摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求的不斷攀升，公共圖書(shū)館的建立越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注與支持，單單依靠政府力量是不夠的，因此社會(huì)力量的參與熱情日益高漲，參與形式也越來(lái)越多。本文主要論述社會(huì)力量參與圖書(shū)館建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀，指出社會(huì)參與對(duì)圖書(shū)館建設(shè)的重要作用，以及具體探討了參與的實(shí)踐途徑。

關(guān)鍵詞：社會(huì)參與 圖書(shū)館建設(shè) 實(shí)踐探索

文化部、財(cái)政部于2011年2月出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館（站）免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)》，指出“要逐步提高經(jīng)費(fèi)保障水平，不斷健全美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館（站）免費(fèi)提供的基本公共文化服務(wù)項(xiàng)目，提升服務(wù)質(zhì)量。探索建立公共文化多元化投入機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)力量對(duì)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館（站）進(jìn)行捐贈(zèng)和投入，拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。近幾年我國(guó)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)展較快，但公共文化的吸引力、影響力不強(qiáng)，與全社會(huì)的公共文化需求有明顯差距。引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量通過(guò)興辦實(shí)體、資助項(xiàng)目、贊助活動(dòng)、提供設(shè)施等形式參與公共文化服務(wù)，是加快構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的重要舉措和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求，對(duì)于發(fā)展公益性文化事業(yè)、滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求具有重要意義。

一、社會(huì)力量參與圖書(shū)館建設(shè)的現(xiàn)狀論述

隨著我國(guó)的公共文化建設(shè)這一板塊的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展進(jìn)程的加快，以及國(guó)家財(cái)政部和文化部聯(lián)合出臺(tái)的一些關(guān)于如何促進(jìn)公共文化設(shè)施的建設(shè)與開(kāi)放活動(dòng)的相關(guān)文件，紛紛得到社會(huì)各界的支持與參與。社會(huì)力量采用實(shí)體興辦、項(xiàng)目資助、活動(dòng)贊助等多種形式開(kāi)始參與公共文化服務(wù)中來(lái)。大體上社會(huì)力量對(duì)圖書(shū)館建設(shè)的參與可以歸納為以下幾種不同的模式：一是通過(guò)向目前一些現(xiàn)有的公共圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)籍、報(bào)刊、提供擴(kuò)修及圖書(shū)休整經(jīng)費(fèi)、捐獻(xiàn)場(chǎng)地等經(jīng)濟(jì)上的力量支持。二是提供一些免費(fèi)的公益服務(wù)項(xiàng)目，組織大量的社會(huì)志愿者定期到圖書(shū)館為公眾提供圖書(shū)講解和借閱服務(wù)，甚至下到鄉(xiāng)村組建鄉(xiāng)村圖書(shū)館等。三是參與到圖書(shū)館或者一些圖書(shū)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的與圖書(shū)相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中去，但并非是以盈利為主要目的。盡管這些模式都在一定程度上緩解了政府在相關(guān)資金和人員服務(wù)上的壓力，但是圖書(shū)館的建設(shè)仍然存在這樣那樣的問(wèn)題。例如圖書(shū)館館內(nèi)管理機(jī)制不夠健全，管理工作不夠透明，接受贈(zèng)款的基金會(huì)發(fā)展滯緩、落后，援建方與圖書(shū)館缺乏足夠的溝通并沒(méi)有成熟的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)支撐，社會(huì)力量的捐助缺乏長(zhǎng)期持久性給后續(xù)工作的開(kāi)展帶來(lái)困難甚至無(wú)法維持社會(huì)上的持久效應(yīng)等。包括圖書(shū)館自身的發(fā)展過(guò)程中也存在著各樣的漏斗，很多圖書(shū)館缺乏辦館的積極主動(dòng)性，存在著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的等靠思想，不能走出去與社會(huì)力量對(duì)接，再加上自身的對(duì)外宣傳信息過(guò)于滯后導(dǎo)致社會(huì)資源的極度浪費(fèi)。

二、社會(huì)力量參與對(duì)圖書(shū)館建設(shè)的促進(jìn)作用

正如毛主席“人多力量大”的思想理論中說(shuō)的那樣，由于圖書(shū)館內(nèi)部的單一工作力量總是有限的，所能真正執(zhí)行實(shí)施的地方也是有限的，因此圖書(shū)館的建設(shè)工作如果單靠政府和圖書(shū)館自身的力量肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此社會(huì)力量參與顯得尤為重要，而且社會(huì)力量的參與也能對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)工作起到巨大的促進(jìn)作用。

1、有利于實(shí)習(xí)圖書(shū)館資源的優(yōu)化配置

圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)資源很多，書(shū)籍內(nèi)容也是琳瑯滿(mǎn)目方方面面的，如何更加合理的規(guī)劃安排就成了首要解決的難題。單單依靠圖書(shū)館內(nèi)的工作人員去分類(lèi)和管理很難在短時(shí)期內(nèi)完成，因此大批社會(huì)力量的涌入就可以在一定程度上緩解此工作壓力。通過(guò)綜合考慮讀者的需求合理安排圖書(shū)安放的結(jié)構(gòu)，能夠更好地提高圖書(shū)資源的利用率，更好地提高圖書(shū)館藏書(shū)種類(lèi)的多樣性。

