小狗花花和小兔貝貝是同桌。那天上午第一節(jié)課，花花正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，貝貝沒事干了，就悄悄地把花花的文具盒藏起來。過了一會兒，花花寫錯字了，找橡皮修改，往自己的桌子一看，??！文具盒怎么不見了？花花見到同桌貝貝在偷偷地笑，就猜到是貝貝干的，于是神情變得嚴(yán)肅起來，說：“__________”“__________”“還沒，我都看到了，是不是你拿的，我在你的臉上已經(jīng)看到了！”花花生氣極了。“_________”貝貝笑著說。就這樣他倆爭吵了起來。放學(xué)后，貝貝主動對花花說：“_________________”貝貝笑了笑說：“______________”

一對好朋友手牽手往家里走去。

根據(jù)上下文，把文中橫線上的對話內(nèi)容補(bǔ)充完整。