記敘文要在高考中搶占“發(fā)展等級(jí)”的制高點(diǎn),就必須既有“山的沉穩(wěn)”,又有“水的靈動(dòng)”?!俺练€(wěn)”從何而來(lái)?從立意深刻、敘事厚實(shí)而來(lái)?!办`動(dòng)”從何而來(lái)?從構(gòu)思精巧而來(lái)。下面就介紹三種最具實(shí)戰(zhàn)性的“發(fā)展等級(jí)”突破技法:
一、立意要有深度
記敘文的立意如果僅僅停留在以故事來(lái)演繹文題的淺表層次上,那你的文章就只能在“基礎(chǔ)等級(jí)”上徘徊了。要想在“發(fā)展等級(jí)”上獲得高分,你就必須向思想更“深”處“漫溯”,昭示出生活真諦、人性底色、世相內(nèi)質(zhì),使記敘不僅有“看頭”,而且有“嚼頭”;使描寫(xiě)不僅能得其“形”,而且能得其“神”。在具體寫(xiě)作過(guò)程中,如下四個(gè)視角尤其值得深思:
1.人情、人性:待人之心、處世之道、悲憫情懷、人間道義等。
2.人品、修養(yǎng):價(jià)值取向、心胸氣度、節(jié)操尊嚴(yán)、視野境界等。
3.民族心理:文化習(xí)俗、文明素養(yǎng)、社會(huì)基石、脊梁魂魄等。
4.草根群體:生存狀態(tài)、生命質(zhì)量、精神空間、幸福指數(shù)等。
如作文《排隊(duì)》就向我們展現(xiàn)出了深邃主旨的震撼力:
排日本館時(shí),已是下午5點(diǎn)多鐘,此時(shí)的太陽(yáng)依然在天空中露著可怕的小臉。汗水像開(kāi)了閘的自來(lái)水沖洗著我干了又濕的面龐……又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),我看到有幾個(gè)年輕人趁亂翻過(guò)欄桿,插入隊(duì)伍前列。跟著是一片罵聲,有閩南語(yǔ),有粵語(yǔ),還有普通話(huà),嘰里呱啦。我無(wú)奈地插上耳機(jī),用音樂(lè)療傷。
突然我看到旁邊通道上的一個(gè)老外不停地張大嘴巴,難道是在辱罵國(guó)人的行為?我驚訝地拔下耳機(jī),卻聽(tīng)到了一首讓人心情舒展開(kāi)來(lái)的英文歌曲,歌詞我沒(méi)聽(tīng)懂,但快樂(lè)的曲調(diào)足以讓浮躁的心安靜下來(lái)。唱完了,他還用生硬的中文說(shuō):“大家一定要耐心地等待!有秩序才會(huì)有和諧?!蔽蚁胄Γ珱](méi)笑得出來(lái)。我為老外的循序漸“靜”而喝彩,也為同胞的丑陋行徑而羞恥。
上述文段最大的亮點(diǎn)就在于借助觀(guān)世博“排隊(duì)”這件生活小事,將一般學(xué)生所確立的主旨——個(gè)人意志品德的“排隊(duì)”,提升上了一個(gè)峭拔的高峰——民族整體素質(zhì)的“排隊(duì)”,讓人隱隱感覺(jué)到了魯迅、柏楊式眼光的犀利。
二、過(guò)程要有厚度
百米沖刺固然激動(dòng)人心,但生活是場(chǎng)馬拉松。記敘文就是要把這漫漫征程展現(xiàn)出來(lái),“緩緩地”卻又是“執(zhí)著地”叩擊閱卷者的心弦。他的淚水被感化下來(lái)了,你“發(fā)展等級(jí)”的分?jǐn)?shù)自然也就上去了。從內(nèi)涵來(lái)講,記敘文只有具備了過(guò)程的厚度,才能豐滿(mǎn)起來(lái),厚重起來(lái)。如下四法可增加文章的厚度:
1.“開(kāi)端→發(fā)展→高潮→結(jié)局”?!叭?jí)跳”的每一跳,不僅要寫(xiě)“全”,而且要寫(xiě)“足”。
2.在“開(kāi)端→結(jié)局”中,寫(xiě)出客觀(guān)上和主觀(guān)上“非走不可的彎路”。
3.詳寫(xiě)事物“量”的漸變,略寫(xiě)事物“質(zhì)”的突變。
4.構(gòu)思時(shí)畫(huà)好三個(gè)線(xiàn)路圖——事件發(fā)展、情感發(fā)展和思想發(fā)展的線(xiàn)路圖。
如作文《一步一臺(tái)階》就為我們演繹出了成龍“大哥”成長(zhǎng)、成功、成名的漫漫征程:
[“大哥”成龍]由于上不了臺(tái)面的外表,盡管有著一身好功夫,也只能扮演一些小角色,或做一做武打演員的替身。但他沒(méi)有氣餒,從跑龍?zhí)鬃銎穑徊揭慌_(tái)階,終于得到影視界高層的賞識(shí),終于獲得觀(guān)眾的認(rèn)可,為觀(guān)眾帶來(lái)了《新警察故事》《尖峰時(shí)刻》等諸多大片。
