印象,無疑有別于同一件物品所呈現(xiàn)出的意義?!币虼耍瑒幼骱驼Z言同樣能夠表達思想,動作能夠滿足人們?nèi)粘5慕涣?,但情感更需要語言的表達,情感使語言具有了必要性和可能性。

        赫爾德對盧梭和孔狄亞克的語言感覺起源論進行了猛烈抨擊,認(rèn)為理性是人的本質(zhì),語言也是起源于理性而非感覺。不過盧梭比孔狄亞克走得更遠,情感更為熾烈,認(rèn)為語言起源于人類的激情,在這一點上他與孔狄亞克還是存在著一定的差別。赫爾德的理性語言論是與啟蒙精神密切相關(guān)的理性崇拜,而盧梭則認(rèn)為人還有良知作為基礎(chǔ),這是人類最原始的情感,人類的發(fā)展史中并不能忽視情感的作用。

        2.語言的產(chǎn)生加速了人類進入社會狀態(tài)的進程

        語言與社會究竟哪個在先的問題是困擾盧梭的一大難題,他認(rèn)為無法給出確切的答案。但是不論語言與社會哪個在先,語言一旦出現(xiàn)勢必會對社會的發(fā)展完善提供支撐,社會的出現(xiàn)也為語言的完善提供了環(huán)境。

        在《論人類不平的起源和基礎(chǔ)》中,盧梭認(rèn)為語言經(jīng)過了漫長的歲月才得以產(chǎn)生出來,并且語言的產(chǎn)生過程本身就是人類思想活動不斷深化的過程,也是人們不斷聯(lián)合起來形成社會的過程。

        語言的產(chǎn)生使人們加速脫離自然狀態(tài),由分離走向聯(lián)合,彼此之間產(chǎn)生了交往的需要,加速進入社會狀態(tài)。語言的產(chǎn)生使原始的人們逐漸擺脫蒙昧,但進入社會狀態(tài)也意味著喪失原始的自由。

        二、社會狀態(tài)下的語言

        1.文字的出現(xiàn)

        盧梭認(rèn)為語言的發(fā)展是隨著社會的發(fā)展在不斷變化的,他說:“隨著人們需要的增加、人與人關(guān)系的復(fù)雜,以及知識的傳播,語言的特性也在發(fā)生變化。它變得更加規(guī)范而更少激情,更加觀念化而不是情感化,更加理性而不是感性。”在這個發(fā)展過程中,語言逐漸偏離了古代語言的特性,喪失了其情感性與音樂性,由充滿激情到缺乏激情。在這個發(fā)展過程中,文字也出現(xiàn)了,文字的出現(xiàn)與語言出現(xiàn)的原因沒有什么聯(lián)系,文字從根本上就不是為了表達情感而產(chǎn)生的,它是人類社會發(fā)展的一種需要。

        文字的出現(xiàn)對于語言帶來的影響首先是消極的,文字的出現(xiàn)改變了語言的靈魂,使它失去了生命力與活力。但難道文字就一無是處,沒有產(chǎn)生的必要嗎?顯然也不是的。盧梭在對語言更加具有規(guī)范性而缺少激情的原因進行描述的時候,固然認(rèn)為這種發(fā)展是一種倒退,但他同時認(rèn)為,語言的這一發(fā)展過程是很自然的。語言靈魂的喪失在盧梭看來都是隨著社會發(fā)展而發(fā)生的一個自然的過程。這里也是盧梭思想中一個矛盾所在,他反對文字,但認(rèn)為文字是必要的,他認(rèn)為語言的發(fā)展是一種倒退,但同時又認(rèn)為這是一個自然的過程。這是盧梭思想中理性與情感二者相互結(jié)合的作用,導(dǎo)致了他《論語言的起源》中存在相互矛盾的地方,這點將在最后一部分進行簡述。

