當(dāng)班主任，從來都不是一件輕松的事情，許多老師望而卻步。而當(dāng)職業(yè)院校里職業(yè)中專新生的班主任，更是一項巨大挑戰(zhàn)，因為我們面對的是一群未成年學(xué)生，是一群學(xué)習(xí)生活習(xí)慣都沒有良好養(yǎng)成的未成年學(xué)生，他們的人生觀、價值觀沒有良好建立，對他們的引導(dǎo)其艱辛程度可想而知。

一、以校為家是常事

新生報到，有一系列的手續(xù)要辦，這是所有當(dāng)過班主任的老師共有的體會。尤其是新生軍訓(xùn)前幾天，是最關(guān)鍵的時期。每天一早到校，帶學(xué)生參觀校園，了解圖書館借閱書籍流程；了解飯卡辦理和充卡事宜，了解各個教學(xué)樓的方位，許多在成年人看來很平常的小事情，對于十五六歲的中專新生而言，都不容易。所以都需要班主任手把手地帶著學(xué)生們一點一滴去了解去學(xué)習(xí)。

每天下午班主任要跟班，帶領(lǐng)學(xué)生聽各種講座，介紹學(xué)校的，安全教育的等等。晚上班主任還要在教室開班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱院歌，學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，聽學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗報告。

晚上9點，班主任還要進(jìn)男女生寢室查寢，敦促他們早點休息，第二天按時起床，甚至還要和個別有不穩(wěn)定情緒的同學(xué)談?wù)勑模瑢W(xué)生年紀(jì)小，離開家到學(xué)校來住宿，想念家，想念父母，常常讓他們的情緒不穩(wěn)定。

以校為家，對于中專新生班主任而言，真的是家常便飯。

連闔家團(tuán)聚的中秋佳節(jié)，班主任也常常是和學(xué)生一起度過的，提前去超市買月餅、買飲料，組織學(xué)生集體聯(lián)歡，讓學(xué)生在離開家的第一個中秋佳節(jié)不那么思家，不那么寂寞，確保學(xué)生安全順利度過入校最初的心理波蕩期。

二、管理班級靠班委

幾乎所有當(dāng)過班主任的人，都有這樣的看法，那就是一個班級的管理，靠班主任事事躬親是不行的，靠學(xué)生管理學(xué)生，才是上策，所以選好班委是管理好班級的第一步！

一個新的班級，對學(xué)生基本情況不夠了解，是不能直接遴選除正式班委的，只能根據(jù)初步印象，選出一個臨時班委，讓他們來嘗試管理班級。臨時班委成員，我的傾向多為個性熱情活潑的，因為他們敢管敢表現(xiàn)，一個新組建的班級需要這樣的熱情參與。當(dāng)然不是熱情活潑就可以管理好班級，軍訓(xùn)是十分能考驗人的，考驗他們的意志，考驗他們的品質(zhì)，考驗他們的吃苦耐勞精神。

臨時班委在正式上課后，也是不忙更換的，因為學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)并不是一回事，在每天的上課學(xué)習(xí)中，課堂紀(jì)律，課堂表現(xiàn)，完成作業(yè)情況，都十分能檢驗干部，要想管理班級，管理同學(xué)，首先要管好自己，這是選擇班委的不二法則。

三、各種表格最繁瑣

當(dāng)班主任，不是只有處理學(xué)生問題、管理班級這么單純簡單，從學(xué)生學(xué)籍表，學(xué)生寢室入駐表，班級學(xué)生座次表、班級勞動值日表……常常是學(xué)工科的表格還沒交走，教務(wù)科的各種表格又紛至沓來。戶籍性質(zhì)是農(nóng)村、城鎮(zhèn)非農(nóng)、還是城市？這樣的界定常常能把班主任弄得焦頭爛額……還有中職生免學(xué)費認(rèn)定，國家助學(xué)金評定，班主任都要翻開學(xué)生戶口本一一確定。班主任們常笑談，學(xué)生們的戶口本都快被我們翻爛了！