[保護(hù)神成龍]早期的香港娛樂(lè)圈動(dòng)蕩不安,藝人常被黑幫脅迫免費(fèi)演出,他們不僅得不到報(bào)酬,還經(jīng)常被侮辱。當(dāng)時(shí)已有一定知名度的成龍實(shí)在看不下去,于是他挺身而出,對(duì)黑幫下了戰(zhàn)帖:“有什么事找我!”一句話(huà),帶來(lái)的是黑幫的逐漸收斂,香港藝人協(xié)會(huì)的成立發(fā)展。
[中國(guó)“范兒”成龍]“光做‘大哥’‘保護(hù)神’還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”成龍想,“我要做的,是盡自己的力量向世界樹(shù)起中國(guó)人的‘范兒’?!痹谙愀刍貧w十年中,成龍將祖國(guó)的榮辱和自己緊緊系在一起,他的身影頻頻出現(xiàn)在各種慈善活動(dòng)中。北京舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),他毅然推掉巨額片約,只為能時(shí)刻在最前線(xiàn)待命,聆聽(tīng)祖國(guó)的召喚。
本文奪人眼球之處在于不僅詳實(shí)地寫(xiě)出了成龍從“大明星——保護(hù)神——愛(ài)國(guó)者”的成長(zhǎng)歷程,而且這三級(jí)“臺(tái)階”又是從“演技”“品德”“思想”三個(gè)不同側(cè)面去演繹的。這就使文章不僅有了厚實(shí)的過(guò)程,而且有了豐滿(mǎn)的形象,深刻的思想。
三、構(gòu)思要有亮度
高考作文的批閱,有嚴(yán)格的時(shí)間限制,閱卷者不可能像平時(shí)那樣細(xì)細(xì)“品咂”。為此,記敘文的構(gòu)思必須有很強(qiáng)的“視覺(jué)沖擊力”。閱卷者眼前一“亮”,“一見(jiàn)鐘情”了,你的“發(fā)展等級(jí)”分?jǐn)?shù)自然也就高了。小品之所以在春晚上那么“搶眼”,一個(gè)很大的原因也在于構(gòu)思的精巧和別致。在考場(chǎng)作文時(shí),以下四種構(gòu)思方法更易“抓”住閱卷者的眼球:
1.設(shè)計(jì)懸念法。電影大師希區(qū)柯克對(duì)“懸念”有一句經(jīng)典詮釋?zhuān)骸拔以谟捌蟹胖玫亩〞r(shí)炸彈,它一刻不爆炸,觀(guān)眾的心就一刻放不下來(lái)?!比绻覀兡芮擅畹卦O(shè)計(jì)出扣人心弦的懸念,就可以使閱卷者產(chǎn)生追根究底的閱讀沖動(dòng),從而獲得不錯(cuò)的評(píng)分。
2.情節(jié)突轉(zhuǎn)法。平鋪直敘的敘事模式,常常會(huì)使閱卷者產(chǎn)生“看到開(kāi)頭,就知道結(jié)尾”的消極閱讀心理。如果我們能設(shè)計(jì)出一個(gè)出乎閱卷者意料的突轉(zhuǎn)式情節(jié),就可以使文章顯示出騰挪跌宕、一波三折的情節(jié)魅力,從而激發(fā)起閱卷者“不看不知道,世界真奇妙”的閱讀快感。
3.欲揚(yáng)先抑法。雖說(shuō)日常生活信奉“平平淡淡才是真”,但記敘文寫(xiě)作的法則絕不是平淡,而是“文似看山不喜平”。欲揚(yáng)先抑的構(gòu)思方法能使平淡的寫(xiě)作素材尺水興瀾,它通過(guò)情節(jié)的起伏、情感的波折,激蕩起閱卷者心理的巨大落差,從而產(chǎn)生化平淡為神奇的構(gòu)思效果。
4.細(xì)節(jié)凸顯法。情節(jié)是人物性格發(fā)展的歷史,細(xì)節(jié)則是人物的血肉。記敘文缺失了細(xì)節(jié),人物就成了一個(gè)活動(dòng)的影子,事件就成了一個(gè)線(xiàn)路圖,主題也就成了沒(méi)有血色的符號(hào)。為此,我們要抓住“一言一動(dòng)之微”,把它們巧妙地鑲嵌到文章的構(gòu)思之中,凸顯出人物的神韻和文章的旨趣。
深度、厚度和亮度,追求的不是外表的包裝,而是內(nèi)質(zhì)的升格。我們堅(jiān)信:越是“慧中”的記敘文,在“發(fā)展等級(jí)”之路上將走得越遠(yuǎn)。