摘要：作家?？思{是美國現(xiàn)代主義作家，小說代表作品《野棕櫚》是對現(xiàn)代派寫作技巧的一次偉大探索。本文筆者從對位敘事架構(gòu)與互文特征、聚焦方式和敘事時間的角度分析《野棕櫚》的敘事技巧，并探討?？思{的敘事藝術(shù)在這部作品中所實現(xiàn)的敘事功能。

關(guān)鍵詞：?？思{ 敘事結(jié)構(gòu) 敘事時間 《野棕櫚》

引言

威廉·?？思{是美國最具有廣泛影響力的作家之一，他寫作的小說被世人冠以“永不雷同的形式”的美譽。福克納所具有的千變?nèi)f化寫作技巧對上個世紀(jì)美國小說發(fā)展影響深遠(yuǎn)，達(dá)到后世作家極難超越的高度?！兑白貦啊愤@部作品是他所有著作中的第11部長篇小說，也是其創(chuàng)作生涯中最痛心而又最吸引讀者目光的長篇佳作。這部小說自從出版發(fā)行后在學(xué)界引發(fā)了強烈的討論。康拉德·艾肯把《野棕櫚》稱做是?？思{創(chuàng)作生涯里面最突出的作品。[1]筆者從對位敘事架構(gòu)、聚焦方法、敘事時間三個角度去討論這部小說的敘事，并探索作家在《野棕櫚》中所展現(xiàn)的敘事功能。

一、對位敘事架構(gòu)與互文的特點

著名哲學(xué)家柏格森曾經(jīng)說過：“藝術(shù)家是一群為了表現(xiàn)色彩而描繪色彩，為了表現(xiàn)形式而表現(xiàn)形式的人?！边@里說的“形式”具備的獨一的特質(zhì)，是文學(xué)藝術(shù)品里面最關(guān)鍵的因素。受到這位哲學(xué)家的影響，?？思{整個一生的寫作歷程就是他對敘事表現(xiàn)形式采取實驗淬煉的歷程。其代表作《野棕櫚》在寫作形式層面的革新與探索，達(dá)到了前人從未企及的高度。這部作品最初的題目是《我若忘記你，耶路撒冷》，它由兩部相互完全能夠單獨閱讀的中篇小說組成一部長篇小說。

在創(chuàng)作初期，作家是想描述一位遺棄老公的女子夏洛特與哈里脫離家庭逃跑的故事。但是，隨著這個故事的完成，作者陡然意識到要打破舊有的小說結(jié)構(gòu)，就必須創(chuàng)作一個與這部作品從相對角度呼應(yīng)的中篇小說，所以作者寫出了這部作品的相對作品——《老人河》。[2]依據(jù)作者所說，他不是一開始就創(chuàng)作兩個相對獨立的小說，之后再將一部小說貫穿于另一部小說當(dāng)中，而是如閱讀者看到的一樣，作者首先創(chuàng)作主干小說《野棕櫚》的開篇，接著創(chuàng)作了《老人河》與之對應(yīng)。作者突破一般寫作故事的技巧，運用共時性寫作方式來創(chuàng)建作品當(dāng)中的描述空間，令本來兩部完全能夠單獨閱讀的小說展現(xiàn)出無盡交纏、環(huán)繞與延展的狀況。因此，?？思{在《野棕櫚》中開創(chuàng)性地創(chuàng)立出獨具魅力的互文性文本結(jié)構(gòu)。

評論家克里絲蒂娃是最早歸納互文性概念的作家。這個概念伴隨文學(xué)理論的演變，在持續(xù)發(fā)展中產(chǎn)生改變。我國著名學(xué)者秦海鷹對這個概念作出以下界定：“互文性是一個主體文本A把文本B歸入其本身互相關(guān)聯(lián)的情況，主要特征是一個文本與別的文本間產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。這關(guān)聯(lián)能夠?qū)ξ谋就高^引用、拼帖、模仿、重寫、戲擬、改編、套用等互文創(chuàng)作方式予以建造，還能夠在文本的閱讀過程里面透過閱讀之人自己的聯(lián)想、實證探索以及互文解析等閱讀方式深化小說主題?！笨傮w而言，具備互文性的主體與互文篇章來源于存在差異的小說，但是作者創(chuàng)作這部作品試圖采用對位敘事，令作品的兩個中篇小說內(nèi)部均具備顯著的互文性特點。以下舉例說明，在前面小說中女主人公對愛情的旺盛渴求，在后面小說《老人河》中被作者化成了河中的滾滾洪水;前一部作品所展現(xiàn)的毫無生機的礦場，在后一部作品里面對應(yīng)為囚犯暫且駐扎的蒼茫原野，兩者均代表了主人公精神世界之荒涼。因為這兩個小說在整部作品架構(gòu)中相互交纏，且于情節(jié)表現(xiàn)上互相照應(yīng)，我們在閱讀與研究過程中會順理成章地引發(fā)許多想象，且透過對比、解構(gòu)等諸多分析手法從各個角度對小說進(jìn)行重建，直至領(lǐng)悟到這兩個作品里面作者想要傳達(dá)的相同主旨，把憑借復(fù)調(diào)形式展現(xiàn)出的兩部作品組建為一部和諧統(tǒng)一的小說作品。