2、有利于完善圖書(shū)館整體的服務(wù)體系

由于大量圖書(shū)館都是向向社會(huì)公開(kāi)開(kāi)放的，因此前來(lái)閱讀的讀者人數(shù)眾多，需求眾多，問(wèn)題也就居多，而圖書(shū)館由于固定的工作人員有限，勢(shì)必會(huì)造成某些不必要或者不重要的崗位人員安排上的差缺。此時(shí)大量社會(huì)力量的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的參與在一定程度解決了這一難題，通過(guò)對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)的集中培訓(xùn)指導(dǎo)，可以使志愿者很快熟悉整個(gè)圖書(shū)館的管理體系與工作思路，在具體的工作崗位發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性來(lái)具體地幫助讀者解決所遇到的困難。

3、有利于圖書(shū)館建設(shè)步伐的加快

政府出于資金上的壓力，很多時(shí)候?qū)τ趫D書(shū)館的建設(shè)工作也是力不從心。每個(gè)公共圖書(shū)館的建立都需要大量的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，需要前期大量的資金投入。此時(shí)社會(huì)力量的參與，企事業(yè)單位、機(jī)構(gòu)組織、團(tuán)體或個(gè)人在資金上的參與，就能在一定程度上充實(shí)圖書(shū)館的建設(shè)能力，促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)數(shù)量記憶建設(shè)質(zhì)量的增加。

4、有利于營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍

由于社會(huì)力量參與的事件本身所具有轟動(dòng)效應(yīng)，在各大新聞媒體網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道過(guò)后，會(huì)有很多熱心公民主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，加上國(guó)人傳統(tǒng)的“從眾”心理，也就可以很大程度上促進(jìn)全民閱讀氛圍的帶動(dòng)與自身主動(dòng)積極性的提高。社會(huì)力量參與圖書(shū)館建設(shè)中來(lái)，可以促使圖書(shū)館員對(duì)自身的綜合素質(zhì)的提升需求增加，自我約束和激勵(lì)意識(shí)增強(qiáng)，在相互作用的基礎(chǔ)上真正實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理上的任性化。

三、社會(huì)參與圖書(shū)館建設(shè)的實(shí)踐途徑

社會(huì)力量參與圖書(shū)館的服務(wù)工作，有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展的建立，有助于良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成，也能夠促使圖書(shū)館建設(shè)工作的正規(guī)化和規(guī)范化。社會(huì)力量的參與方式也可以是多種多樣的，而且不同的參與方式所收到的成效也是不一樣的。

1、參與圖書(shū)館的一些常規(guī)管理工作

社會(huì)力量可以不僅僅局限于圖書(shū)館舉辦的一兩次活動(dòng)的參與上，也可以開(kāi)始嘗試體驗(yàn)一些圖書(shū)館日常規(guī)工作的體驗(yàn)中來(lái)，從而真正意義上提高自身的主人翁意識(shí)和自身的責(zé)任感，也可以增強(qiáng)自身的自信與滿(mǎn)足感。例如在一些特殊與圖書(shū)相關(guān)的紀(jì)念日上開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)，比如每年的4月23日式“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，可以在這一天舉辦一些慶祝和圖書(shū)的宣傳活動(dòng)。每年的4月2日，是國(guó)際兒童圖書(shū)日，這一天可以策劃一些兒童童話(huà)故事宣傳性的展覽活動(dòng)，激發(fā)小朋友們的想象意識(shí)與天真爛漫的童話(huà)精神。還可以在我國(guó)6月1日兒童節(jié)的時(shí)候參與設(shè)計(jì)一些慶祝的活動(dòng)方案?？梢酝ㄟ^(guò)這些豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容，與社會(huì)力量參與的多元化服務(wù)體系，拉近普通民眾與圖書(shū)館之間的距離，激發(fā)他們?cè)敢庾呷雸D書(shū)館讀書(shū)的學(xué)習(xí)興趣。此時(shí)的社會(huì)力量，比如說(shuō)廣大高校的學(xué)生，就可以充分的參與進(jìn)來(lái)，利用自己空余時(shí)間到圖書(shū)館進(jìn)行幫忙收集、整理、查找一些書(shū)籍，將一些讀者之前借閱還回來(lái)的學(xué)籍進(jìn)行分類(lèi)重新放回書(shū)架上，以及幫忙保管一些讀者隨身攜帶的個(gè)人物品等。