今天這個學(xué)生的飯卡掉了，要借戶口本補飯卡；明天那個學(xué)生的身份證要辦，也要拿戶口本……班主任身兼檔案保管員、打字員、文秘數(shù)職……

班主任的各種瑣碎工作，生生考驗著每一個班主任的脾性和耐性。

當(dāng)班主任，是每一個老師一次化蛹成蝶般的成長經(jīng)歷。

四、突發(fā)事件最傷神

中專學(xué)生的難管理，是有目共睹的。

首先，意外傷害猝不及防。有的學(xué)生初次住校，雖然三番四次強調(diào)不要在上鋪瘋鬧，晚上起夜下床下樓梯要注意安全，可是學(xué)生從床鋪上摔下，或者學(xué)生在樓梯上跌倒的事情還是屢見不鮮。未成年人易沖動，三言兩語不合，打架斗毆也是每一個班主任嚴(yán)防死守的關(guān)鍵。

其次，遲到曠課曠寢蔚然成風(fēng)。初中階段學(xué)習(xí)成績不好，不受老師關(guān)注，于是對學(xué)習(xí)極為松懈，遲到曠課對于進(jìn)入中專學(xué)習(xí)的學(xué)生而言就是習(xí)以為常，如何糾正他們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何關(guān)注他們的晚間課余生活，是每一個班主任每天的必修功課。

再次，青春期戀愛意識萌動，個人保護(hù)意識不足，也是讓班主任頗為頭疼和破費腦筋的事情。戀愛是禁止不了的，只能合理引導(dǎo)，并且做好安全教育。

當(dāng)了班主任，就是第二次當(dāng)爸爸，當(dāng)媽媽，所以，許多學(xué)生都親切地稱呼班主任們?yōu)椤鞍喟帧?，“班媽”！班主任既是師長，又是家長，教書育人，不可或缺！

五、激勵教育最出彩

來到中專，因為不夠出眾的學(xué)習(xí)成績，讓許多同學(xué)感覺很自卑，上課不敢發(fā)言，課下不敢和同學(xué)交流，成日里，教室——食堂——寢室三點一線，學(xué)習(xí)生活單調(diào)而落寞。

為了激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活熱情，我倡導(dǎo)學(xué)生們出品了中專部第一份班級文學(xué)報。這里有主編、有美編、有校對，同學(xué)們在這里發(fā)布原創(chuàng)作文、原創(chuàng)QQ說說，推薦自己喜歡的影視作品、書籍歌曲，讓班報成為班級同學(xué)們的精神家園。

有的同學(xué)，因為當(dāng)班報主編，激發(fā)了熱情，鼓舞了勇氣，在之后的演講比賽、職業(yè)規(guī)劃大賽中頻頻亮相，甚至獲得驕人戰(zhàn)績，煥發(fā)出昂揚斗志！

有的同學(xué)，在晚自習(xí)開設(shè)的棋類興趣班里嶄露頭角，連橋牌這種以前從未觸及的牌類技藝，也可以學(xué)得很好，甚至在橋牌老師帶隊下，獲得了很好的比賽成績。

同時為了合理安排同學(xué)們的課余時間，豐富他們的課余生活，同時強健他們的體魄，我倡導(dǎo)同學(xué)們在班級籌備成立了網(wǎng)球隊、羽毛球隊、籃球隊、乒乓球隊，請大專學(xué)長或者班級里擅長打球的同學(xué)來給各個球隊當(dāng)隊長、當(dāng)教練。同學(xué)們的課余生活豐富起來了，同學(xué)們的互動交流也多起來了，班級團(tuán)結(jié)合作和班級凝聚力也逐漸增強了。

初次當(dāng)職業(yè)院校中專新生的班主任，資歷尚淺，經(jīng)驗不足，不周到之處還很多，僅有一點心得體會供班主任同仁們參考。

（作者單位：襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課部）