二、《野棕櫚》聚焦方法與敘事成效

法國學(xué)者熱奈特在其文學(xué)理論著作《敘事話語》中首次提到聚焦這一全新理念，并以敘事角度的類型闡明，“敘述聚焦”是敘事之焦點聚集于某個描述角色之上。依據(jù)這位學(xué)者的理論，聚焦方式能夠被分為以下3類情況。首先是零聚焦，描述者把自身放置于事件以外，采用無確定視角的全知敘述模式;其次是內(nèi)聚焦，僅僅憑借某個角色的觀點或視角來進(jìn)行講述，一般情況下將焦點聚集于某個角色之上，講述之人自己了解的情形與被聚焦之人了解的情形差距不大;最后是外聚焦，講述之人自己了解的情況比被聚焦之人了解的情況要少。[3]這三種類別里內(nèi)聚焦可以繼續(xù)細(xì)劃為以下三類方式：一是固定式內(nèi)聚焦，二是轉(zhuǎn)換式內(nèi)聚焦，三是多重內(nèi)聚焦。作家福納克憑借變化多端的小說敘事技巧聞名于世，他曾經(jīng)在作品《喧嘩與騷動》里面非常熟練地采用“多重內(nèi)聚焦”的方式，讓各不相同的角色去描述相同的內(nèi)容。在《野棕櫚》里面作者主要運用的描述方法側(cè)重于零聚焦（即全知視角）和轉(zhuǎn)換式內(nèi)聚焦兩種視角。

這部作品從隔壁鄰居醫(yī)生開始用內(nèi)聚焦的方式敘述。作者透過這個角色自身局限的角度，從作品伊始就創(chuàng)造出一種有懸念而又令人感到刺激、緊張的氛圍，完全將閱讀者的關(guān)注牢牢掌控于筆下。自這部作品第二章伊始，作者開始把內(nèi)聚焦的焦點從醫(yī)生轉(zhuǎn)移到了作品男主人公哈里身上。從哈里和夏洛特遇見彼此、愛上彼此、為愛離家出走直至雙方為生存展開的全力反抗，均是自男主人公哈里的這一視角來予以敘述的。對男主人公采用內(nèi)聚焦來進(jìn)行描述不但推動了小說情節(jié)的順利開展，還使得讀者在敘述之中領(lǐng)會男主人公在與對方相處時的被動情形。在章節(jié)的最后部分，作家福克納再一次內(nèi)聚焦于房東醫(yī)生，這代表了這個社會的道德制度對這一對拋棄傳統(tǒng)觀念的情侶的終審判決。

與之比較而言，上部小說的對照——《老人河》的敘事角度就顯得比較簡單了。作者在這一對比作品里面?zhèn)戎赜谶\用零聚焦也就是全知視角進(jìn)行書寫，偶爾會插入一些對高個囚房的內(nèi)聚焦視角。全知視角可以使閱讀者俯瞰密西西比河洪水猖獗時的壯觀與險惡，能闡明從高個囚犯的限知角度很難了解的外部狀況，進(jìn)而使讀者全方位地領(lǐng)會整個小說的寫作主旨——男女主人公面對惡劣處境堅持不斷地斗爭與反抗的過程。這里時而插入對高個囚犯的內(nèi)聚焦，就把所有目光轉(zhuǎn)向其隱秘的內(nèi)心世界，用含蓄、娓娓道來的形式清楚描述了囚犯自己、被解救的有孕婦女以及洪水猖獗的河流之間的關(guān)聯(lián)。

