《我叫余小慧》創(chuàng)作過(guò)程

紀(jì)錄片有魅力的地方，就是很多時(shí)候出乎你的意料，你花下去時(shí)間和精力，會(huì)獲得你所想不到的驚喜。而這正是我喜愛(ài)紀(jì)錄片的原因。

《我叫余小慧》是在貴州寫(xiě)生完成的作品，這個(gè)作品是一部帶有情節(jié)性的紀(jì)錄片，而精彩的地方在于這樣的情節(jié)并不是我們?cè)O(shè)計(jì)的，而是在拍攝過(guò)程中突如其來(lái)的，也許這就是紀(jì)錄片讓人欣喜的地方。

黔東南的千戶(hù)苗寨，是一個(gè)很原生態(tài)的地方，第一次來(lái)到這里，被這里的自然風(fēng)光所吸引。但是遺憾的是，過(guò)度的商業(yè)開(kāi)發(fā)，讓這里似乎失去了本來(lái)的味道。我們一行三個(gè)攝制組，第一天按照慣例都是確定拍攝的主題。我們的拍攝周期是半個(gè)月，所以時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，在我們組非常著急沒(méi)有拍攝主題的時(shí)候，我們?cè)趨⒂^一個(gè)小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了余小慧，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。

余小慧，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)普通又特別的孩子。普通，是因?yàn)樗衿渌@里的孩子一樣，家里都是父母外出打工，只有爺爺奶奶撫養(yǎng)；特別，是因?yàn)樗敢馀c我們交流，有自己的想法和認(rèn)識(shí)。我們?cè)疽詾檫@里的孩子會(huì)希望走出大山，羨慕城市中的孩子的生活，而余小慧其實(shí)不是這樣想，她喜歡現(xiàn)在的生活，她懂得生活的不易，她覺(jué)得現(xiàn)在的生活就是她喜歡的模樣，有小伙伴一起玩，就已經(jīng)是最好的時(shí)光， 并不像我們想得那么復(fù)雜，她就是這么的簡(jiǎn)單和純粹。

可是當(dāng)我們愛(ài)上這樣的純粹的時(shí)候，我們卻又發(fā)現(xiàn)這里的很多事情在慢性地抹殺這樣的純粹。余小慧所在的小學(xué)，到處可見(jiàn)各種標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和教條，一群天真的孩子竟然會(huì)為了老師的表?yè)P(yáng)，而爭(zhēng)得面紅耳赤。余小慧也是其中的一個(gè)。這些事情在我們看來(lái)覺(jué)得可悲，在這部紀(jì)錄片的導(dǎo)演尤達(dá)老師的指導(dǎo)下，我們覺(jué)得這部紀(jì)錄片應(yīng)該去表現(xiàn)出對(duì)孩子天性的抹殺，但我們又不想用一種批判的視角去看待這件事，我們更希望去表現(xiàn)余小慧的生活，通過(guò)一件撿了錢(qián)又撿了銀行卡的小事，關(guān)乎誠(chéng)信的小事，來(lái)看到這些小事背后所折射出的人文情感。

老師表?yè)P(yáng)了學(xué)生撿了五毛錢(qián)，余小慧一直認(rèn)為老師表?yè)P(yáng)的就是她，可是同學(xué)們都說(shuō)不是她，接著，余小慧又撿了銀行卡，交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了她，可是同學(xué)們卻有很多的非議和爭(zhēng)執(zhí)。其實(shí)這只是一件簡(jiǎn)單的小事，撿了東西交給老師本來(lái)是個(gè)善良的事情，可是孩子們?nèi)ネ瓿蛇@件事并不是因?yàn)樯屏?，而是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)和老師的表?yè)P(yáng)，原本是山野里的精靈，卻早早地體驗(yàn)了大人的游戲。

在拍攝過(guò)程中，有很多讓我們措手不及的事情，拍攝的時(shí)間寶貴，卻遇上了很多不配合的事情，拍攝一次學(xué)校之后，校方再也不讓我們拍攝，沒(méi)有具體原因，這讓我們非常困難。晚上，尤達(dá)老師在和我們討論時(shí)，因?yàn)楹芏嗨夭牡牟杉霈F(xiàn)麻煩，指導(dǎo)我們改變片子敘述的方式和內(nèi)容的整理。在拍攝余小慧時(shí)，她也會(huì)給我們一些小麻煩，有時(shí)候會(huì)不愿意和我們說(shuō)話，不喜歡我們跟著她，害怕鏡頭，這方面，我們做了很多的工作。我在拍攝時(shí)，最大的困難可能就是全程背著斯坦尼康在拍攝了，每天在大山里穿梭，緊跟著小孩子的腳步，一天下來(lái)，衣服上都是汗水干了之后的鹽漬。

《我叫余小慧》是我在大學(xué)期間的一個(gè)禮物，在這樣的拍攝中，不單單是拍攝上的提高，更多的是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)如何處理問(wèn)題和面對(duì)突發(fā)的情況。這樣的紀(jì)錄片，雖然有很多不足的地方，但整個(gè)片子都是我們?nèi)杖找挂谷ニ伎?，盡最大努力去展現(xiàn)的。

攝制 程漢

南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院影視攝影專(zhuān)業(yè)，在校期間擔(dān)任攝影系班長(zhǎng)，多次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)作品《浮沉誰(shuí)主》《我叫余小慧》《岜沙——最后的槍手部落》分別獲得優(yōu)秀畢業(yè)生作品一二三等獎(jiǎng)。

1.2011年《心 自在》獲第四屆全國(guó)高校數(shù)字短片大賽MV單元最佳攝影

2.2013年《浮沉誰(shuí)主》獲十二屆 “金熊貓”獎(jiǎng)劇情片評(píng)委特別獎(jiǎng)

3.2013年《浮沉誰(shuí)主》獲第二屆全球華語(yǔ)微電影節(jié)劇情片銀獎(jiǎng)

4.2015年《我叫余小慧》獲得25屆全國(guó)攝影藝術(shù)展覽多媒體類(lèi)銀質(zhì)收藏作品