摘 要：近年來，由于人們專利意識的不斷提高，以及黨中央“建設(shè)創(chuàng)新型國家”理念的提出，知識產(chǎn)權(quán)及專利已被廣為重視。與之相對應(yīng)的是，面向?qū)I(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理人才能力提升得需求在不斷增強(qiáng)。而專利審查人員作為整個(gè)機(jī)構(gòu)中不可或缺的重要角色，對其進(jìn)行專業(yè)知識的更新及能力提升的培養(yǎng)尤為重要，那么如何培養(yǎng)優(yōu)秀的專利審查人員是專利審查機(jī)構(gòu)所屬人才培養(yǎng)應(yīng)該深思的問題。

關(guān)鍵詞：知識產(chǎn)權(quán)管理;專利審查;人員培養(yǎng)

一、崗前培訓(xùn)

隨著知識產(chǎn)權(quán)及專利在我國社會(huì)中的深入普及，其越來越被重視。市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，也帶動(dòng)并要求知識產(chǎn)權(quán)及專利審查工作的深化發(fā)展。對于專利審查機(jī)構(gòu)而言，專利審查人員的培養(yǎng)尤為重要。一般來說，專利審查機(jī)構(gòu)都有相對完善的人才管理體系。作為新審查員了解知識產(chǎn)權(quán)管理中專利審查要義、對專利審查流程熟悉是必不可少的環(huán)節(jié)，所以崗前培訓(xùn)在專利審查人員培養(yǎng)過程中占據(jù)著十分重要的位置。通過對專利審查機(jī)構(gòu)責(zé)權(quán)、法律規(guī)定和規(guī)章制度、流程的梳理與實(shí)際應(yīng)用等，讓審查員對專利審查崗位及工作內(nèi)容有了基礎(chǔ)性的了解，同時(shí)也明確了自身的工作職責(zé)。通過導(dǎo)師帶教及實(shí)際案件的審查，真正在實(shí)踐中對新審查員所學(xué)習(xí)的理論知識進(jìn)行應(yīng)用，為今后的審查工作奠定了良好且堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、專利審查人員崗位職責(zé)確定和模板應(yīng)用

任何單位都需要有明確的崗位職責(zé)劃分，只有這樣員工才能做到職責(zé)明確、權(quán)責(zé)清晰。專利審查機(jī)構(gòu)也應(yīng)如此。一般來說，專利審查機(jī)構(gòu)人員較多，崗位職責(zé)劃分十分細(xì)致。崗位職責(zé)的細(xì)分，能夠最大限度的做到人員與崗位的合理配置，提高員工工作效率。明確崗位職責(zé)后，應(yīng)該編撰出崗位責(zé)任書，并將崗位責(zé)任書應(yīng)用于新員工培訓(xùn)，使每位新員工能夠快速明確自己的工作任務(wù)。崗位責(zé)任書的編撰也從一定程度上避免了傳統(tǒng)師徒傳承所帶來的種種問題，具有更高的統(tǒng)一性。

就工作本身來說，專利審查人員的工作具有一定的模式性，形成了一種特殊的工作套路，許多時(shí)候可以直接套用模板。因而，對工作模板的整理完善，可以幫助專利審查人員快速平穩(wěn)的完成工作，避免了一些錯(cuò)誤的發(fā)生，提高了工作效率。崗位責(zé)任書的編寫具有極高的要求，必須是由本領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)豐富，且工作能力杰出的人員組成的團(tuán)隊(duì)并結(jié)合行政職能部門的要求編纂，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況及要求實(shí)時(shí)進(jìn)行更新完善。具有指導(dǎo)能力的崗位責(zé)任書應(yīng)是準(zhǔn)確完善的，否則便會(huì)適得其反，不但不會(huì)有利于工作效率的提升還會(huì)妨礙到專利審查工作的有序進(jìn)行。

三、專利審查人員培養(yǎng)途徑

（一）組織形式各樣的在崗培訓(xùn)