三、敘事時間與產(chǎn)生的藝術(shù)成效

時間是敘事學(xué)里面的主要構(gòu)成因素之一。從時間因素來對小說進(jìn)行探討，能夠令閱讀者用更為寬廣的角度來解析作家在小說里面的故事情節(jié)安排，考量作家是怎樣透過安排時間進(jìn)展去掌控敘事成效。熱奈特把敘事從時間劃分成三個基礎(chǔ)領(lǐng)域：一是時序，二是時段，三是頻率。時序主要指敘事或是故事的時間順序，部分小說在時間順序上和原本內(nèi)容的時間順序一致，也就是采取順敘來敘事，還有部分小說采用插敘、補敘或是倒敘等敘事時序。時段是指小說中每個部分在整部小說里面占用的長度，可簡略劃分成詳寫與略寫。頻率是指小說中每個部分在小說里面得以描述的次數(shù)。?？思{是上個世紀(jì)受到結(jié)構(gòu)主義敘事理論影響非常深刻的小說家，他因為了解敘事時間的使用方式，特別擅長采用敘事時間來達(dá)到理想的敘事成效。

在小說《野棕櫚》中，作者并未遵循內(nèi)容展開的時序。作品伊始，小說就達(dá)到高潮。當(dāng)房東醫(yī)生聽見快速敲打房門聲音的時候，他手持手電筒走下樓去，手電照出的光映射在斑痕累累的屋內(nèi)，他所住之處與其守舊的生活方式就這樣淋漓盡致地展現(xiàn)于閱讀者眼前。接著，在還沒看到敲打房門的人以前，一罐帶有餿味的湯把房東的記憶帶回五天以前來他這里租住房屋的一男一女身上。他回想起來的事令讀者知道了小說的男女主人公——夏洛特與哈里，同時也間接講了兩人近期的基本生活情況。當(dāng)房東開啟大門，看到矗立在門外的就是哈里。房東跟隨他到了他和女主人公居住的地方，從這對男女的爭吵里面知道了一些情況。然而，小說發(fā)展到這里作者就按了暫停鍵。這部作品的第二章與第四章都運用了倒敘，情節(jié)閃回到男女主人公初識的時候，然后講述這兩人怎樣認(rèn)識并相互吸引，女主人公怎樣不顧及老公與自己的一對小孩，陪著男主人公一同離家逃走，然后又描述了這兩人怎樣艱苦勞碌求生的經(jīng)歷。而在對應(yīng)篇《老人河》中，作者對敘事時間的使用同一般作品相同，都是采用順序手法，從1927年爆發(fā)洪災(zāi)之時說起，之后用一名囚犯作為主要脈絡(luò)，依照其解救孕婦這個歷程的時間順序來講述，作品末尾之處又回歸小說開始之處，然而敘事時序還是遵從故事發(fā)展的先后來講述?？傊?，在《野棕櫚》兩個部分互文對應(yīng)的前提下，作家把“野棕櫚”的敘事時間依據(jù)內(nèi)容發(fā)展需求給予了較多的關(guān)注，面對其背景作品“老人河”的大致用較為普通的時間順序來推動，有利于協(xié)助閱讀者明確整個作品的線索，了解兩則小說內(nèi)容里面各自的主題。

作者在寫作這部小說作品時就對里面包含的兩則中篇小說給予了精準(zhǔn)定位，也就是“野棕櫚”是其描述的重點部分，“老人河”則僅僅是一個復(fù)調(diào)，所以作者對兩部小說的敘事時段劃分也是基本遵從這個基準(zhǔn)。可是由于主要部分時間上跨越較大，而復(fù)調(diào)部分時間上跨越較小，所以作者在主要部分“野棕櫚”里面將較為直接的描述都進(jìn)行了刪減，令閱讀者一直猜測整個故事究竟會怎樣。復(fù)調(diào)部分“老人河”則更為凸顯主人公的責(zé)任感與對命運之領(lǐng)悟，這部分很多內(nèi)容是屬于直白的描寫。根據(jù)我們對福克納在小說里敘事時段的劃分的分析，展現(xiàn)了作家身為敘事巨匠的小說布局技巧。作品中相對的兩個小說不斷展現(xiàn)對類似事情的描述，透過對類似事情的反復(fù)描述，?？思{在作品里面設(shè)置的意象得到了強化，進(jìn)而強調(diào)了作品的寫作主旨。

結(jié)語

作者在《野棕櫚》里面所表現(xiàn)出的敘事方式和其曾經(jīng)的作品風(fēng)格是承接而來的，但這在這部作品當(dāng)中又更具魅力。透過對敘事焦點和敘事時間的交替配合，他給閱讀者展現(xiàn)了一部內(nèi)容一波三折，主旨深刻、鮮明的現(xiàn)代主義長篇小說佳作。語

參考文獻(xiàn)

[1]威廉·福克納.野棕櫚[M].上海：上海譯文出版社，2009.

[2]凱瑟林·勒維爾.柏格森的美學(xué)思想[J].北京社會科學(xué)，2002（3）.

[3]南帆.文學(xué)理論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2008.