        2.音樂的退化

        盧梭對音樂問題的論述可以看作是語言問題的延伸,同時盧梭對音樂的看法也存在著自然狀態(tài)與社會狀態(tài)的區(qū)分,對早期音樂語言和音樂與詩歌的推崇,對現(xiàn)代音樂與戲劇是種批判,盧梭的戲劇觀也是與此相關(guān)。并且盧梭自己也寫過戲劇,歌劇《鄉(xiāng)村占卜者》曾成功上演,并獲得國王青睞,允諾要給他一筆年金,雖然貧困潦倒,甚至靠抄寫樂譜為生,他并沒有接受這筆可以較大程度地改觀自身生活狀況的年金,因為他認(rèn)為接受年金對于自己的獨立思考是有害無益的,在物質(zhì)條件與精神獨立的較量中,他毫不遲疑地選擇了后者。

        盧梭在《致達朗貝爾的信》中也表達了自己的戲劇觀,反對在日內(nèi)瓦建立劇院,一方面是建劇院會勞民傷財,最為關(guān)鍵的是他認(rèn)為現(xiàn)代的戲劇已經(jīng)失去古代教化民眾的功能,反而會助長不正之風(fēng),使人們道德淪喪,影響日內(nèi)瓦的民風(fēng)。但盧梭自身也寫歌劇,卻對此又持如此的反對態(tài)度,這不正是矛盾的嗎?盧梭的著作中可以找到諸多如此矛盾的地方,作為一個思想家,盧梭充滿激情,他的著作充盈著熾熱的情感,但也正因此,他不局限于細(xì)枝末節(jié),只著重于將自己的情感表達得淋漓盡致。但這并不意味著盧梭思想中存在重大的自相矛盾的地方,其實這些觀點都是內(nèi)在相契合的,這個時代戲劇的衰落并不是由于戲劇本身的原因,而是這個時代的原因,也正因此,盧梭自己寫的戲劇正是與這個時代不同的戲劇,目的也正是為了糾正這個時代戲劇的偏差。

        3.語言與統(tǒng)治的關(guān)系

        語言起源與發(fā)展的過程也是人類社會形成與發(fā)展的過程。盧梭認(rèn)為在古代,語言扮演著公共力量的角色,人們通過說服來獲取支持,因此雄辯在那個時代是必要的;而對于現(xiàn)今來說,公共力量發(fā)生了一定的變化,不需要激情的語言來說服,只需要通過金錢收買或者武力壓制就能達到目的,語言被邊緣化,淪落成為一種手段。只有武力和金錢能夠發(fā)揮作用,雄辯變得無所謂了。因此語言的衰落是必然的,這是由社會的需要決定的。

        在這樣的一個時代,這種語言本身已經(jīng)沒有情感的存在了,人們無法獲得關(guān)于語言的真正含義,人們已經(jīng)聽不懂這種語言了。這就導(dǎo)致了奴隸語言的產(chǎn)生,在盧梭那里“如果不能讓集會的民眾聽清楚,那它就是一種奴隸語言”。

        在這里盧梭的語言觀也表達了他的政治觀,一個使用奴隸語言的人是不可能擁有自由的,人們是從自由走向不自由的,這也是盧梭的政治學(xué)和哲學(xué)的一個基本的觀點。使用古代語言的自然狀態(tài)下的人們因激情而聚合到一起,人們彼此之間是相互平等的,只有通過雄辯來獲取支持;然而社會狀態(tài)下,語言喪失了本身的情感,異化為社會奴役人們的一種工具和手段,人是生而自由的,卻無往不在枷鎖之中。而這是人自己的選擇,在一定意義上講,社會的進步必然帶來一定的偏差,這是否是對整個社會進步的完全否定呢?康德曾表示自己受到盧梭很大程度的影響,在這一點上他曾表明自己的觀點,認(rèn)為盧梭是借助于回首來省察社會的偏差與缺陷。

        三、盧梭的語言觀在其思想中的地位和作用

        1.盧梭的語言觀是他浪漫主義思想的體現(xiàn)