對于不同領(lǐng)域的審查人員，管理者應(yīng)有計(jì)劃地對其開展相應(yīng)培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括法律知識的強(qiáng)化、相應(yīng)領(lǐng)域的信息更新及對提交專利申請較多的企業(yè)的了解等。這樣有利于審查員更新知識體系、了解實(shí)事政策，促進(jìn)審查工作質(zhì)量。另外，針對在崗審查員，不但要對其審查能力進(jìn)行培養(yǎng)及提高，還應(yīng)注重其道德素養(yǎng)的提升，包括對待工作的執(zhí)著度、對待法律的嚴(yán)格遵守、對于申請人的尊重等。在員工培養(yǎng)中，道德建設(shè)應(yīng)被推上一定高度，通過員工互相交流的方式、用先進(jìn)事例引導(dǎo)的方式提高員工的道德素養(yǎng)。

（二）輪崗制

優(yōu)秀的專利審查人員不能只會(huì)干本崗位的工作，而應(yīng)對整個(gè)知識產(chǎn)權(quán)管理工作流程都有一定的了解。只有全面了解知識產(chǎn)權(quán)的各項(xiàng)法律法規(guī)及辦事流程，才能做到部分聯(lián)系整體，促進(jìn)整個(gè)知識產(chǎn)權(quán)專利審查工作的順利進(jìn)行。另一方面來說，專利審查是一項(xiàng)十分繁復(fù)而枯燥的工作，長時(shí)間從事同一崗位的工作，工作人員會(huì)失去新鮮感，產(chǎn)生懈怠心理，這對一些剛參加工作的年輕人來說尤為明顯。采取輪崗制，鼓勵(lì)員工嘗試新的崗位，例如：將審查崗位的員工輪換到行政崗位、初審與實(shí)審崗位的互換等，這不僅能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，促進(jìn)員工工作能力的提示，還能夠在崗位輪換的過程中，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行日常的人才儲(chǔ)備。更有利的是人員的輪崗制度培養(yǎng)出了高素質(zhì)的復(fù)合型人才，一旦出現(xiàn)短期的人員變動(dòng)，員工就能夠暫時(shí)補(bǔ)位，保證單位的平穩(wěn)運(yùn)行。輪崗制固然好處很多，但在實(shí)施時(shí)也應(yīng)充分考慮員工的個(gè)人意愿。強(qiáng)制性的崗位輪換，只能造成員工對單位的方案、對工作的產(chǎn)生不滿情緒，容易導(dǎo)致人員的流失。優(yōu)秀的知識產(chǎn)權(quán)審查人員必須能做到從整體上掌控審查的可行性，確保專利審查工作的質(zhì)量及效能。輪崗過程正是發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高素質(zhì)人才的機(jī)會(huì)。

（三）薪酬與晉級

調(diào)動(dòng)員工的積極性也是提升員工能力的重要一點(diǎn)，管理者應(yīng)建立起合理的薪酬機(jī)制，推行績效考核制，實(shí)行多勞多得，不勞不得的體制。徹底改變干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的體制弊端。除了績效考核之外，良好暢通的升職通道也是企業(yè)留住優(yōu)秀人才促進(jìn)人員能力提升的一大保障。良好的晉升空間，也有利于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，也有利于建立起良好的競爭機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性。

四、小結(jié)

知識產(chǎn)權(quán)管理中專利審查人員在傳統(tǒng)觀念下是邊緣化的、不能直接帶來經(jīng)濟(jì)效益的工作人員，所以其培訓(xùn)曾受到忽視。但隨著知識產(chǎn)權(quán)觀念的提升，專利審查人員地位和重要性越來越高，對其培養(yǎng)也愈發(fā)關(guān)鍵。通過崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、輪崗制和崗位明確、模板應(yīng)用等措施，切實(shí)加強(qiáng)對專利審查人員的培養(yǎng)效果。

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