蛇咬效應(yīng)

俗話說(shuō)：“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”蛇咬效應(yīng)，就是公眾在經(jīng)歷“扶老人被訛”這樣的新聞事件后.每當(dāng)看到類似新聞不經(jīng)辨別就認(rèn)為又是一起“訛人”事件的反應(yīng)。要想改變這種不良效應(yīng)，必須高擎公平正義的旗幟，給見義勇為的人解除后顧之優(yōu)。

父母潮

父母潮，是指大學(xué)校園中由家長(zhǎng)組成的人群。在中國(guó)的大學(xué)校園里，每年新生入學(xué)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)送孩子的“父母潮”。在中國(guó)父母看來(lái)，孩子考上大學(xué)是最值得慶賀的事情，因?yàn)檫@不僅意味著孩子有了美好的前程，而且也給父母帶來(lái)了榮耀。所以，大張旗鼓地送孩子入學(xué)就成了順理成章的事。

相比之下，美國(guó)大學(xué)校園里的“父母潮”卻出現(xiàn)在一年一度的畢業(yè)典禮時(shí)。孩子獲得了學(xué)位，不僅父母要來(lái)參加畢業(yè)典禮，而且爺爺奶奶兄弟姐妹甚至親朋好友也會(huì)來(lái)祝賀。父母的經(jīng)濟(jì)投資得到了回報(bào)，學(xué)生的付出得到了肯定，沒有什么比這個(gè)更值得慶賀的事情。

一種“潮”兩個(gè)時(shí)間，一頭一尾，前后差別正好四年。這背后反映出的教育理念差別十分重要，它直接關(guān)系到青年學(xué)子的發(fā)展與成才，值得全社會(huì)思考。

城堡心態(tài)

城堡心態(tài)，是指一種畏難茍安、故步自封、敵視外界的心理。城堡心態(tài)起源于歐洲步步為營(yíng)、廣建城堡的歷史，并殘存于歐洲一些人的思維習(xí)慣中，表現(xiàn)為對(duì)歐盟之外的產(chǎn)品的排斥拒絕和敵視行為。在全球化的今天，任何拒絕開放、封閉自己，或者搞小集團(tuán)的做法，都是不可取的。而沖破“城堡”的藩籬，攜手共進(jìn)，互助共贏，才是明智之舉。

等第制

等第制，是一種新型的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體制。實(shí)行等第制后，學(xué)生成績(jī)單上不再出現(xiàn)具體的分?jǐn)?shù).取而代之的是知識(shí)技能、課堂習(xí)慣、綜合實(shí)踐等板塊，每一板塊下還細(xì)分若干“小項(xiàng)目”，每個(gè)板塊都以A、B、C、D四個(gè)級(jí)別評(píng)價(jià)，并附上老師的學(xué)習(xí)建議。學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不再僅僅聚焦于學(xué)生的成績(jī)，同時(shí)還關(guān)注學(xué)生的負(fù)擔(dān)、師生關(guān)系、學(xué)生的身體和心理發(fā)展?fàn)顩r等方面。用“等第制”評(píng)價(jià)學(xué)生可以模糊分?jǐn)?shù)的概念，轉(zhuǎn)而將關(guān)注度重新投注在對(duì)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種能力、興趣、習(xí)慣、態(tài)度等重要素養(yǎng)的培養(yǎng)上。