        盧梭是啟蒙時代的重要代表人物,但他沒有隨波逐流,同時代的啟蒙思想家推崇理性,而盧梭則認(rèn)為正義來源于良心,表達了一種情感主義的浪漫情懷,在這個意義上,盧梭被認(rèn)為是浪漫主義的開創(chuàng)者,這是與他情感主義思想密切相關(guān)的。

        對于自然狀態(tài),盧梭有著與霍布斯不同的看法?;舨妓拐J(rèn)為人的本性是邪惡的,每個人都為了爭奪對資源的占有而同其他人進行斗爭,自然狀態(tài)是一切人反對一切人的戰(zhàn)爭狀態(tài),在這種戰(zhàn)爭狀態(tài)下,人人自危。盧梭則認(rèn)為:“在自然狀態(tài)中的人似乎彼此間沒有任何道義上的聯(lián)系,也沒有什么大家公認(rèn)的義務(wù),因此,他們既不能被看作是好人,也不能被看作是惡人?!笨ㄎ鳡栒J(rèn)為:“他的確沒有把自然狀態(tài)描繪為一切人反對一切人的戰(zhàn)爭,而是描繪為所有人彼此隔絕和完全互不關(guān)心的狀態(tài)。”自然人不是霍布斯筆下的積極利己主義者,而是一種消極利己主義者。野蠻人擁有的僅僅是一種動物共有的憐憫之心。在自然狀態(tài)下,野蠻人遵循大自然的法則,如其他動物一般,依憑著憐憫之心和自我保存的欲望,覓食但不會無故攻擊他人,彼此相安無事優(yōu)哉地生活著。在這種狀態(tài)下,野蠻人沒有知識,無所謂道德,沒有科學(xué)技術(shù)也無須藝術(shù)來豐富個人精神生活,但也正因此,野蠻的生存狀態(tài)人是最原始也是最符合人性的狀態(tài),在這里只有來自大自然的由于年齡、健康、狀況、體力、智力或心靈的素質(zhì)的差異造成的不平等,沒有精神或政治上的不平等,而人類一旦進入到社會狀態(tài),這種平等與自由也就不復(fù)存在了。

        盧梭追求的是一種理想中的社會,他所描述的自然狀態(tài)正如其說的是一種推論,不過更像是一種想象,是他對人們美好時代的一種向往。他在《論語言的起源》中描繪的圖景是一個歡樂自由的圖景,人們通過歌唱式的語言表達自己的濃厚情感,這才是人們生活的黃金時代。人們激情需要的刺激下才發(fā)出最原始的話語,這種話語是與詩歌和音樂結(jié)合在一起的,蘊含了豐富的情感。在那個上古的理想社會中,感性主導(dǎo)理性,感情超越了思想。

        盧梭的語言觀是他的情感主義思想的體現(xiàn),他對語言起源的描述,對產(chǎn)生于原始的表達情愛需要的聲音的贊嘆,都表明他的語言觀是他的浪漫主義思想的一部分。

        2.盧梭的語言觀是對現(xiàn)代文明和現(xiàn)代社會的批判

        盧梭的語言觀中所表達出來的對古代語言和現(xiàn)代語言的劃分,是與盧梭對自然狀態(tài)的贊美和他對社會狀態(tài)的批判相一致的,他的這種思想體現(xiàn)了一種對西方現(xiàn)代文明的反思,是一種現(xiàn)代性批判,這被認(rèn)為是新時代的開端。