2、參與豐富圖書(shū)館的藏書(shū)資源

各地方圖書(shū)館應(yīng)該多方宣傳實(shí)施圖書(shū)捐贈(zèng)辦法，告知相關(guān)的圖書(shū)捐贈(zèng)要求與實(shí)際的操作程序，例如可以鼓勵(lì)廣大的文學(xué)愛(ài)好者以及學(xué)術(shù)界學(xué)者、商界精英等愿意將自己的作品或者自己手中擁有的已經(jīng)看過(guò)的書(shū)刊等捐贈(zèng)到圖書(shū)館內(nèi)收藏供廣大讀者來(lái)學(xué)習(xí)和參考。例如社會(huì)成功人士可以將自己的成功作品授權(quán)給圖書(shū)館代為收藏，一些學(xué)校里的學(xué)生也可以將自己不再使用的課本、參考書(shū)、課外書(shū)等捐贈(zèng)給圖書(shū)館，來(lái)供其他讀者使用。這樣你一本他一本的拼湊起來(lái)，就可以極大地提高書(shū)籍資源的共享與書(shū)籍的重復(fù)使用率，避免造成不必要的資源的浪費(fèi)。

3、參與投資建立公共圖書(shū)館

在我國(guó)的公共文化服務(wù)體重一個(gè)相當(dāng)重要的組成部分就是公共圖書(shū)館的出現(xiàn)，公共免費(fèi)圖書(shū)館的成立有利于提高公民的文化意識(shí)、提升國(guó)民的整體文化水平。例如一些資金雄厚的企事業(yè)單位可以通過(guò)資金注入、參與投資的方式成立一些公益圖書(shū)館，將館內(nèi)的資源充實(shí)一些，通過(guò)與圖書(shū)館相互合作進(jìn)行資金與管理上的有效結(jié)合，比如花旗銀行與中山圖書(shū)館合作建立的龍門(mén)花旗少兒圖書(shū)館和新興六祖少兒圖書(shū)館，就給很多貧困地區(qū)的孩子創(chuàng)造了良好的求知的機(jī)會(huì)。企事業(yè)單位也可以通過(guò)提供資金支持的方法給一些偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)建立一些鄉(xiāng)村圖書(shū)館、聘請(qǐng)一些圖書(shū)管理人員對(duì)山區(qū)讀者們進(jìn)行幫助，例如長(zhǎng)期持續(xù)性為農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)若干個(gè)圖書(shū)館的項(xiàng)目進(jìn)行投資努力的建設(shè)項(xiàng)目，或者為一些大型公益讀書(shū)宣講活動(dòng)提供一些操作經(jīng)費(fèi)等。當(dāng)然現(xiàn)在社會(huì)力量對(duì)參與私人圖書(shū)館的建立工作也是做出了很大的貢獻(xiàn)，例如“讀來(lái)?yè)Q云讀書(shū)社”的創(chuàng)辦者阮杰、左國(guó)棟在福建創(chuàng)辦的“一分錢(qián)讀書(shū)社”、以及“每日閱讀連鎖店”、“昆明博覽書(shū)社”等的成立都充分印證了社會(huì)力量參與的事實(shí)。當(dāng)然很多工作的進(jìn)行單有理論技術(shù)上的指導(dǎo)是不夠的，它還需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做堅(jiān)實(shí)的后盾力量，因此在圖書(shū)館的建設(shè)過(guò)程中，進(jìn)行資金上的捐助行動(dòng)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、開(kāi)創(chuàng)志愿者服務(wù)在圖書(shū)館建設(shè)中的新模式

目前，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和各種專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的增多，越來(lái)越多的讀者獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)信息求助于圖書(shū)館的參考咨詢(xún)部門(mén)，但圖書(shū)館因人力和技術(shù)的原因，越來(lái)越難以滿(mǎn)足日益?zhèn)€性化的讀者需求，只能向社會(huì)或聯(lián)建單位尋求專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)。圖書(shū)館可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公開(kāi)招聘優(yōu)秀合格的志愿服務(wù)人員，本著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神給予少量的物質(zhì)生活補(bǔ)貼?？梢酝ㄟ^(guò)培訓(xùn)考核刪選一些優(yōu)秀的服務(wù)人員參與到圖書(shū)館的工作中來(lái)，充當(dāng)讀者的向?qū)?、?shū)籍信息的參考咨詢(xún)、圖書(shū)的維護(hù)管理等專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)的工作，充分配合專(zhuān)職館員的工作，以幫助其可以專(zhuān)注、專(zhuān)心于圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)上去，切實(shí)幫助讀者解決需要解決的問(wèn)題。

四、總結(jié)

綜上所述圖書(shū)館的建設(shè)是離不開(kāi)社會(huì)力量的參與的，但是單一的社會(huì)力量所起到的作用并沒(méi)有社會(huì)的集體力量大，因此將分散的社會(huì)力量集中起來(lái)就顯得尤為重要，只有全民參與并且有了這種服務(wù)意識(shí)，才能促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)建設(shè)的持續(xù)、蓬勃的發(fā)展，使之達(dá)到最佳的效果。圖書(shū)館應(yīng)該加強(qiáng)自身的宣傳力度，主動(dòng)與社會(huì)各界力量進(jìn)行溝通和交流，從而更好更快地提高圖書(shū)館為公共服務(wù)的水平和效果，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的最大化效益。社會(huì)力量作為一支重要的民間力量，在政府出臺(tái)的一系列的方針、政策的指導(dǎo)下，能夠得到圖書(shū)館和政府的大力支持，從而更好地推進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的蒸蒸日上的穩(wěn)步發(fā)展。

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