lt;F：＼2015-2016＼高二＼高二版＼高二人教2015-2016學(xué)年圖標(biāo)＼素1.TIFgt;[ 本場(chǎng)考題]

閱讀下面的文字，按要求作文。

材料一：人生旅途中，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)家可歸。但人性的可貴之處在于追求永恒的歸宿，這種歸宿常常隱藏在人的靈魂深處。

材料二：紀(jì)伯倫有言：“于曠野蓋一所涼亭，讓漂泊無(wú)依的精魂找到歸宿?！?/p>

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文;不少于800字。

思路引擎：本文題材料一總共有兩句話(huà)，前一句指出“無(wú)家可歸”的人生現(xiàn)象，后一句強(qiáng)調(diào)追求人生歸宿的可貴。如果將前后兩句聯(lián)系起來(lái)看，根據(jù)材料作文審題的整體性原則，第一句話(huà)中“家”和第二句的“歸宿”的內(nèi)涵更為明確，即“精神家園”。材料二是紀(jì)伯倫的名言，同樣關(guān)于“歸宿”“精神家園”。這兩則材料的中心非常明確，即尋找精神家園，讓心靈獲得慰藉。寫(xiě)作時(shí)，我們既可以寫(xiě)個(gè)體人生追尋“精神家園”，也可以從“鄉(xiāng)村”“文化”“藝術(shù)”“民族”等大的角度入手，聯(lián)系其領(lǐng)域的某個(gè)方面，緊扣追求“精神家園”這一核心概念，深入剖析或生動(dòng)描述，表現(xiàn)某種特定的價(jià)值追求，展現(xiàn)正能量。需要注意的是，寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)、情感體驗(yàn)、理性認(rèn)知，力求在新穎和獨(dú)特上下功夫，在細(xì)膩中挖掘真情，在思辨中顯現(xiàn)真知灼見(jiàn)。