        盧梭對現(xiàn)代文明的批判最早體現(xiàn)在他的《論科學(xué)與藝術(shù)》一書中,也是憑借著這本書,盧梭開始為人們所熟知。他認(rèn)為知識與精神亦即科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展,使人類進入文明時代,也是人類墮落的開始??茖W(xué)與藝術(shù)本來是要將人類帶入文明時代,然而知識在完善人類理性的同時,也敗壞了人類的德性。人類獲得了知識,但并沒有用它完善德性而是用來滿足欲望——欲望又是無法滿足的——并由此導(dǎo)致惡性循環(huán);人類獲得了藝術(shù),但并沒有用它追尋真、善、美,而是僅僅用它完善自己的言行,使自己變得更加合群,然而紳士的言行之下卻有著邪惡的嘴臉。李平漚在《論人與人之間不平等的起因和基礎(chǔ)》一書序言中寫道:“如同格洛巨斯的雕像遭到天氣和海水的侵蝕與狂風(fēng)暴雨的吹打,已經(jīng)被弄得不像一尊海神而更像一頭猛獸,人的靈魂也一樣:在社會環(huán)境的重重包圍中,由于千百種不斷產(chǎn)生的原因影響,由于在獲得了許多知識的同時又接受了許多謬見,由于身體氣質(zhì)的變化和欲念的不斷沖動,可以說,人的靈魂也是被弄得幾乎認(rèn)不出來了?!敝R所帶來的謬誤如同天氣和海水的侵蝕與狂風(fēng)暴雨的吹打,已經(jīng)使人類的靈魂千瘡百孔,早已失去了原先的本性。

        盧梭對語言的看法與他對人類文化的看法是一致的,他認(rèn)為語言的發(fā)展是一種退化。他認(rèn)為原初的語言為表達情感而誕生,語言與音樂和詩歌是結(jié)合在一起的,有著自身的韻律,包含著豐富的情感,但隨著語言的發(fā)展,語言音樂性的喪失也就使語言失去了活力和原有的價值。在他看來,現(xiàn)在的人們已經(jīng)完全無法了解古希臘的戲劇了,在那個時代,戲劇表達的是熾熱的情感,能夠引起觀眾的共鳴,而現(xiàn)在的戲劇僅僅是演員和編劇的虛情假意罷了,音樂變得越來越豐富有規(guī)定性而喪失了其旋律,僅僅以和聲來代替的時候,音樂就失去了它的意義。這也是他在《致達朗貝爾的一封信》中激烈抨擊達朗貝爾在日內(nèi)瓦修建劇院的原因。除了因為日內(nèi)瓦人數(shù)不多,不需要修建一所劇院,會對人們造成經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān),更深層次的原因是在盧梭看來,如今的戲劇已經(jīng)淪為虛情假意的表演,已經(jīng)無法再引起人們的共鳴,人們已經(jīng)聽不懂語言看不懂戲劇,戲劇只能腐化人的心靈,而不是引導(dǎo)人們向善了。

        但盧梭的現(xiàn)代性批判走的仍是現(xiàn)代性的發(fā)展之路,他對語言進行自然狀態(tài)和社會狀態(tài)的區(qū)分并不是完全否認(rèn)語言的發(fā)展,而是否定語言的異化,正如他并不是完全反對社會狀態(tài)主張回復(fù)到自然狀態(tài)中一樣。一方面他推崇原始的表達情感的語言,對語言發(fā)展過程中產(chǎn)生出來的文字予以排斥,認(rèn)為書寫遠離了表達人類情感的需要,破壞了彼此之間親密交談的愉快氣氛,拉開了人與人之間的距離,導(dǎo)致了人的差異;另一方面他認(rèn)為文字并不能完全被取消,文字是人類文明得以傳承的載體,人類社會的發(fā)展不可能脫離文明世界而進入到一個根本沒有文字的世界。盧梭在排斥文字符號的同時,也依賴著文字符號。

        因此,盧梭并不是完全否認(rèn)語言的發(fā)展。對于語言本身來說,語言的發(fā)展在獲取更為復(fù)雜的形式之后,能夠更加準(zhǔn)確地表達出思想,而文字符號的出現(xiàn)對于記錄人們的思想提供了載體,這些對于語言的發(fā)展來說都是一種進步,盧梭否定的并不是語言本身的發(fā)展。

        參考文獻:

        [1]盧梭.論人與人之間不平等的起因和基礎(chǔ)[M].李平漚,譯.北京:商務(wù)印書館,2007:33-71.

        [2]盧梭.論語言的起源[M].吳克峰,胡濤,譯.北京:北京出版社,2010:5-21.

        [3]卡西爾.啟蒙哲學(xué)[M].顧偉銘,等譯.濟南:山東人民出版社,1988:287.

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