摘 要:充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,全面推進(jìn)高校教學(xué)、科研和育人工作具有重要意義。要增強(qiáng)基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、提高基層黨支部服務(wù)師生的能力,圍繞中心做好工作、
關(guān)鍵詞:高校;基層黨支部;工作創(chuàng)新
高校基層黨支部是黨組織聯(lián)系廣大師生員工的橋梁。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,對(duì)于高校基層充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,全面推進(jìn)高校教學(xué)、科研具有重要意義。
一、高校基層黨支部工作存在的問(wèn)題
多年來(lái),高校各級(jí)黨組織在加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部建設(shè)方面做了大量有效的工作,作了許多有益的探索,取得了較大的成效。但是,當(dāng)前高校基層黨支部工作也存在著一些問(wèn)題。高校各級(jí)黨組織要高度重視,并要認(rèn)真研究,切實(shí)采取有效措施加以解決。
1、思想重視不夠。存在重視行政工作、輕視黨建工作的現(xiàn)象。在實(shí)踐上影響了黨支部作用的發(fā)揮;缺少得力的政策措施對(duì)專(zhuān)兼職黨務(wù)工作者進(jìn)行激勵(lì)和支持。在實(shí)際工作中,作為兼職的黨支部書(shū)記,由于不完善的制度因素影響,思想上不夠重視,投入的精力不夠足,工作處于被動(dòng)應(yīng)付的較多,使黨的基層工作缺少生機(jī)和活力。
2、支部設(shè)置上不合理,影響了黨支部作用的發(fā)揮。支部人員組成上差距較大,工作可比性較差,這不利于上級(jí)黨組織對(duì)黨支部工作進(jìn)行宏觀評(píng)價(jià),工作缺乏有效性和針對(duì)性。
3、支部工作缺乏活力。黨支部對(duì)工作缺少深人研究,缺乏創(chuàng)新,黨內(nèi)組織生活形式單調(diào),氣氛沉悶,缺乏吸引力,影響了黨員教育的效果,還會(huì)削弱黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、支部組織生活開(kāi)展缺乏有效性。由于教學(xué)科研任務(wù)重,支部工作難度大,黨支部集中活動(dòng)時(shí)間很難保證,導(dǎo)致有些支部民主生活會(huì)不能正常開(kāi)展。
二、高?;鶎狱h支部工作創(chuàng)新的內(nèi)容
1、高校基層黨支部工作的基本定位是做好中心工作
高?;鶎狱h支部要確立“圍繞中心抓黨建”的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持把本單位改革發(fā)展和業(yè)務(wù)工作的實(shí)績(jī)作為最終檢驗(yàn)黨支部工作的主要目標(biāo),用中心工作的成效衡量和檢驗(yàn)基層黨組織建設(shè)的效果。黨支部必須提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),選擇好工作的切
入點(diǎn)。
2、高?;鶎狱h支部工作的根本保證是要進(jìn)入管理。要把黨的工作與學(xué)校教學(xué)、科研工作相結(jié)合。使高?;鶎狱h的工作成為學(xué)校教學(xué)重要的組織部分,切實(shí)發(fā)揮高?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。目的是促進(jìn)學(xué)校和師生的共同發(fā)展,防止黨組織的工作在與教學(xué)管理的融合中弱化甚至消解。
3、高?;鶎狱h支部工作的內(nèi)在要求是增強(qiáng)活力
黨支部應(yīng)有效地利用政治的、思想的等手段,有效地協(xié)調(diào)各類(lèi)矛盾,形成一個(gè)和諧而充滿(mǎn)活力的整體。搞好上下溝通,在聯(lián)系群眾、貼近群眾、反映群眾利益方面發(fā)揮重要作用,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和全面發(fā)展服務(wù)。
三、高?;鶎狱h支部工作創(chuàng)新的任務(wù)
1、強(qiáng)化高?;鶎狱h支部的政治保證功能
高?;鶎狱h支部全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,要準(zhǔn)確把握“政治保證”的內(nèi)涵,強(qiáng)化對(duì)重大問(wèn)題決策的參與作用。
2、增強(qiáng)高?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
做到組織堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員作用突出、工作得到促進(jìn)、師生員工滿(mǎn)意。把做好基層黨建工作作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的切入點(diǎn),推進(jìn)由被動(dòng)管理向引導(dǎo)全體黨員積極參與民主決策和民主管理,調(diào)動(dòng)全體師生的工作積極性和主動(dòng)性轉(zhuǎn)變。
3、提高高?;鶎狱h支部服務(wù)師生的能力
自覺(jué)地向師生宣傳解釋黨和國(guó)家的大政方針和學(xué)校的工作要求,把黨的主張和學(xué)校的要求變成師生的自覺(jué)行動(dòng),解決師生困難,接受師生監(jiān)督。
四、高?;鶎狱h支部工作創(chuàng)新的思路
1、創(chuàng)新工作機(jī)制。要運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù),借助機(jī)制的有效力量,整合各種黨建工作資源,努力形成既有特色又有高校風(fēng)格的基層黨建工作體系。建立健全黨員管理監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大黨員的知情權(quán),發(fā)揮黨員主體作用。
2、創(chuàng)新工作方式。增強(qiáng)教育工作的實(shí)際效果,幫助師生解決實(shí)際困難,提高黨在人民群眾中的威信,全面促進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
3、創(chuàng)新工作制度。要?jiǎng)?chuàng)新高?;鶎狱h支部的工作制度,建立相應(yīng)的工作配套保障措施。準(zhǔn)確界定高?;鶎狱h支部的職責(zé)和功能。構(gòu)建科學(xué)的組織格局,建立管人與管事相結(jié)合的管理制度,切實(shí)賦予基層黨組織履行職責(zé)和發(fā)揮作用所必需的職權(quán)。
4、創(chuàng)新保障體系。落實(shí)高?;鶎狱h支部工作機(jī)制,投入保障是重要條件。為先鋒模范黨員搭建平臺(tái)、創(chuàng)建條件。加大財(cái)力投人,解決高校基層黨支部工作無(wú)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,為高校基層黨支部工作機(jī)制的正常運(yùn)行提供保障。